<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Hordaland Kunstsenter</title>
		<link>http://www.kunstsenter.no/siden-ble-ikke-funnet/</link>
		<description>Viser en liste av de 10 siste aktivitetene</description>

		
		<item>
			<title>Ledig stilling</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/ledig-stilling/</link>
			<description>                      &lt;p&gt;Kvalifikasjoner og egenskaper:   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;S&amp;oslash;ker m&amp;aring; ha relevant utdannelse p&amp;aring; masterniv&amp;aring; (kunst/kunsthistorie), og b&amp;oslash;r ha erfaring fra formidling og informasjonsarbeid i kulturinstitusjoner. S&amp;oslash;ker m&amp;aring; beherske digitale arbeidsverkt&amp;oslash;y.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Arbeidsoppgaver: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Formidling av og informasjon om faglig aktivitet og utstillinger til publikum og fagfelt, i tillegg til oppgaver knyttet til Hordaland kunstsenters andre arbeidsomr&amp;aring;der, s&amp;aring; som kunst i offentlig rom og gjesteatelieropphold.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;S&amp;oslash;ker m&amp;aring; v&amp;aelig;re fleksibel og selvstendig, ha gode samarbeidsevner og kunne formulere seg godt b&amp;aring;de muntlig og skriftlig p&amp;aring; flere spr&amp;aring;k.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;L&amp;oslash;nn etter avtale. Deler av arbeidstiden er helg. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Tiltredelse snarest. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Send s&amp;oslash;knad med CV til &lt;/span&gt;&lt;span&gt;anne [at] kunstsenter.no&lt;/span&gt;&lt;span&gt; innen &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;14.februar 2012&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;For ytterligere sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l kontakt leder Anne Szefer Karlsen p&amp;aring; e-post anne [at] kunstsenter.no eller telefon +47 97118482.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;&lt;span&gt;HORDALAND KUNSTSENTER&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; holder til i Bergen, og ble etablert i 1976 som det f&amp;oslash;rste kunstnerdrevne kunstsenteret i Norge. V&amp;aring;r aktivitet er synlig gjennom v&amp;aring;re utstillinger og fagprogrammet &lt;em&gt;Forum&lt;/em&gt;. Siden 1987 har &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;vi&lt;/span&gt; hatt et gjesteatelierprogram. &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;HORDALAND KUNSTSENTER&lt;/span&gt; har fokus p&amp;aring; den lokale kunstscenen i en internasjonal hverdag.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;      </description>
			<pubDate>Fri, 27 Jan 2012 13:44:18 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/ledig-stilling/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Livsmylder i eplehagen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/livsmylder-i-eplehagen-2/</link>
			<description>&lt;p&gt;En myldrende flora, enten det dreier seg om usynlig sopp under jorden  eller ulike eplesorter tilpasset stedet vi bor p&amp;aring;, er viktig for v&amp;aring;r  framtid. Biologisk og genetisk mangfold er en kilde for forskernes arbeid, og  avgj&amp;oslash;rende for v&amp;aring;r tilpasningsevne til klimaendringer og behov for nye plantesorter. Man trenger  derimot ikke &amp;aring; v&amp;aelig;re ekspert for &amp;aring; holde dette mangfoldet i live, det kan  like gjerne skje i den enkeltes hage.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Asdal vil i sin  presentasjon fortelle om hvordan og hvorfor det arbeides med &amp;aring; bevare  fr&amp;oslash; og levende plantemateriale fra gamle plantesorter i Norge. Nes vil fortelle om historiske  eplesorter fra Vestlandet, og hvordan man kan forberede en kvist fra et  eldre tre til ompoding p&amp;aring; ny grunnstamme.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hageeiere som har et gammelt tre de &amp;oslash;nsker &amp;aring; fornye kan  melde sin interesse til hks[at]kunstsenter.no. De interesserte f&amp;aring;r  veiledning slik at de finner friske grener til en felles innsending til  poding p&amp;aring; Hjeltnes videreg&amp;aring;ende skole i Hardanger. Podingen vil koste  350 kroner.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;Aring;smund Asdal er seniorr&amp;aring;dgiver ved Norsk genressurssenter (Norsk institutt  for skog og landskap), og jobber med strategier for &amp;aring; bevare det norske  plantemangfolde. Mer informasjon om plantene og om arbeidet for &amp;aring; bevare og bruke dem mer kan du finne i lenkene til h&amp;oslash;yre. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Asbj&amp;oslash;rn B&amp;oslash;rsheim har lang erfaring som gartner, b&amp;aring;de som fruktbonde p&amp;aring;  Hakastad g&amp;aring;rd i Ulivk og som l&amp;aelig;rer og tidligere rektor ved Hjeltnes  videreg&amp;aring;ende skole (Hjeltnes gartnerskole) i Hardanger. Skolen har en av  de st&amp;oslash;rste samlingene av eplesorter i Norge, med over hundre gamle og  nye sorter. Noen av disse sortene har B&amp;oslash;rsheim brukt i sin egen bedrift  &amp;rdquo;Ulvik frukt &amp;amp; cideri&amp;rdquo;, som gir unik smak og robuste frukthager. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;n har studert keramikk p&amp;aring; Hochschule  Niederrhein i Krefeld, Tyskland, p&amp;aring; Glas- og keramikskolen p&amp;aring; Bornholm,  og har en BA i keramikk (2006) og en MA i kunst (2011) fra  Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. Lind&amp;eacute;n har dessuten en mastergrad i agro&amp;oslash;kologi  (2002) fra Universitetet for Milj&amp;oslash;-og Biovitenskap p&amp;aring; &amp;Aring;s, som ogs&amp;aring; er  viktig i hennes kunstneriske virke. Linden har deltatt i en rekke  samarbeidsprosjekter, som Cupola, med kunstnerkollektivet Ytter p&amp;aring; &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;USF&lt;/span&gt; Visningsrommet i Bergen (2010), Rasteplass Nytorget p&amp;aring; Rogaland Kunstsenter (2010), landskapsprosjektet Eksperiment &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;SUS 2&lt;/span&gt; p&amp;aring; Prosjekt Alven i Bergen (2010) og Eksperiment &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;SUS 3&lt;/span&gt;  p&amp;aring; Fron-fjellet (2010), Present med gruppen F&amp;oslash;r/Nu p&amp;aring; Bomuldsfabriken  Kunsthall, Arendal (2007), og Living Tool p&amp;aring; Galleri Korea i Berlin  (2007).&lt;/p&gt;   	&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; </description>
			<pubDate>Fri, 06 Jan 2012 23:21:15 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/livsmylder-i-eplehagen-2/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Back to Basics av Eva Rem Hansen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/back-to-basics-av-eva-rem-hansen/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Utstillingen &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; &amp;aring;pner fredag den trettende i f&amp;oslash;rste m&amp;aring;ned av 2012 &amp;ndash; et &amp;aring;r belastet med et vell av dommedagsprofetier, blant annet basert p&amp;aring; tolkninger av Nostradamus&amp;rsquo; mytiske sp&amp;aring;dommer, historiske argumenter som mayakalenderens endepunkt, eller kvasivitenskapelige belegg, der endringer i jordens magnetfelt tas til inntekt for et snarlig kommende polskifte. Utstillingen befinner seg slik sett i et landskap der grensene mellom rasjonalitet og mystikk settes p&amp;aring; pr&amp;oslash;ve, der usikkerhet knyttet til fremtiden og sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l om menneskets forhold til naturkreftene melder seg.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Verkene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; er frigjort fra opplagt dommedagssymbolikk, men ber&amp;oslash;rer likevel flere av de eksistensielle problemstillingene som aktualiseres med forestillingen om&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;undergangen&lt;/em&gt; som n&amp;aelig;rt forest&amp;aring;ende. Ved at kunstnerne tar utgangspunkt i b&amp;aring;de rasjonell kategorisering, kollektiv overbevisning og individuelle opplevelser av natur og omgivelser samles verkene i et felt mellom vitenskap, tro og overtro. Videre reflekterer kunstnerne gjennom &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;verkene over historiske og potensielle relasjoner mellom natur og kultur, og uttrykker bekymring knyttet til en tiltagende kulturell kolonialisering av omgivelsene. Likevel vitner utstillingen om muligheten for en mer naturlig og umiddelbar omgang med verden.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Verdensbilder&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Over det lille universet som utstillingen &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; utgj&amp;oslash;r hviler Anngjerd Rustands verk &lt;em&gt;Hvelvingen/The Firmament&lt;/em&gt;, en himling laget av takplater i skimrende metall. Installasjonen kan umiddelbart ligne krypdyrets eller fiskens skjell, og gir slik assosiasjoner til noe mytisk og urtidig. Videre viser tittelen til Det gamle testamentets fysiske kosmologi med skildringer av himmelhvelvingen som et fast og kanskje metallisk skall, en forestilling som ble tatt opp i vitenskapen og var dominerende innenfor det f&amp;oslash;r-kopernikanske verdensbildet. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Det Rustands himling omslutter er imidlertid ikke en utdatert verdensoppfatning, men tre verk som synes &amp;aring; h&amp;oslash;re til innenfor modernitetens fortsatt r&amp;aring;dende vitenskapsparadigme. Tore Reisch sitt verk tittel &lt;em&gt;The Fat of the Land &lt;/em&gt;er en imitasjon av et stratigrafisk lag, et tverrsnitt av et jordsmonn fra Tr&amp;oslash;ndelag, og refererer slik til geologiens datering av organisk materiale, eller til arkeologiens tidsfesting av kultur.&lt;a name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn1&quot; title=&quot;_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Inger Wold Lund gj&amp;oslash;r i verket &lt;em&gt;I wished all stories untold &lt;/em&gt;bruk av botanikerens klassifiseringsystemer n&amp;aring;r hun presenterer et utvalg plansjer fra sin samling av herbarier, utsmykket med faktiske opplysninger som latinsk navn, &amp;aring;rstall og stedsangivelse. Videre er Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;ns verk, &lt;em&gt;&lt;span&gt;Livsmyldring I &amp;ndash; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;II&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, der det som fremvises er de naturlige reaksjonene som f&amp;oslash;lger etter at kunstneren har smittet keramiske epler med ulike soppkulturer, et eksperiment som vekker assosiasjoner til biologiens og genetikkens laboratorievirksomhet. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; inneholder med dette et m&amp;oslash;te mellom to tilsynelatende motstridende verdensbilder; p&amp;aring; den ene siden en f&amp;oslash;r-vitenskaplig, religi&amp;oslash;st og symbolsk betinget oppfatning, som brytes mot en rasjonell, naturvitenskaplig&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anskuelsesform. Det mytiske som representeres gjennom himlingen kan da betraktes som en trykkende trussel bredt utover fornuften. Motsatt kan hvelvingen ogs&amp;aring; oppfattes som en tryggende ramme som hegner om det vitenskapelige og forherliger denne nyere, mer n&amp;oslash;kterne forst&amp;aring;elsen av verden. Ingen av disse ytterpunktene er imidlertid en p&amp;aring;stand i utstillingen, det som fyller luften mellom det jordn&amp;aelig;re og det opph&amp;oslash;yede i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; er snarere et &amp;oslash;nske om st&amp;oslash;rre grad av utveksling mellom rasjonalitet og intuitivitet, objektiv vitenskap og personlige overbevisninger. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Kulturkritikk&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;At det blir for enkelt &amp;aring; se Rustands hvelving som en skinnende glorie over det moderne prosjekt blir tydelig i et n&amp;aelig;rere m&amp;oslash;te med de tre andre verkene, som &amp;oslash;yensynlig representerer de &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;vitenskapelige metoder og tenkem&amp;aring;ter. I samtlige verk ligger det nemlig en kritikk av menneskets kolonialisering og kategorisering av naturen, som den vitenskapelige tiln&amp;aelig;rmingen til verden kan v&amp;aelig;re et eksempel p&amp;aring;. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Reisch og Lind&amp;eacute;ns verk har begge en klart politisk motivasjon og kritisk brodd. Med sin &amp;rdquo;infisering&amp;rdquo; av keramiske epler &amp;oslash;nsker Lind&amp;eacute;n &amp;aring; tematisere hvordan v&amp;aring;rt forbruk kan ensrette produksjonen av matvarer. Markedsunders&amp;oslash;kelser viser blant annet at forbrukere &amp;oslash;nsker r&amp;oslash;de epler fremfor gule og gr&amp;oslash;nne, hvilket f&amp;oslash;rer til reduksjon i antall sorter som dyrkes frem og holdes i live, en homogenisering som ogs&amp;aring; medf&amp;oslash;rer at f&amp;aelig;rre sorter blir resistente mot plantesykdommer. Kunstneren vil reversere denne steriliserende manipulasjonen av naturen, og gj&amp;oslash;r dette ved &amp;aring; tilbakef&amp;oslash;re naturlige sopper til eplet for &amp;aring; sikre dets immunitet. Soppangrep en av de vanligste problemene under dyrking av matvekster, men samtidig er de usynlige sopptr&amp;aring;dene en av b&amp;aelig;rebjelkene for &amp;aring; opprettholde en sunn dyrkingsjord. Med dette konfronterer kunstneren oss forbrukere med dilemmaet som regjerer mellom markedsestetikk og opprettholdelse av biologisk mangfold.&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Reischs verk inneholder en tilsvarende kritikk. Et studie av hans strata viser tydelig at jordsmonnet utvinnes og forurenses i de &amp;oslash;verste lag, som ligger n&amp;aelig;rmest v&amp;aring;r egen tid. Jorden g&amp;aring;r fra &amp;aring; v&amp;aelig;re friskt pustende til &amp;aring; bli fattigere p&amp;aring; n&amp;aelig;ring, men stadig rikere p&amp;aring; kulturelt overskuddsmateriale. Videre ser vi, i ruinene som kroner skulpturen, hvordan betong tilsidesetter og &amp;oslash;delegger tradisjonsrike byggeteknikker, for s&amp;aring; &amp;aring; selv destrueres i det naturen g&amp;aring;r den kulturelle p&amp;aring;virkningen i m&amp;oslash;te med tilbakevirkende kraft for &amp;aring; gjenopprette en naturlig balanse. Krystallene som sprenger seg ut av betongen spiller p&amp;aring; det faktum at krystallisering skjer n&amp;aring;r ensartede milj&amp;oslash;er utsettes for forandring over lenger tid, og antyder dermed at utstrakt bruk av nye, effektive og ofte kjemikalieholdige byggematerialer medf&amp;oslash;rer endring og potensiell skade p&amp;aring; omgivelsene. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Wold Lund er ikke like eksplisitt i sin kritikk av fremskritt og kultivering. Likevel stiller hun sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;lstegn ved vitenskapelig objektivitet og klassifisering n&amp;aring;r den faktabaserte informasjonen i hennes plansjeverk utvides med sm&amp;aring; epistler der plantevekstene settes inn i situasjoner knyttet til menneskets &amp;ndash; og kunstnerens eget &amp;ndash; dramatiske f&amp;oslash;lelsesliv. Den private sf&amp;aelig;ren, de personlige betraktningene og de individuelle erfaringerene disse verkene utsetter oss for st&amp;aring;r som et alternativ til vitenskapens kategorier, og tilbyr, i likhet med Rustands hvelving, en mer assosiativ og eventyrlig tiln&amp;aelig;rming til det som omgir oss. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Posisjonering&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Ikke bare i sin tematikk, men ogs&amp;aring; gjennom materiale og presentasjonsform tilbyr verkene i &lt;em&gt;Back to basics &lt;/em&gt;et alternativ til en rent vitenskapelig opplevelse av verden. Det moderne verdensbildet tilbakef&amp;oslash;res gjerne til den kartesianske dualismen, kort sagt skillet mellom subjekt og objekt og tendensen til &amp;aring; overordne f&amp;oslash;rstnevnte. Kartografi, sentralperspektiv og landskapsmaleri m&amp;aring; trekkes frem som de prim&amp;aelig;re visuelle uttrykk for dette vitenskapelige verdensbildet. Det kartleggende blikk, som betrakter verden ovenfra, og panoramablikket, som ser fremover og utover, korresponderer med det overblikket som dannes i og med subjektets fremskutte posisjon.&lt;a name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn2&quot; title=&quot;_ftnref2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; I disse visuelle uttrykksformene er omgivelsene fullstendig filtrert gjennom et det rasjonelle, naturen er objektifisert mens mennesket er plassert i verdens sentrum.&lt;a name=&quot;_ftnref3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn3&quot; title=&quot;_ftnref3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; P&amp;aring; den annen side skuer et menneske underlagt det vitenskapelige paradigmet alltid innover mot sentrum, og befinner seg slik sett utenfor eller distansert fra tingene. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;I &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; erstattes vitenskapelig overblikk og avstand med intuitiv og n&amp;aelig;r omgang mellom subjekt og objekt, betrakter og verk. Den kroppslige opplevelsen, den haptiske kvaliteten&lt;a name=&quot;_ftnref4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn4&quot; title=&quot;_ftnref4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; og den forgjengelige skj&amp;oslash;rheten ved materialene fremst&amp;aring;r som det sentrale ved verkene. Hvert av prosjektene l&amp;oslash;fter frem naturens enkleste bestanddeler som atomiserte og isolerte enheter. Materialelementer som jord, metall og planter er l&amp;oslash;srevet fra sine naturlige sammenhenger og kretsl&amp;oslash;p, og plassert fremfor oss p&amp;aring; en direkte og konfronterende m&amp;aring;te. For &amp;aring; si det med noe som etter hvert har blitt et kunsthistorisk klisj&amp;eacute;uttrykk, s&amp;aring; er naturen her &lt;em&gt;stripped bare&lt;/em&gt;,&lt;a name=&quot;_ftnref5&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn5&quot; title=&quot;_ftnref5&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; avkledd, og fremsatt som readymade eller som komponent i assemblage-verk. Slik blir vi konfrontert med det naturlige som selvstendig ting eller konkret objekt. Denne objektifiseringen er imidlertid av en annen karakter enn den man finner innenfor den moderne vitenskapen og dens visuelle uttrykksformer, for i Reisch, Lund, Rustand og Lind&amp;eacute;ns direkte presentasjon av naturen settes betrakterne i en posisjon der man heller enn &amp;aring; se utover landskapet trer inn i det og ser fra eller gjennom det. Ved &amp;aring; tilby en slik realisme fremfor representasjon setter verkene menneskene i et virkelig sentrum, der vi st&amp;aring;r i n&amp;aelig;r relasjon til og eksisterer i samspill med tingene rundt oss. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Dette intuitive og sanselige m&amp;oslash;tet med naturlige r&amp;aring;materialer skiller seg fra klart fra maleritradisjonens distanserte landskapsfremstillinger. I likhet med Arte Povera-verkene som ble skapt i Italia p&amp;aring; slutten av sekstitallet deler verkene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; snarere sin materialitet og sin umiddelbare tingkarakter med kunsth&amp;aring;ndverket og det som gjerne kalles urfolkskunst. Dette kan igjen sees som en illustrasjon p&amp;aring; hvordan kunstnerne i utstillingen s&amp;oslash;ker henimot en utenom- eller f&amp;oslash;r-&lt;em&gt;kunst&lt;/em&gt;vitenskaplig diskurs l&amp;oslash;srevet fra modernitetens krav om en distansert og desinteressert estetikk. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Kommunikasjon&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;I et moderne, vitenskapelig paradigme der subjektet kontrasteres mot og overordnes objekter, utgj&amp;oslash;r menneskets blikk og spr&amp;aring;k rammer som vi ser og forst&amp;aring;r verden gjennom &amp;ndash; mennesket er slik sett et formidlende medium som spr&amp;aring;ksetter omgivelsene og tilskriver dem rasjonell mening, alts&amp;aring; mening forbeholdt mennesket. Som medierte er tingene rundt oss del av et kommunikasjonssystem, men legges dualismen til grunn er omgivelsene underlagt en menneskenes monolog der de ikke har en egen stemme. Omgivelsene er da ikke noe vi kommuniserer med, men noe vi kommuniserer over. Verkene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; m&amp;aring; sies &amp;aring; ta avstand fra denne spr&amp;aring;klige kolonialiseringen ved &amp;aring; tilby en kommunikasjonsmodell der objektene selv har talerett. N&amp;aring;r naturen ikke avbildes i verkene, men i stor grad presenteres som umedierte &amp;rdquo;found objects&amp;rdquo;, s&amp;aring; oppst&amp;aring;r en situasjon der motiv, materiale og medium sammenfaller, og der et klart skille mellom avsender og budskap, objekt og ilagt mening oppheves. I dette oppst&amp;aring;r en konfrontasjon mellom presentert verk og mottaker,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;der avsender eller samtalepartner ikke synes &amp;aring; v&amp;aelig;re andre enn verket eller materialet selv.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Symboler regnes for &amp;aring; v&amp;aelig;re konvensjonelle og kulturelt betingede, og hva verkene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; forteller vil f&amp;oslash;lgelig avhenge av hvilken betrakter de snakker med. P&amp;aring; den annen side er formene og materialelementene som fremsettes i utstillingen s&amp;aring; generelle at de kan fungere som en slags ideer eller idealformer. Eplet, blomsten, jorden og hvelvingen kan kanskje betraktes som et naturspr&amp;aring;ks svar p&amp;aring; geometriens kvadrater og sirkler, de er grunnkomponenter som innehar og bygger mening. Det er muligens ikke riktig &amp;aring; hevde at disse formene har en fullstendig naturlig betydning, men de kan tilskrives en n&amp;aelig;rmest allmennkulturell symbolverdi basert p&amp;aring; essensielle egenskaper. I en slik sammenheng kommer Lunds planter, frosset i en tilstand mellom vitalitet og forr&amp;aring;tnelse, og Lind&amp;eacute;ns epler, som gradvis fort&amp;aelig;res av en stadig ekspanderende sopp, til &amp;aring; representere forandring og forgjengelighet, men implisitt ogs&amp;aring; den forutsigbare repetisjonen og lovnaden om nytt liv som ligger i en naturgitt syklus. Et noe tilsvarende forhold ligger i kontrasten mellom Reisch og Rustands arbeider, der jordsmonnet i det f&amp;oslash;rste verket st&amp;aring;r for noe enkelt, stabilt, fast og fornuftig, noe n&amp;aelig;rt og h&amp;aring;ndgripelig, mens himlingen i sistnevnte verk snarere forbindes med det vage, flyktige og forventningsladede, det nye og ukjente. Gjennom natursymbolikken ytrer verkene seg dermed om ulike tider, og dr&amp;oslash;fter relasjonene mellom det samtidige, det som har v&amp;aelig;rt og det som skal komme. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;En tid for alt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;P&amp;aring; sekstitallet fikk popkunsten oppmerksomhet p&amp;aring; kunstfeltet for &amp;aring; bringe enkle og hverdagslige materialer inn i gallerirommet. Arbeidene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; kan sies &amp;aring; dele denne bruken av banale materialer og den direkte m&amp;aring;ten &amp;aring; presentere disse p&amp;aring; med popkunsten. Men der den tidligere kunstretningens produkter var spekket med samfunnsreferanser, har Lund, Lind&amp;eacute;n, Reisch og Rustand generalisert sine verk ved &amp;aring; fjerne s&amp;aring; godt som alle kulturelle mark&amp;oslash;rer og tidsspesifikke kjennetegn. Dette frav&amp;aelig;ret av tidsmessige referanser s&amp;oslash;rger for at verkene ikke bare omtaler eller tematiserer brytningen mellom ulike tider, de plasseres selv utenfor tid og sted. Verkene er p&amp;aring; en gang f&amp;oslash;rtidige, ettertidige, flertidige og tidl&amp;oslash;se, og i m&amp;oslash;tet med dem g&amp;aring;r forholdet mellom det forhenv&amp;aelig;rende, det her- og n&amp;aring;v&amp;aelig;rende og det fremtidige opp i ett. I et slikt tidl&amp;oslash;st vakuum oppst&amp;aring;r et brudd med en hvilken som helst utviklingstankegang, og dermed ogs&amp;aring; en prinsipiell motarbeidelse b&amp;aring;de av den p&amp;aring;g&amp;aring;ende prosessen som enkelte av kunstnerne i utstillingen kritiserer, nemlig den tiltagende kulturelle utvinningen av naturen, og av endepunkt- eller dommedagsmuligheten som s&amp;aring;dan. N&amp;aring;r tidsrommet fryses eller fratas kronologi forhindres ogs&amp;aring; den fremtiden som fryktes.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Gjennom sammensmeltningen av ulike tider bidrar verkene ogs&amp;aring; til utveksling mellom st&amp;oslash;rrelser som innledningsvis ble fremstilt som motpoler, s&amp;aring; som vitenskap og religion, natur og kultur. Et felles utgangspunkt for religi&amp;oslash;s og vitenskapelig tenkning er jo nettopp denne unders&amp;oslash;kelsen av forholdet mellom historie, n&amp;aring;tid og det kommende. Sidestillingen av ulike tider trekker ogs&amp;aring; inn et element av noe ubegripelig og fabelaktig til de ellers s&amp;aring; fysisk n&amp;aelig;rv&amp;aelig;rende og materialsterke verkene i utstillingen, som dermed m&amp;aring; sies &amp;aring; v&amp;aelig;re preget av en magisk realisme der grensene mellom rasjonalitet og mystikk blir uklare. Ved &amp;aring; etterstrebe et generalisert tidsmessig nullpunkt makter kunstnerne dessuten &amp;aring; balansere mellom fremskrittsfetisheringen som lenge har preget b&amp;aring;de kunst og vitenskap, og nostalgien som preger deler av milj&amp;oslash;- og naturvernbevegelsen. Verkene henvender seg dermed ikke til bestemte mottakergrupper, og de idealiserer heller ikke utvalgte perioder, men inviterer oss inn i et essensielt og alltid aktuelt landskap der hver og en b&amp;oslash;r ha muligheten til fri refleksjon over hvordan man omg&amp;aring;s den fysiske naturen rundt seg, s&amp;aring; vel som ens &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;intuitive overbevisninger og&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;naturlige f&amp;oslash;lelsesreaksjoner. &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;div&gt;&lt;br /&gt;  &lt;hr /&gt;    &lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref1&quot; title=&quot;_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;I likhet med Rustands tittel kan ogs&amp;aring; denne tittelen sies &amp;aring; inneholde en referanse til Det gamle testamentet, ettersom uttrykket &amp;rdquo;the fat of the land&amp;rdquo; (eller &amp;rdquo;det feteste i landet&amp;rdquo; i den nye, norske bibeloversettelsen av 2011) er brukt i 1. Mosebok 45,18, der Farao sier til Josef &amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;and take your father and your households, and come to me, and I will give you the best of the land of Egypt, and you shall eat the fat of the land&amp;rdquo; (English Standard Version, 2001). I dagligtalen betyr uttrykket &amp;rdquo;living off the fat of the land&amp;rdquo; &amp;aring; v&amp;aelig;re rik nok til &amp;aring; nyte det beste av alt (Cambridge Advanced Learner&amp;rsquo;s Dictionary &amp;amp; Thesaurus).&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;apple-converted-space&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref2&quot; title=&quot;_ftn2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;Redegj&amp;oslash;relse for begrepene &amp;rdquo;panoramic gaze&amp;rdquo; og &amp;rdquo;mapping gaze&amp;rdquo; finnes blant annet i referatet fra &amp;rdquo;The Art Seminar&amp;rdquo; arrangert ved Burren College of Art i 2006, gjengitt i James Elkins og Rachel DeLue (eds.), &lt;em&gt;Landscape Theory&lt;/em&gt;, New York; Routledge, 2008 (s. 87-157)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref3&quot; title=&quot;_ftn3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;For en utdypning om den moderne vitenskapens objektifisering av naturen, se blant annet Alf Hornborg, &amp;rdquo;Animism, Fetishism, and Objetivism as Strategies of Knowing (or not Knowing) the World&amp;rdquo; i &lt;em&gt;Ethnos&lt;/em&gt;, vol. 71/1, March 2006 (s. 21-32). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref4&quot; title=&quot;_ftn4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;Begrepet &lt;em&gt;haptisk &lt;/em&gt;refererer til det som oppleves gjennom f&amp;oslash;lesansen. Begrepet kan tilbakef&amp;oslash;res til kunsthistoriker Alois Riegel (1858-1905), som innf&amp;oslash;rte et skille mellom den haptiske, klart avgrensede form, og den optiske, oppl&amp;oslash;ste form. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn5&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn5&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref5&quot; title=&quot;_ftn5&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;&amp;rdquo;Stripped bare&amp;rdquo; er en henvisning til den engelske tittelen p&amp;aring; Duchamps &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;La mari&amp;eacute;e mise &amp;agrave; nu par ses c&amp;eacute;libataires, m&amp;ecirc;me, The Bride Stripped Bare By Her Bachelors, Even&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. Verket har for kunsthistorikere som Thierry de Duve blitt st&amp;aring;ende som et symbol p&amp;aring; Duchamps overgang fra maler til kunstner, og uttrykket &amp;rdquo;stripped bare&amp;rdquo; har kommet til &amp;aring; symbolisere det dirkete og avkledde ved den uassisterte readymaden.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;      </description>
			<pubDate>Fri, 06 Jan 2012 21:58:00 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/back-to-basics-av-eva-rem-hansen/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Observasjonsrapport 2011: Hundetanker om Håkåess av Andrea Spreafico</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/observasjonsrapport-2011-hundetanker-om-h-k-ess-av-andrea-spreafico/</link>
			<description>                     &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Prolog&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&lt;span&gt;For tre &amp;aring;r siden, i Nanterre i Frankrike, ble en hund det f&amp;oslash;rste dyret som noen gang er f&amp;oslash;rt som vitne i en drapssak. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&lt;span&gt;Man trodde den hadde v&amp;aelig;rt sammen med den drepte da hun d&amp;oslash;de. Hun ble funnet hengt fra taket i leiligheten sin. Politiet ville ha det til at det var selvmord, men familien forlangte mordetterforskning. Under et forberedende rettsm&amp;oslash;te ble hunden f&amp;oslash;rt inn i vitneboksen s&amp;aring; retten kunne se hvordan den reagerte p&amp;aring; en mistenkt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&lt;span&gt;Den skal ha &amp;laquo;bjeffet rasende&amp;raquo;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Vitne&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Vanligvis trenger man et vitne etter en forbrytelse, for &amp;aring; finne den skyldige. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Allerede her kunne mitt oppdrag v&amp;aelig;rt avsluttet. Jeg er ikke opptatt av &amp;aring; finne den skyldige. Jeg er heller ingen tilhenger av &amp;aring; redusere det komplekse til en dom som sender folk i fengsel. Men om man ser bort fra mine preferanser, hva skulle forbrytelsen s&amp;aring; v&amp;aelig;re? Er kunst en forbrytelse? Jeg synes det &amp;aring; skulle tilskrive kunsten skyld eller en forbrytelse ville v&amp;aelig;re en altfor lettvint m&amp;aring;te &amp;aring; tilfredsstille katolske drifter &amp;agrave; la middelalderske bilder av inkvisisjonens skyld og ild, &amp;ndash; med &amp;laquo;katolske drifter&amp;raquo; mener jeg hangen til &amp;aring; filtrere sannhet gjennom harde infrastrukturer. Slik sett lyder ordet vitne altfor ladet og kunne gi inntrykk av at jeg er en som bjeffer store ord n&amp;aring;r det er presisjon heller enn lydstyrke man er ute etter. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det har ikke skjedd noen forbrytelse man kan v&amp;aelig;re vitne til, og jeg vil ikke bjeffe rasende, s&amp;aring; jeg oppfatter min rolle som vitne som noe mer lik det &amp;aring; skulle v&amp;aelig;re til stede og attestere et dokument som blir underskrevet. Noen forfatter et dokument, og et vitne skal attestere dets ekthet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Den katalogen du n&amp;aring; holder i h&amp;aring;nden er dokumentet, og denne rapporten er min attestasjon. Hva har jeg v&amp;aelig;rt vitne til, og hva st&amp;aring;r det i dokumentet? Hvem er det som signerer? Hvordan?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Dokumentet&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Dokumentet, alts&amp;aring; denne katalogen, b&amp;aelig;rer egentlig manges signatur: I innledningen, skrevet av leder ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess, Anne Szefer Karlsen, st&amp;aring;r det at institusjonen har best&amp;aring;tt i 35 &amp;aring;r. Resten av katalogen, av en sammensatt gruppe kunstnere og kuratorer som var med og skapte institusjonens aktiviteter i dens 35. &amp;aring;r, ogs&amp;aring; gjester og andre som leser katalogen n&amp;aring;. Alle sammen er dere med og signerer dette dokumentet, slik dere ogs&amp;aring; har v&amp;aelig;rt med og realisert H&amp;aring;k&amp;aring;ess&amp;rsquo; program. Med min signatur vil jeg gjerne understreke hva &amp;aring;rets program &lt;em&gt;har v&amp;aelig;rt&lt;/em&gt;, slik jeg ser det som vitne til dette programmet, ikke som det institusjonen ville med det (det finner du ut av n&amp;aring;r du leser innledningen).&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;35 &amp;aring;r&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Hver innbydelse til hver utstilling ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess i &amp;aring;r har munnet ut i en uttalelse om 35-&amp;aring;rsprogrammet som fortalte at utstillingenes m&amp;aring;l ikke var &amp;aring; mytologisere institusjonen og dens fortid, men &amp;aring; utforske historie(r) og framtid(er) n&amp;aring; som institusjonen er blitt veletablert. Tanken var ikke &amp;aring; befatte seg med selve institusjonens historie eller fremtid, men betydningen av &amp;aring; ha en fortid og se hen til fremtiden. S&amp;aring;ledes gikk programmet ut p&amp;aring; &amp;aring; si at dette jubileet heller var en terskel enn et oppn&amp;aring;dd m&amp;aring;l. N&amp;aring;r jeg skal se p&amp;aring; dette med jubileet, legger jeg merke til et interessant sammentreff. Lederen ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess fylte ogs&amp;aring; 35 i &amp;aring;r, og jeg fylte 35 mens jeg skrev disse sidene. Jeg vil benytte dette sammentreffet som et p&amp;aring;skudd til &amp;aring; komme med en personlig anekdote: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;For seks &amp;aring;r siden i Nanterre &amp;ndash; den byen der hundevitnet bjeffet rasende &amp;ndash; uttalte en person seg om min ikke-line&amp;aelig;re karriere med ordene: &amp;laquo;snart fyller du 35, og n&amp;aring;r du er 35, vet du hva du er&amp;raquo;. Han nevnte denne alderen som det &amp;oslash;yeblikket n&amp;aring;r man vet hva ens hovedgjerning er, hva ens rolle i samfunnet er, kort sagt: &lt;em&gt;hva man gj&amp;oslash;r. &lt;/em&gt;Men det er naturligvis meningsl&amp;oslash;st &amp;aring; velge en bestemt alder som terskel. Likevel ble denne alderen betraktet som en terskel i menneskelivet allerede i de f&amp;oslash;rste linje av Dantes &lt;em&gt;Guddommelige komedie&lt;/em&gt;, og 700 &amp;aring;r senere mener den kollektive bevissthet fremdeles at 35 er en av tersklene i menneskets liv. Tar man det altfor alvorlig, blir denne tanken om terskelen til tanken om et sannhetens &amp;oslash;yeblikk: som om en person g&amp;aring;r p&amp;aring; sin vei, kommer fram, &amp;aring;pner d&amp;oslash;ren og vet n&amp;oslash;yaktig hvor hun er. P&amp;aring; den ene siden av terskelen er hun innenfor, p&amp;aring; den andre utenfor. Det er slik den ideelle terskel fungerer. Egentlig befinner det seg jo som regel mange andre d&amp;oslash;rer bak vedkommende d&amp;oslash;r, akkurat som det allerede m&amp;aring; ha v&amp;aelig;rt noen d&amp;oslash;rer p&amp;aring; hennes vei. Man kan trygt si at mennesket aldri vil f&amp;aring; noen oversikt og heller ikke vite hvor d&amp;oslash;rene dukker opp. Selv om jeg mener det er t&amp;aring;pelig &amp;aring; tro at man krysser &lt;em&gt;linjen &lt;/em&gt;n&amp;aring;r man passerer 35, er jeg enig i den kjensgjerning at man som 35-&amp;aring;ring er i en fase som verken tilh&amp;oslash;rer ungdommen eller alderdommen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Eventyr og omsorg&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;  &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg vil peke p&amp;aring; &amp;aring;rets f&amp;oslash;rste utstilling ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess som et eksempel p&amp;aring; hva som kan skje under denne overgangen. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Len Lyes levende bilder i utstillingen &lt;em&gt;Len Lye&lt;/em&gt; er paradigmatiske for en vei som kunne v&amp;aelig;re veien for enhver kunstner eller institusjon: Hans f&amp;oslash;rste filmer var politiske refleksjoner over rytme: rytmen ved samleb&amp;aring;ndet mens Chrysler-biler settes sammen, og rytmen i postverket som en handelens metronom. I disse verkene er filmen et redskap for &amp;aring; skape en diskurs om et tredje element. Som betraktere kan vi ta stilling til om verkt&amp;oslash;yet er mer interessant som gjenstand for unders&amp;oslash;kelse &amp;ndash; jeg kunne for eksempel si at n&amp;aring;r det gjelder Chrysler-videoen, ble objektet &amp;laquo;produksjon p&amp;aring; samleb&amp;aring;nd&amp;raquo; overskygget av det verkt&amp;oslash;yet Lye benyttet i sin unders&amp;oslash;kelse, og jeg oppfattet filmens emne som et p&amp;aring;skudd for en intellektuell produksjon: en rytmisk film. Samtidig skal det sies at filmen om postsystemets rolle i handelens verden ga st&amp;oslash;tet til visse refleksjoner omkring postmannens betydning i v&amp;aring;r amazon.com-tid &amp;ndash; i dette tilfellet er det det unders&amp;oslash;kte objektet som skiller seg ut fra redskapet. Men i begge tilfeller fungerer filmen som redskap i forbindelse med et emne, og betrakteren kan velge &amp;aring; konsentrere seg om verkt&amp;oslash;yet eller emnet. I Lyes senere filmer blir denne dialogen og dens potensial for &amp;aring; vekke forskjellige interesser i betrakteren borte idet kunstneren konsentrerer seg om den kunstskapende teknikken som s&amp;aring;dan. Dermed er det ikke sagt at de blir selvrefererende, men de fokuserer utvilsomt p&amp;aring; skapelsen av et verkt&amp;oslash;y; det som var en metode for unders&amp;oslash;kelse av et emne, blir selv emnet, metoden blir arbeidet. I disse filmene henledes betrakterens oppmerksomhet p&amp;aring; observasjon av produksjonsdetaljene. Kunstneren blir mer av en formgiver enn en etterforsker, for han utforsker sin egen metode. &lt;em&gt;Omsorg overvelder eventyr&lt;/em&gt;. Formgiving og oppdagelse er trekk ved ethvert kunstverk, men de er alltid til stede i ulik grad, og balansen mellom dem bestemmes av formen og omfanget av den diskursen som selve verket bedriver. Etter hvert blir det klart at kunstneren, enhver kunstner, befinner seg inni sin egen diskurs som han f&amp;oslash;ler seg forpliktet til &amp;aring; utvikle, og han m&amp;aring; utfordre m&amp;aring;ten dette skal gj&amp;oslash;res p&amp;aring; ved hjelp av sin egen visuelle smidighet uten &amp;aring; la seg ta til fange av selve diskursen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Institusjonalisering&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg vil nok mene at denne veien fra spenning til omhu ogs&amp;aring; er paradigmatisk for institusjoner. Den legger ut p&amp;aring; sitt eget eventyr, skaper sin egen fortid og blir n&amp;oslash;dt til &amp;aring; befatte seg med den. Institusjonen &amp;laquo;institusjonaliserer&amp;raquo; seg selv. Slik jeg ser det var utstillingen &lt;em&gt;Nostalgia &lt;/em&gt;av Omer Fast selve kroningen av H&amp;aring;k&amp;aring;ess&amp;rsquo; institusjonalisering. Kunstneren er navngjeten, verket er vakkert, utstillingen var tydelig. Verkets &lt;em&gt;innhold &lt;/em&gt;var grunnen til at institusjonen valgte &amp;aring; stille det ut i jubileums&amp;aring;ret. Filmen projiserer en hypotetisk inversjon av v&amp;aring;r tids dominans mellom nord og s&amp;oslash;r i verden, og kunstneren hensetter betrakteren i en fremtid der han vil beklage den tiden vi har hatt makten; slik presser han oss til &amp;aring; betrakte den dramatiske volden denne makten representerer. Innholdet er en fremtid som har v&amp;aelig;rt. Den kjensgjerning at institusjonen &lt;em&gt;kunne&lt;/em&gt; tillate seg denne flotte videoinstallasjonen, rent uavhengig av innholdet, er ogs&amp;aring; et parameter for &amp;aring; forst&amp;aring; omfanget av dens velstand. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Om denne videoinstallasjonen avsl&amp;oslash;rer H&amp;aring;k&amp;aring;ess&amp;rsquo; str&amp;aring;lende n&amp;aring;tid, later det heller ikke til at fortiden er glemt, noe vi kan se av en annen utstilling fra i &amp;aring;r: Utstillingen &lt;em&gt;Shot Through, &lt;/em&gt;kuratert av Glenn Adamson. H&amp;aring;k&amp;aring;ess er skapt og har vokst fram som et samarbeid mellom kunsth&amp;aring;ndverkere og billedkunstner, og dette samarbeidet feires med en utstilling av vevde high tech fotobilledvever. Her n&amp;aring;r &lt;em&gt;omsorgen&lt;/em&gt; sitt h&amp;oslash;ydepunkt, og H&amp;aring;k&amp;aring;ess f&amp;oslash;rer sin samarbeidshistorie over i det &amp;laquo;velgjortes&amp;raquo; domene. Er s&amp;aring; &lt;em&gt;eventyret &lt;/em&gt;slutt? Tar H&amp;aring;k&amp;aring;ess bare vare p&amp;aring; sin egen diskurs, den diskursen disse 35 &amp;aring;rene har bygd opp?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Polyfonier&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg har f&amp;oslash;r nevnt tanken om &amp;aring; &amp;laquo;vite hva man gj&amp;oslash;r&amp;raquo; n&amp;aring;r man er 35 &amp;aring;r. Denne tanken domineres altfor sterkt av to ting. Det ene er &amp;laquo;hva&amp;raquo;, dvs. at man foregir &amp;aring; lese personlige s&amp;aelig;rpreg i en kategori &amp;ndash; og vi har sett at dette er problematisk for institusjoner s&amp;aring; vel som for mennesker. Den andre er &amp;laquo;du gj&amp;oslash;r&amp;raquo;, dvs. forestillingen om det individuelle for&amp;aring;rsaker en handling. Nietzsche mener denne tanken stammer fra kristendommens skyldkultur. Hvor den n&amp;aring; enn stammer fra, s&amp;aring; er den neppe til st&amp;oslash;rre nytte for den som vil forst&amp;aring; &amp;aring;rets program ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess. Det som skjedde p&amp;aring; H&amp;aring;k&amp;aring;ess kan ikke uten videre leses som &amp;laquo;hva H&amp;aring;k&amp;aring;ess har gjort&amp;raquo;, det som skjedde er snarere &amp;laquo;hva H&amp;aring;k&amp;aring;ess har drevet med&amp;raquo;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Slik sett har utstillingen &lt;em&gt;T&lt;span&gt;he Bergen Accord, &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;kuratert av Sarah Rifky, v&amp;aelig;rt den mest interessante. Det er den hvor det problematiske ved eierskapet til et verk har toppet seg. Slik jeg ser det, fungerte utstillingen p&amp;aring; fem plan: 1) en performance kunngjorde den to uker forut for &amp;aring;pningen av 2) dens kjerneutstilling av nye verker av Oraib Toukan; etterfulgt av 3) offentliggj&amp;oslash;ringen av en tekst av Malak Helmy p&amp;aring; nettet og av 4) tre kvelder da man viste den eksperimentelle dokumentaren &lt;em&gt;The specialist &lt;/em&gt;av Eyal Sivan. I tillegg til alt dette 5) iverksatte kuratoren en prosess for &amp;aring; f&amp;aring; endret navnet p&amp;aring; &lt;em&gt;Hordaland kunstsenter &lt;/em&gt;(HKS). Toukans utstilling var ogs&amp;aring; inndelt i fem lag der hun tok for seg institusjonen H&amp;aring;k&amp;aring;ess p&amp;aring; forskjellig vis: 2a) vise bilder i rommet 2b) forandre rommet ved &amp;aring; flytte en vegg 2c) takle H&amp;aring;k&amp;aring;ess&amp;rsquo; styre ved &amp;aring; iscenesette stoler de skulle bruke p&amp;aring; m&amp;oslash;tene sine 2d) opptre som kurator idet hun &amp;laquo;ba elever ved arkitekturavdelingen p&amp;aring; Birzeit University i Palestina skape &lt;em&gt;Et bord som forhandler et forhandlingsbord&lt;/em&gt; 2e) legge ut eksemplarer av et gammel nummer av &lt;em&gt;Journal of Palestine Studies&lt;/em&gt; som setter sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;lstegn ved Oslo-avtalen i kaf&amp;eacute;omr&amp;aring;det p&amp;aring; Kunstsenteret. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Ser vi n&amp;aring; p&amp;aring; prosjektet som et spill og pr&amp;oslash;ver &amp;aring; gj&amp;oslash;re bruk av denne metaforen for &amp;aring; pr&amp;oslash;ve &amp;aring; forst&amp;aring; hvem verkene tilh&amp;oslash;rer, oppdager vi at spillet ikke lenger kan spilles n&amp;aring;r man fordeler brikkene p&amp;aring; for mange mennesker. En sjakkbrikke kan v&amp;aelig;re aldri s&amp;aring; s&amp;oslash;t, men den fungerer bedre sammen med de andre brikkene. Det samme er tilfellet med &lt;em&gt;The Bergen Accords. &lt;/em&gt;Ingen av enkeltdelene var grensesprengende, men sammen skapte alle disse brikkene et yndig, elegant, friskt, slagferdig og smart arbeid. Lederen ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess, Szefer Karlsen, bestilte en utstilling av kuratoren, Rifky, som inviterte blant andre kunstneren, Toukan, som deretter bestilte et arbeid hos palestinske studenter. Jeg vet ikke om denne lenken var planlagt fra starten av &amp;ndash; i denne sammenhengen er det for &amp;oslash;vrig likegyldig &amp;ndash; det som er sikkert, er at det er umulig &amp;aring; hevde eierskap. Hver enkelt akt&amp;oslash;r bidro med et element som engasjerte de andre i en diskurs. Vi er ikke i n&amp;aelig;rheten av &amp;aring; vite hva den enkelte akt&amp;oslash;rs diskurs var, for det vi ser, er en struktur som er komponert av akt&amp;oslash;rene, og deres egne intervensjoner trer fram. Denne intellektuelle strukturen fremst&amp;aring;r som sterkere og penere n&amp;aring;r tr&amp;aring;dene er rette og sterke, men den faller ikke fra hverandre om en av tr&amp;aring;dene ryker. Under slike forhold er prosjektets struktur mer fleksibel, og derfor ogs&amp;aring; sterkere, enn vevnaden p&amp;aring; utstillingen &lt;em&gt;Shot Through&lt;/em&gt;, der det vevde stoffets kunstneriske kvalitet gjorde arbeidene b&amp;aring;de pene og sarte. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;I likhet med &lt;em&gt;The Bergen Accords &lt;/em&gt;benyttet ogs&amp;aring; utstillingen &lt;em&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/em&gt;, som ble skapt av en enkelt kunstner, Elsebeth J&amp;oslash;rgensen, ulike tidspunkter og uttrykksmidler. En sentral videoinstallasjon i galleriet p&amp;aring; H&amp;aring;k&amp;aring;ess ble akkompagnert av ulike intervensjoner i byen. I s&amp;aring; m&amp;aring;te var opphavet bedre definert, men ikke desto mindre var det sakkunnskapen hos arkivarene og bibliotekarene p&amp;aring; Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen, som J&amp;oslash;rgensens materiale stammer fra, som aktiverte kunstnerens intuisjon. Denne utstillingen er en intellektuell struktur, men til forskjell fra &lt;em&gt;The Bergen Accords &lt;/em&gt;har den &amp;eacute;n konkret vever. Ettersom denne enkeltkunstneren hadde st&amp;oslash;rre kontroll over hele verket, fikk dets koreografiske dimensjon en fastere helhet, men noe maniert ble ogs&amp;aring; tilf&amp;oslash;rt den, som det at man gjorde bruk av svarthvittbilder fra Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen til &amp;aring; skape de filmarkivene som utgjorde hovedverket og betonet verkets dekorative nyanser fremfor det informative. Imidlertid vitner alle utstillingene om den polyfonien som kjennetegner aktiviteten ved H&amp;aring;k&amp;aring;ess, der det til hver eneste utstilling h&amp;oslash;rer workshops, seminar eller konserter, noe jeg selv har hatt gleden av &amp;aring; overv&amp;aelig;re i forbindelse med Travis Meinolfs &lt;em&gt;Ction Weaving Week &lt;/em&gt;i oktober, eller under bestillingskonserten av Espen Sommer Eide, Lasse Marhaug og Maia Urstad, som akkompagnerte arbeider av Len Lye en kveld i januar. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Oversatt fra engelsk av Egil Fredheim. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      </description>
			<pubDate>Fri, 06 Jan 2012 21:09:02 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/observasjonsrapport-2011-hundetanker-om-h-k-ess-av-andrea-spreafico/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Retrospektiv katalog 2011</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/retrospektiv-katalog-2/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;La oss ta en omvei&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Forord til Retrospektiv katalog 2011 av Anne Szefer Karlsen, leder av Hordaland kunstsenter.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I 2011 har vi markert at Hordaland kunstsenter er 35 &amp;aring;r, og vi har skapt &lt;span&gt;et program som har utforsket historie(r) og framtid(er)&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;med utgangspunkt i ulike temaer og institusjonelle rammeverk.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vi startet &amp;aring;ret med &amp;aring; stille en rekke sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l vi mente var passende &amp;aring; stille i samtiden: Trenger vi &amp;aring; se n&amp;aelig;rmere p&amp;aring; fortiden? Hvordan forbereder vi oss p&amp;aring; framtiden? Er det mulig &amp;aring; agere som om samtiden er uavhengig av b&amp;aring;de historie og framtid? Eller ligger historie og framtid alltid p&amp;aring; lur? Kanskje er samtiden holdt fast av historie, samtidig som den jager mot framtid? Gjennom fem utstillinger, forelesninger og seminar, i tillegg til nyproduserte tekster har vi samarbeidet med mange og ulike stemmer fra flere deler av verden, og dermed fortsatt &amp;aring; innta den dobbeltrollen det er &amp;aring; v&amp;aelig;re en formidlingsinstitusjon og et fagsenter p&amp;aring; samme tid.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Dette jubileumsprogrammet har med vilje unng&amp;aring;tt en selvmytologiserende innfallsvinkel, men heller fokusert p&amp;aring; ideen om historie(r) og framtid(er) som samtidens rammeverk. Nostalgi og h&amp;aring;p, &amp;aring; lengte etter det som har v&amp;aelig;rt og lengte etter det som kommer, kan fungere som poetiske forestillinger i forhold til &amp;aring;rets program.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Utfordringen har v&amp;aelig;rt &amp;aring; finne ut hvordan vi kan l&amp;aelig;re oss &amp;aring; tenke nytt og finne nye metoder for &amp;aring; forst&amp;aring; forholdet mellom historie og framtid som er skissert i innledningen, med andre ord: hvordan forst&amp;aring; v&amp;aring;r samtid. Det finnes ingen direkte vei til dette, s&amp;aring; vi har m&amp;aring;tte ty til omveier. Via omveier kan vi finne fram til stemmer som er trent i &amp;aring; utforske omr&amp;aring;der der mulighetene er uendelige.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Men f&amp;oslash;r vi kommer fram til detaljene omkring &amp;aring;rets program; la oss ta en omvei! Vi begynner med et eksperiment i visualisering: Pr&amp;oslash;v &amp;aring; beskrive &lt;em&gt;tiden&lt;/em&gt; som omslutter en &lt;em&gt;hendelse&lt;/em&gt; som et bilde, for eksempel den tiden som omslutter en kaotisk hendelse der utfallet er uvisst. Denne tiden befinner seg i hendelsens sentrum, men g&amp;aring;r s&amp;aring; fort at den nesten er umulig &amp;aring; ta inn over seg. Tiden i et slik sentrum er kort, hurtig og forvirrende. Det er i denne tiden vi m&amp;aring; stole p&amp;aring; reflekser og intuisjoner, fordi det ikke er tid til &amp;aring; analysere eller reflektere over hendelsen som finner sted. Det er som om tiden &lt;em&gt;ikke eksisterer&lt;/em&gt; i sentrum av en hendelse, eller sagt p&amp;aring; en annen m&amp;aring;te; det er som om den st&amp;aring;r stille fordi alt g&amp;aring;r for fort. Vi kan visualisere denne tiden som en prikk. Raskt og intuitivt setter vi en prikk p&amp;aring; arket. Hendelsen trenger aldeles ikke v&amp;aelig;re s&amp;aring; dramatisk. Hverdagens tid g&amp;aring;r ogs&amp;aring; fort. (For eksempel kan hendelsen v&amp;aelig;re at noen kom til &amp;aring; ripe opp et negativ.) &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;La oss deretter fortsette med &amp;aring; se p&amp;aring; tiden som ligger utenfor hendelsens sentrum. Vi tegner en stor sirkel omkring prikken, og dermed blir prikken hendelsens sentrum. I ytterkant av sirkelen g&amp;aring;r tiden sakte. Det tar lenger tid &amp;aring; bevege seg rundt hendelsens senter enn &amp;aring; erfare den; vi har bedre tid. Tiden her ute i kanten varer lenger, er langsom og oversiktlig, og vi f&amp;aring;r tid til &amp;aring; stoppe opp og analysere og reflektere over b&amp;aring;de hendelsen i sentrum, men ogs&amp;aring; den avstanden vi n&amp;aring; har til hendelsen. (I denne tiden finner vi for eksempel at noen pr&amp;oslash;ver &amp;aring; forhandle fram en kontrakt.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Det er i spennet mellom disse to st&amp;oslash;rrelsene, prikken i midten og sirkelbevegelsen rundt den, at historien oppst&amp;aring;r. Det er innenfor denne sirkelen vi blir enige med hverandre om hva som har hendt. Det er i dette landskapet vi vender oss mot &amp;oslash;yenvitnet som beskriver hendelsen. (Her vil vi for eksempel kunne finne en beskrivelse av hvordan kunnskapen om &amp;aring; bygge en felle overleveres fra en person til en annen.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I ytterkanten av sirkelen skapes v&amp;aring;rt perspektiv. Sirkelen er nemlig s&amp;aring; stor at vi ikke klarer &amp;aring; bevege oss rundt hele, men bare langs en del av omkretsen. Hele tiden har vi sammen med &amp;oslash;yenvitnet blikket rettet mot sentrum av sirkelen for &amp;aring; forst&amp;aring; hendelsen som har funnet sted. Ubevisst, men i et fors&amp;oslash;k p&amp;aring; &amp;aring; analysere og reflektere, skaper vi et kakediagram. Dette triangellignende utsnittet av tiden omslutter hendelsen og blir til v&amp;aring;r oppfatning av sakens kjerne. (Et arkiv er for eksempel et ypperlig eksempel p&amp;aring; hvordan man skaper fysiske kakediagram.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kunsten har de siste ti&amp;aring;rene p&amp;aring;tatt seg rollen &amp;aring; lage ulike sammenstillinger av tiden som befinner seg innenfor sirkelen v&amp;aring;r. Kunstneren foretar dypdykk ned i arkiver og skaper usymmetriske utsnitt av sirkelen, eller setter i gang aksjonistiske hendelser som er slike raskt nedtegnede prikker. (Dette kan vi se ved for eksempel &amp;aring; sammenstille flere kunstverk som er laget med tilsynelatende samme teknikk.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Utfordringen v&amp;aring;r n&amp;aring; er &amp;aring; se &lt;em&gt;ut over&lt;/em&gt; den modellen som her er skissert opp. Kunsten kan ikke bare se tilbake p&amp;aring; historien, og dermed nyansere v&amp;aring;r forst&amp;aring;else av oss selv og av verden. Den kan og m&amp;aring; romme noe &lt;em&gt;mer&lt;/em&gt;, den kan gi oss muligheter til &amp;aring; bli utfordret og ta omveier som ligger utenfor sirkelen: Kunsten gir oss en opplevelse av at mulighetene er uendelige i det vi ikke kjenner. Forestillingsevnen beriker verden og gj&amp;oslash;r tiden vi lever i uendelig tilgjengelig uten &amp;aring; anta at st&amp;oslash;rrelser som &amp;oslash;konomisk vekst eller framskritt er v&amp;aring;re eneste m&amp;aring;l. La oss se n&amp;aelig;rmere p&amp;aring; om vi er i stand til &amp;aring; benytte oss av v&amp;aring;r forestillingsevne. La oss begynne med &amp;aring; skape en st&amp;oslash;rre forestilling av v&amp;aring;r samtid.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Om vi g&amp;aring;r tilbake til modellen vi tegnet opp p&amp;aring; v&amp;aring;rt imagin&amp;aelig;re ark tidligere: Hva om vi ikke bare retter blikket mot midten av sirkelen. Hva om vi snur oss og ser ut av sirkelen? Hva finnes der ute, om ikke v&amp;aring;r egen forestillingsevne. For &amp;aring; snu oss m&amp;aring; vi benytte oss av er b&amp;aring;de intuisjon og refleksjon, b&amp;aring;de analyse og refleks. P&amp;aring; en god dag finner vi &lt;em&gt;kunsten&lt;/em&gt; der ute. Og det siste &amp;aring;ret h&amp;aring;per vi at Hordaland kunstsenter har v&amp;aelig;rt med p&amp;aring; &amp;aring; skape et sted hvor akkurat kunsten har funnet sted. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Len Lye&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; var &amp;aring;rets f&amp;oslash;rste utstilling. Her &lt;/span&gt;&lt;span&gt;viste vi seks av hans filmer skapt mellom 1935 og 1979: &lt;em&gt;&lt;span&gt;A Colour Box&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1935), &lt;em&gt;&lt;span&gt;Trade Tattoo&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1937), &lt;em&gt;&lt;span&gt;Swinging the Lambeth Walk&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1939), &lt;em&gt;&lt;span&gt;Rhythm&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1957), &lt;em&gt;&lt;span&gt;Free Radicals&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1958, omarbeidet 1979) og &lt;em&gt;&lt;span&gt;Particles in Space&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1957). I tillegg bestilte vi tre spesialskrevne lydarbeider fra Espen Sommer Eide, Lasse Marhaug og Maia Urstad til hans film &lt;em&gt;Tusalava&lt;/em&gt; (1929), en film hvis lydspor er forsvunnet, til et kveldsprogram vi kalte &lt;em&gt;Len LIVE!&lt;/em&gt; Utstillingen var ikke en retrospektiv utstilling i den forstand at vi pr&amp;oslash;vde &amp;aring; gi en definitiv forst&amp;aring;else av Lyes kunstnerskap, men heller en unders&amp;oslash;kelse av hvordan vi kan forholde oss til hans arbeider i dag.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Lyes utgangspunkt var hele tiden &lt;em&gt;&lt;span&gt;bevegelse&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, og hans filmer ble skapt med nye metoder; han skrapte opp og malte direkte p&amp;aring; celluloidfilm, s&amp;aring;kalt &amp;rdquo;direkte film&amp;rdquo;. P&amp;aring; den m&amp;aring;ten kunne han utforske uttrykk p&amp;aring; en ekspressiv m&amp;aring;te som ellers ikke ville v&amp;aelig;re mulig innen filmmediet. Lye unders&amp;oslash;kte ogs&amp;aring; &lt;em&gt;&lt;span&gt;skala&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; i sine skulpturer, og noen ganger laget han flere versjoner av samme verk i ulik st&amp;oslash;rrelse. Dermed trakk han ogs&amp;aring; ideen om originalitet i tvil. I tr&amp;aring;d med hans interesser skapte vi en situasjon hvor publikum m&amp;aring;tte bevege seg i forhold til filmene for &amp;aring; se utstillingen, og innenfor et avgrenset omr&amp;aring;de i galleriet flyttet filmene seg mellom skjermer i ulike st&amp;oslash;rrelser i en tilfeldig rekkef&amp;oslash;lge. Ofte blir vi i utstillinger konfrontert med et statisk oppsett og en kalkulert presentasjon. Gjennom ny teknologi som ikke var tilgjengelig for Lye i hans livstid, skapte vi en mulighet til &amp;aring; se alle filmene p&amp;aring; ulike m&amp;aring;ter.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det er flere grunner til at Hordaland kunstsenter, som en del av programmet for v&amp;aring;r 35-&amp;aring;rsmarkering, for f&amp;oslash;rste gang viste en separatutstilling av en avd&amp;oslash;d kunstner. Den viktigste grunnen var i dette tilfellet v&amp;aring;rt fortsatte engasjement for &amp;aring; unders&amp;oslash;ke hva kunstnere i dag interesserer seg for og vil diskutere. Lyes arbeider ble f&amp;oslash;rste gang omtalt p&amp;aring; Hordaland kunstsenter da kunstner HC Gilje holdt en selvpresentasjon i forbindelse med sin egen utstilling, &lt;em&gt;&lt;span&gt;blink,&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; hos oss i 2009. &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Med &lt;em&gt;Len Lye&lt;/em&gt; er v&amp;aring;r institusjonelle vilje &amp;aring; ta en av Bergens kunstneres interesse for en annen kunstners arbeid p&amp;aring; alvor, og vi inviterte Gilje til &amp;aring; kuratere utstillingen sammen med oss.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Gjennom h&amp;oslash;sten 2010 og v&amp;aring;ren 2011 samarbeidet vi med den egyptiske kuratoren Sarah Rifky, og hun skapte utstillingsprosjektet &lt;em&gt;The Bergen Accords&lt;/em&gt; der hun med utgangspunkt i &lt;em&gt;avtalen&lt;/em&gt;, eller &lt;em&gt;kontrakten&lt;/em&gt;, skapte et tredelt prosjekt. &lt;em&gt;The Bergen Accords&lt;/em&gt; begynte 1. mai p&amp;aring; Torgalmenningen med oppsetningen av den levende skulpturen &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;If not Us, Who? If not Now, When? &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;av &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;kunstnerduoen Anetta Mona Chişa&amp;nbsp;og Lucia Tk&amp;aacute;čov&amp;aacute;. Dette verket fungerte som en prolog til den neste delen av prosjektet, en separatutstilling p&amp;aring; Hordaland kunstsenter med nye og til dels stedsspesifikke arbeider av kunstneren Oraib Toukan som fikk tittelen &lt;em&gt;This one is for the birds&lt;/em&gt;. Toukans arbeider ble p&amp;aring; mange m&amp;aring;ter til gjennom direkte forhandlinger med kurator og institusjon, i tillegg til rent fysiske forhandlinger med utstillingsrommet. I tillegg til dette st&amp;oslash;ttet vi Rifky i det at hun &amp;oslash;nsket &amp;aring; f&amp;oslash;re fram et forslag om permanent &amp;aring; endre Hordaland kunstsenters navn, en prosess som fikk tittelen &lt;em&gt;Name Change Act &lt;/em&gt;og som var en del av kunstsenterets indre anliggende fram til 1. september da styret p&amp;aring; bakgrunn av innkomne forslag fra 26 kunstnere og kuratorer vedtok at vi skulle beholde v&amp;aring;rt navn.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Det b&amp;oslash;r nevnes i denne sammenhengen av v&amp;aring;r kollega Sarah i tiden opp mot utstillingen ble utfordret til &amp;aring; tenke prosjektet p&amp;aring; nytt og p&amp;aring; nytt, takket v&amp;aelig;re den ekstraordin&amp;aelig;re situasjonen som oppsto i hennes hjemby, Kairo. Prosesser som startet i februar i &amp;aring;r, og som fortsatt p&amp;aring;g&amp;aring;r, har nok v&amp;aelig;rt med p&amp;aring; &amp;aring; forme &lt;em&gt;The Bergen Accords&lt;/em&gt; og vil nok v&amp;aelig;re med p&amp;aring; &amp;aring; forme m&amp;aring;ten vi ser p&amp;aring; akkurat dette prosjektet i lang tid. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I 2011 var det f&amp;oslash;rste gang p&amp;aring; mange &amp;aring;r at Hordaland kunstsenter hadde en utstilling &amp;aring;pen over sommeren. Vi valgte &amp;aring; vise et verk av kunstneren Omer Fast, &lt;em&gt;Nostalgia&lt;/em&gt; fra 2009,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;som er et tredelt omhyggelig oppbygget filmnarrativ der han bruker &amp;oslash;yenvitnet som kilde. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Hans arbeid balanserer mellom det sannsynlige og fiktive, og nerven gjennom loopene, skjermene og projeksjonene er sympatisk, muligens til og med empatisk. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span&gt;Verket&lt;/span&gt; ble vist f&amp;oslash;rste gang p&amp;aring; South London Gallery, og springer ut av intervjuer med immigranter i Storbritannia.&amp;nbsp; Immigrantene blir fortellere, og gjennom det som i europeiske &amp;oslash;yne ser ut til &amp;aring; v&amp;aelig;re et postapokalyptisk samfunn blir vi gjennom et filmatisk rollebytte selv gjort til &amp;oslash;yenvitner av immigrantens hindre og vanskeligheter i det &amp;rdquo;vi&amp;rdquo; pr&amp;oslash;ver &amp;aring; s&amp;oslash;ke tilflukt i det lokkende fredelige og velst&amp;aring;ende Afrika. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;P&amp;aring;standen i verket er enkel nok i d&amp;eacute;t det setter en virkelig situasjon for mange p&amp;aring; hodet, dermed benytter Fast et gammelt fortellertriks for &amp;aring; la &amp;rdquo;sannheten&amp;rdquo; skinne gjennom. Men denne p&amp;aring;standen vevde ogs&amp;aring; et sammensatt nett av sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som var og fortsatt er viktige &amp;aring; stille i den nordeuropeiske sammenhengen. Det er naivt &amp;aring; tro at alle ville, hadde de hatt sjansen, bryte opp og migrere. Samtidig er det naivt &amp;aring; tro at all migrasjon er frivillig. I spenningen mellom disse to p&amp;aring;standene er et vidstrakt felt fylt av begrunnelser, forpliktelser, h&amp;aring;p, dr&amp;oslash;mmer og krefter. Dessverre forsvinner dette feltet i mediebildene og debattene, noe som gj&amp;oslash;r at vi mente at akkurat dette verket var viktig &amp;aring; se, diskutere og oppleve. U&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ventet ble ogs&amp;aring; v&amp;aring;r sommerutstilling aktualisert av hendelser utenfor kunstsenteret med hendelsene den 22. juli i Oslo og p&amp;aring; Ut&amp;oslash;ya. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Etter en turbulent sommer, &amp;aring;pnet vi et nytt utstillingsprosjekt som Hordaland kunstsenter og kunstneren Elsebeth J&amp;oslash;rgensen har arbeidet med siden 2008. I begynnelsen av 2010 startet vi den praktiske gjennomf&amp;oslash;ringen av &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;det som ble til &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;. I godt samarbeid med &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen &amp;ndash; Avdeling for spesialsamlinger, og spesielt deres f&amp;oslash;rstebibliotekar Solveig Greve, fikk denne utstillingen flere elementer til &amp;aring; g&amp;aring; opp i en h&amp;oslash;yere enhet. Alt materialet til verket ble hentet fra Billedsamlingen, og likt et arkiv skapte J&amp;oslash;rgensen et verk med flere enn en inngang. Hennes arbeider har &lt;/span&gt;i flere &amp;aring;r sirklet omkring ulike ideer om stedsdokumentasjon, historisitet og montasjefortelling, samt hvordan arkivariske prosesser og konstruksjonen av kollektiv hukommelse f&amp;oslash;rer til ambivalens og dilemmaer knyttet &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;til ideer om bevaring, utvelging, systematisering og betydningen av det subjektive blikket.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;J&amp;oslash;rgensen iakttok dette arkivet som helhet i et &amp;aring;r, og i &lt;em&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/em&gt; ble de historiske dokumentene sammenstilt med hennes egne kunstneriske registreringer. Prosjektet springer ut av en interesse for bildearkivets poetiske narrative potensial og den utilgjengelige delen av samlingen her i Bergen; det enda ikke registrerte materialet, i tillegg til stedets eget meta-arkivmateriale. I J&amp;oslash;rgensens bearbeiding av dette materialet ble fakta blandet med fiksjon, og hun reflekterte over hvordan historisk informasjon kan brukes som en hypotetisk fundering over v&amp;aring;r forestilling om framtiden.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;Aring;rets siste utstilling ble kuratert av Glenn Adamson, som er &lt;/span&gt;&lt;span&gt;leder av forskningsavdelingen og av masterstudiet ved Victoria &amp;amp; Albert Museum i London. I m&amp;oslash;te med et mye mindre utstillingsrom enn han vanligvis er vant til ble dette en utforsking i miniatyr av forholdet mellom tekstil og fotografi. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Som Adamson skriver i innledningen i sin tekst som f&amp;oslash;lger utstillingen: &lt;/span&gt;Tekstiler og fotografi: de to mediene later i f&amp;oslash;rste omgang til &amp;aring; v&amp;aelig;re uforenlige. P&amp;aring; den ene siden har man et m&amp;oslash;ysommelig langsomt h&amp;aring;ndverk, og p&amp;aring; den annen en umiddelbar og automatisk prosess. Den ene er skapende, den andre registrerende.&lt;span&gt;&lt;br /&gt;Utstillingen fokuserte p&amp;aring; muligheten som finnes i Jaquardveven til &amp;aring; forene disse to teknikkene, og viste vevarbeider av kunstnerne Chuck Close, Lia Cook, Kari Dyrdal og Johanna Friedman som sammen skapte et fotografisk landskap i utstillingen gjennom ulike tiln&amp;aelig;rminger til og bruk av samme teknikk. Karina Presttun videref&amp;oslash;rte de mulighetene som finnes for lagvis oppbygging av bilder i digital fotobehandling til et romlig uttrykk i sitt stoffcollage, og Sabrina Gschwandtner og Kate Nartker benyttet en annen krysspollinering av de to mediene gjennom sine videoarbeider: Gschwandtner gjennom en dokumentarisk video som mest kan betegnes som et lydstudie som spredte seg gjennom rommet og Kate Nartker gjennom en time-lapse video av vevde stillbilder som sammen ble til utstillingens andre videoarbeid.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I tillegg til &amp;aring;rets utstillinger har vi arrangert v&amp;aring;re sedvanlige Masterhelger, der vi i &amp;aring;r har vist to ulike installasjoner. P&amp;aring; v&amp;aring;ren laget Jason Dunne installasjonen &lt;em&gt;Potemkin Village&lt;/em&gt; der en mannsfigur i ulike st&amp;oslash;rrelser repeteres nesten i det uendelige og skaper et &lt;/span&gt;&lt;span&gt;samfunn betrakteren ikke automatisk kunne f&amp;aring; innpass i&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, og p&amp;aring; h&amp;oslash;sten gjenskapte Gabriel Johann Kvendseth et arbeidsrom i gallerirommet som huset hans installasjon &lt;em&gt;Prototyper: ARSENAL&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selv om vi har benyttet hele &amp;aring;ret til &amp;aring; f&amp;oslash;re en diskusjon om histori(er) og framtid(er) som en ett &amp;aring;r lang jubileumsmarkering, &amp;oslash;nsket vi allikevel &amp;aring; markere &amp;aring;ret med en feiring av det spesifikke. I oktober inviterte vi dermed til seminaret &lt;em&gt;Et lite stykke anti-historie&lt;/em&gt; der vi inviterte fire kunstnere som tidligere har hatt utstillinger&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;p&amp;aring; Hordaland kunstsenter til &amp;aring; snakke. Torbj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash; (separatutstillinger i oktober 1987 og mars 1993), Talleiv Taro Manum (separatutstilling i mai 1998) og Eva Kun (separatutstillinger i september 1988 og mai 2003) holdt forelesninger og presentasjoner og Kurt Johannessen (flere performancer og separatutstillinger i september 1988 og mai 2004) holdt et performanceforedrag spesielt for anledningen.&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dette seminaret var alts&amp;aring; &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ikke snakk om en omfattende institusjonell historieskriving, men heller et stykke anti-historie,&lt;a name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn1&quot; title=&quot;_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; i det at vi beskrev den tiden vi har holdt til p&amp;aring; Klosteret 17&amp;nbsp; (siden 1985) gjennom de minste, og mest avgj&amp;oslash;rende, bestanddelene: et utvalg konkrete utstillinger representert gjennom kunstnerne hvis verk ble vist.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N&amp;aring;r man st&amp;aring;r ovenfor en institusjons historie, s&amp;aring; kan man f&amp;aring; f&amp;oslash;lelsen av &amp;aring; v&amp;aelig;re b&amp;aring;de overrumplet og overkj&amp;oslash;rt. Det &amp;aring; ville tematisere en slik historie stiller krav, og byr p&amp;aring; en del utfordringer. Spesielt siden institusjonen og dens hverdag jo skal opprettholdes i samme &amp;aring;ndedrag som man snur seg tilbake og ser p&amp;aring; historien. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Vi ble tvunget til &amp;aring; ta en del drastiske valg i forberedelsene av dette seminaret, som vi mener har gjort dette til b&amp;aring;de et poetisk og et konstruktivt innlegg i forhold til hva et kunstsenter kan v&amp;aelig;re. Ved &amp;aring; velge &amp;aring; fokusere p&amp;aring; den tiden Hordaland kunstsenter har eksistert p&amp;aring; Klosteret ble mye av det som ble sagt denne dagen ikke bare abstrakte minnebilder, men n&amp;aelig;rmest mulig &amp;aring; &amp;rdquo;fysisk etterpr&amp;oslash;ve&amp;rdquo;. Vi var i stand til &amp;aring; si at det var DETTE som skjedde HER. I tillegg f&amp;oslash;rte v&amp;aring;re rammer til at vi utelukkende &amp;aring; fokusere p&amp;aring; kunsten som var blitt vist.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N&amp;aring; kan det sies at det &amp;aring; feire at en institusjon er 35 &amp;aring;r er et merkelig jubileum &amp;aring; markere. Og det er det. Grunnen til at vi har benyttet denne anledningen er at kunstsentrene i Norge er formidlingsstrukturer vi mener ikke verdsettes nok, og deres rolle som b&amp;aring;de publikums og fagfelts felles kunstinstitusjoner feires veldig sjelden. Det ville vi gj&amp;oslash;re noe med, og h&amp;aring;per at vi har lykkes.   &lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;  &lt;hr /&gt;    &lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref1&quot; title=&quot;_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;I introduksjonen til boken &lt;em&gt;Stridens skj&amp;oslash;nnhet og sorg&lt;/em&gt; reflekterer historiker og forfatter Peter Englund over det arbeidet han har gjort: over 600 sider bok basert p&amp;aring; personlige notater og dagb&amp;oslash;ker fra nitten mennesker i ulik alder og med ulik nasjonalitet og tilh&amp;oslash;righet, som levde gjennom f&amp;oslash;rste verdenskrig. I slutten av introduksjonen skriver han: &amp;rdquo;De flesta av dessa nitton kommer att vara med om b&amp;aring;de dramatiska och f&amp;ouml;rf&amp;auml;rliga ting, men fokus ligger trots detta p&amp;aring; krigets vardag. I en mening &amp;auml;r detta ett stycke anti-historia, i det at jag har s&amp;ouml;kt att &amp;aring;terf&amp;ouml;ra denna p&amp;aring; alla vis epokg&amp;ouml;rande h&amp;auml;ndelse till dess minsta, atom&amp;auml;ra best&amp;aring;ndsdel, n&amp;auml;mligen den enskilda m&amp;auml;nniskan och hennes upplevelse.&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 06 Jan 2012 19:55:56 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/retrospektiv-katalog-2/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Anthea Buys (ZAF)</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/anthea-buys-zaf/</link>
			<description>&lt;p&gt;Hun skal skape et arkvi som best&amp;aring;r av anektdotisk, instruerende og kritisk materiale over hvordan kunstnere og kuratorer kultiverer kunnskap fra andre felt enn kunstens av kunstnerieks &amp;aring;rsaker.&amp;nbsp; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;---------&lt;br /&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Anthea Buys (f.  1984, Johannesburg)er kurator og skribent. Hun er for tiden ansatt ved South African National Gallery som samtidskunstkurator. Etter &amp;aring; ha snublet inn i kunstfeltt som alt for ung journalist i Mail &amp;amp; Guardian i S&amp;oslash;r-Afrika, begynte hun &amp;aring; jobbe med kunstnere p&amp;aring; hva som viste seg &amp;aring; bli utstillinger. Hun skriver for tiden sin PhD om forestilt arkitektu, og hennes amat&amp;oslash;rekspertiser er &amp;aring; dyrke Cape fynbos, en plante som bare vokser i S&amp;oslash;r-Afrika, og baking.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 05 Jan 2012 22:59:25 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/anthea-buys-zaf/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>B-open lesesirkel: Anthea Buys</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/b-open-lesesirkel-anthea-buys/</link>
			<description>&lt;p&gt;Buys skriver: &lt;br /&gt;  &lt;em&gt;&lt;br /&gt;&amp;ldquo;An exhibition-maker is&amp;hellip; an administrator, amateur, author of  introductions, librarian, manager and accountant, animator, conservator,  financier, and diplomat.&amp;rdquo; (Harald Szeemann)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Since Marcel  Duchamp, in the early Twentieth Century, coined the term &amp;ldquo;readymade&amp;rdquo; to  describe artworks made by the appropriation of everyday objects, the  material and disciplinary scope of contemporary art has continued to  expand exponentially. In the context of post-minimalist American  sculpture, American art theorist Rosalind Krauss calls this widening of  the substance and content of art &amp;ldquo;the expanded field&amp;rdquo;. The notion of an  &amp;ldquo;expanded field&amp;rdquo; has been installed in the common language of art  discourse in such a way that curators, writers, artists and other  inhabitants of the art world use the term to speak of, and justify, a  seemingly limitless scope of actions, objects, disciplines and expertise  available for appropriation in the name of art. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;In this light, are artists and curators today serial &amp;ldquo;amateur  professionals&amp;rdquo;, moving from one conventionally &amp;ldquo;non-art&amp;rdquo; specialist  skill-set to the next as projects come and go? While to me, at least,  artists seem to show more constancy in their fields of appropriation,  many contemporary curators seem to &amp;ldquo;check in&amp;rdquo; and &amp;ldquo;check out&amp;rdquo; of  specialist fields like fl&amp;acirc;neurs moving from one part of a city to the  next. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;In some cases this itinerant amateur specialisation is born of  circumstantial necessity (such as financial or institutional  limitations); in other cases it is conceptually appropriate to a  project, and in others still it occurs just because there is no reason  it shouldn&amp;rsquo;t. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;I would like to propose two short readings prior to our discussion  both of which relate to this topic literarily and anecdotally, rather  than theoretically. The first is Edgar Allen Poe&amp;rsquo;s short story &amp;ldquo;The Man  of the Crowd&amp;rdquo; (1840), which is the literary origin of the figure of the  fl&amp;acirc;neur. Walter Benjamin discusses this story extensively in his  theorizing of the fl&amp;acirc;neur in The Arcades Project. The second is a short  extract from Charlotte Birnbaum&amp;rsquo;s On the Table: Three Banquets for a  Queen, which is a sumptuous read. There is a bonus &amp;ldquo;reading&amp;rdquo; as well,  which is a recipe passed down to me from my great grandmother. I use it a  lot in professional contexts, mostly to thank people for favours. If  you would like, you are welcome to try the recipe out, and bring your  batch of baked goods with you to the study circle. &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  P&amp;aring;melding hos B-open: &lt;a href=&quot;mailto:toril.johannessen@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;toril.johannessen [at] gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Tekstene blir tilsendt ved p&amp;aring;melding.&lt;br /&gt; Gratis og &amp;aring;pent for alle! &lt;/p&gt;&lt;p&gt;-------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Anthea Buys er kurator og skribent fra Cape Town, S&amp;oslash;r-Afrika. Hun jobber som kurator for samtidskunst ved South African National Gallery, og har hele tiden prosjekter p&amp;aring; gang utenforinstitusjonen. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 04 Jan 2012 15:14:25 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/b-open-lesesirkel-anthea-buys/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Tilbake til fremtiden - Evaluering av Collaborative Research Residency av Arne Skaug Olsen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/tilbake-til-fremtiden-evaluering-av-collaborative-research-residency-av-arne-skaug-olsen/</link>
			<description>              &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Innledning - Bare life &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;span&gt;I videoen &lt;em&gt;Them &lt;/em&gt;fra 2007 arrangerer den polske kunstneren Artur &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ż&lt;/span&gt;&lt;span&gt;mijewski noe man &lt;em&gt;tongue in cheek &lt;/em&gt;kan kalle en &lt;em&gt;tverrfaglig workshop&lt;/em&gt; hvor representanter for fire grupperinger i det polske samfunnet med vidt forskjellige agendaer m&amp;oslash;tes for &amp;aring; battle med visuelle virkemidler. De unge nasjonalistene, de gamle ultrakatolske damene, de unge LGTB-aktivistene og de j&amp;oslash;diske ungdommene begynner forsiktig med &amp;aring; male sine respektive symboler p&amp;aring; store papirark som etter hvert utsettes for overmaling og redigering av de andre gruppene. Det hele utvikler seg raskt n&amp;aring;r nasjonalistene sl&amp;aring;r seg sammen med de ultrakatolske mot LGTB-aktivistene og de j&amp;oslash;diske ungdommene. Det hele g&amp;aring;r fra &amp;aring; v&amp;aelig;re en naivistisk presentasjon av symboler til en kamp som gradvis utarter til forn&amp;aelig;rmelser, &amp;oslash;deleggelse og h&amp;aring;ndgemeng og avbrytes i det brannalarmen g&amp;aring;r. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;I essay sitt &lt;em&gt;Game Theory&lt;/em&gt;&lt;a name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn1&quot; title=&quot;_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; peker Jan Verwoert p&amp;aring; hvordan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ż&lt;/span&gt;&lt;span&gt;mijewski gang etter gang utsetter protagonistene i sine filmer for situasjoner hvor deres vante erfaringsverden suspenderes og erstattes av en prek&amp;aelig;r situasjon som er parallell med det den italienske filosofen Giorgio Agamben betegner som &lt;em&gt;bare life.&lt;a name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn2&quot; title=&quot;_ftnref2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;By demonstrating how little it takes to isolate people in the position of bare life, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ż&lt;/span&gt;&lt;span&gt;mijewski&lt;/span&gt;&lt;span&gt; identifies this state as a condition that impinges on contemporary society at a subcutaneous level.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Det er mulig denne noe spekulative sammenlikningen er en overdrivelse av hvor dramatisk erfaringen oppleves for deltakerne i CRR, men man kan argumentere for at de deltagende kunstnerne, kuratorene, skribentene og akademikerne utsettes for en parallell, om enn ikke s&amp;aring; spissformulert erfaring: I fire uker m&amp;oslash;tes en gruppe p&amp;aring; tre kulturarbeidere i en av vertsinstitusjonene for &amp;aring; fordype seg i et forh&amp;aring;ndsbestemt omr&amp;aring;de gjennom research. Situasjonen kan resultere i suksess, det kan bli en katastrofe eller det kan ende opp i ingenting. Dermed er det uforutsigbare utfallet - som er forutsett og kalkulert fra institusjonelt hold - selve kjernen i prosjektet, og om aktiveringen av denne risikoen er en produktiv plattform er det springende punktet denne teksten tar som utgangspunkt.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det kan v&amp;aelig;re verdt &amp;aring; merke seg at begrepet &amp;ldquo;research&amp;rdquo; ikke avgrenses til et metodologisk rammeverk, men legger seg opp mot en common sense-forst&amp;aring;else av begrepet hvor et omr&amp;aring;de eller tema gj&amp;oslash;res til gjenstand for en bred unders&amp;oslash;kelse hvor m&amp;aring;let er &amp;aring; innhente kunnskap. Heller enn &amp;aring; sette rammene for researchen p&amp;aring; forh&amp;aring;nd, skapes konteksten gjennom selve &lt;em&gt;researchsituasjonen&lt;/em&gt;. CRR krever heller ikke output i noen form, ingen artikkel, utstilling, publikasjon eller seminar. Slik sett er CRR et rammeverk for en institusjonalisert motreaksjon p&amp;aring; vilk&amp;aring;rene for produksjonsresidencies. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Selv om deltakerne p&amp;aring; forh&amp;aring;nd sammen har formulert temaet for sin research, s&amp;aring; ligger det risikoelementer p&amp;aring; flere plan i et slikt prosjekt. N&amp;aring;r kravet om produktivitet som gjennomsyrer samfunnet ikke finnes, suspenderes potensielt erfaringsgrunnlaget deltakerne baserer sine individuelle praksiser p&amp;aring;. Uansett utfall, s&amp;aring; inneb&amp;aelig;rer situasjonen risiko, ikke minst p&amp;aring; det sosiale plan, men ogs&amp;aring; p&amp;aring; langt mer vidtrekkende omr&amp;aring;der. CRR praksisutsetter begrepet &amp;ldquo;resultat&amp;rdquo; p&amp;aring; en radikal m&amp;aring;te ved &amp;aring; fokusere p&amp;aring; situasjonen og dens betingelser heller enn et materielt eller kunnskapsbasert sluttprodukt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Produktivitet og risiko&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Dette essayet er et fors&amp;oslash;k p&amp;aring; &amp;aring; reflektere over noen muligheter og utfordringer som kan oppst&amp;aring; n&amp;aring;r man definerer en ny modus for kunstnerisk praksiser slik det ligger til grunn i Collaborative Research Residency. Enhver struktur, institusjonell, legal eller sosial er med p&amp;aring; &amp;aring; forme landskapet den er en del av. Like viktig er det hvordan en struktur former relasjoner ved &amp;aring; regulere menneskers forhold til hverandre. CRR er en struktur som regulerer de deltagende kunstnernes forhold til egen praksis ved &amp;aring; innskrive de i en kollektiv/kollaborativ situasjon som er formet av politiske, &amp;oslash;konomiske og intellektuelle rammer. En av hovedinteressene i denne teksten er &amp;aring; unders&amp;oslash;ke om man kan se p&amp;aring; CRR som en modell for en type institusjon som representerer en frihet som st&amp;aring;r p&amp;aring; spill i dagens politiske samfunn, spesielt hvordan man kan sette begrepet autonomi i sammenheng med begrepet risiko. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Den &amp;aring;pne modellen CRR fordelere risikoen prosjektet inneb&amp;aelig;rer mellom deltagere, vertsinstitusjoner og finansieringspartnere.&lt;a name=&quot;_ftnref3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn3&quot; title=&quot;_ftnref3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Ved &amp;aring; innledningsvis bruke &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ż&lt;/span&gt;&lt;span&gt;mijewskis video som et eksempel, belyses risikoen for instrumentalisering deltagerne utsettes for. De blir del av i et spill hvor reglene er definert gjennom et rammeverk bestemt av strukturelle betingelser. Man kan argumentere for at deltagerne i CRR maksimaliserer det vi kan kalle den &lt;em&gt;kreative risikoen&lt;/em&gt; fordi den midlertidige organisasjonen CRR skjermer direkte p&amp;aring;virkning fra en politisk agenda.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;CRR er en organisatorisk modell hvor kravet om produktivitet og produksjon absorberes av organisasjonen. Denne modellen forutsetter at jo lenger unna finansieringen man befinner seg, jo st&amp;oslash;rre er friheten og dermed risikoen. Det springende punktet er i hvilken grad denne modellen skaper en tilstrekkelig buffer og hvorvidt den kreative friheten i praksis maksimaliseres.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Produktivitet og frihet&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Produktivitetsparadigmet er gjennomgripende b&amp;aring;de i klassisk kapitalistisk teori og neoliberal &amp;oslash;konomisk tenkning, s&amp;aring; vel som i n&amp;aelig;r sagt all politisk retorikk. Det er i dette paradigmet kunsten utsettes for st&amp;oslash;rst presset, fordi det tilsynelatende er selvinnlysende at enhver &amp;oslash;konomisk og politisk handling (og hvilke handlinger er det som til syvende og sist ikke er politisk eller &amp;oslash;konomisk motivert?) m&amp;aring; ha som m&amp;aring;l &amp;aring; skape og akkumulere verdi i en eller annen form. En p&amp;aring;stand som m&amp;aring; settes p&amp;aring; pr&amp;oslash;ve er om CRR er fundert p&amp;aring; frihet fra et slikt produktivitetsparadigme ved &amp;aring; legge til rette for det man kan kalle uproduktiv tid. Begrepet &lt;em&gt;uproduktiv tid&lt;/em&gt; er en syntese av Georges Batailles kritikk av weberiansk protestantisk arbeidsetikk og Jacques Ranci&amp;egrave;res fokus p&amp;aring; det hvordan et spesifikt sensibilitetsmodus innenfor kunsten ber&amp;oslash;rer kjernen ved samfunnsmessig og politisk utvikling. Bataille peker p&amp;aring; hvordan produktivitetsparadigmet i vestlig kapitalistisk kultur har fjernet oss fra det irrasjonelle - den religi&amp;oslash;se og seksuelle overskridelsen - som utgangspunktet for kunstnerisk aktivitet. Ranci&amp;egrave;re kobler politikken og kunsten til hverandre ved &amp;aring; vise hvordan de parallelt krever at noen stiller sin tid til disposisjon uten m&amp;aring;l om noe annet enn &amp;aring; synliggj&amp;oslash;re for fellesskapet noe som ikke f&amp;oslash;r har v&amp;aelig;rt synlig. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det uproduktive st&amp;aring;r i motsetning til &amp;oslash;konomisk og politisk instrumentalisering ogs&amp;aring; innenfor kunstnerisk og kulturell praksis. I forlengelsen av Ranci&amp;egrave;re og Batailles kritikk av produktivitetsparadigmet, kan det v&amp;aelig;re interessant &amp;aring; sette det spesifikke residencybegrepet CRR i et annet, kanskje overraskende lys, nemlig den liberalistiske guruen George Gilders &amp;oslash;konomiske teori fra &amp;aring;ttitallet.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Retorikk&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;CRR kan sees p&amp;aring; som et stykke politisk retorikk som ikke bare har som m&amp;aring;l &amp;aring; skape en situasjon hvor akt&amp;oslash;rer fra et bredt spekter av kunstfeltet kan m&amp;oslash;tes og samarbeide. Den politiske (og dermed innforst&amp;aring;tt &amp;oslash;konomiske) situasjonen CRR st&amp;aring;r som et motsvar til, er retorikken som ligger til grunn for instrumentaliseringen av kunstfeltet som har sin &lt;span&gt;drivkraft&lt;/span&gt; i Bologna-prosessen.&lt;a name=&quot;_ftnref4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn4&quot; title=&quot;_ftnref4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Bologna-prosessen og CRR deler tilsynelatende et felles m&amp;aring;l: &amp;Aring; skape en situasjon (struktur) hvor man ser p&amp;aring; research som den nye motoren for kunstnerisk utvikling.&lt;a name=&quot;_ftnref5&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn5&quot; title=&quot;_ftnref5&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; CRR og Bologna-prosessen f&amp;oslash;lger allikevel radikalt forskjellige ideologiske veier. Der det nye paradigmet for kunstutdanningene oppretter en effektiv retorikk med fokus p&amp;aring; krav om etterpr&amp;oslash;vbarhet i henhold til fastsatte evalueringsnormer, gj&amp;oslash;r CRR derimot det motsatte. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; CRR tar tilbake en viktig modell fra modernistisk/moderne tenkning om kunst; det frie spillet som kunstnere, skribenter og kuratorer befatter seg med. Der Bologna-prosessen og instrumentaliseringen av kunsten forlater opplysningstidens motto om utforskning gjennom dialog og kunnskapsproduksjon basert p&amp;aring; et dannelsesideal, tar CRR tilbake det man noe tabloid kan kalle den &amp;lsquo;kunstneriske friheten&amp;rsquo; som baserer seg p&amp;aring; frav&amp;aelig;ret av kravet om en umiddelbar nytteverdi i bytte mot en egen type risiko.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Liberalisme som forsvar for &amp;lsquo;fri&amp;rsquo; kunst&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Det kan synes paradoksalt &amp;aring; bruke George Gilders ideer som kritikk av en neoliberalistisk utvikling i samfunnets respons p&amp;aring; friheten som manifesterer seg i kunsten. Som fors&amp;oslash;k p&amp;aring; en alternativ analyse kan det likevel v&amp;aelig;re instruktivt fordi Gilder selv p&amp;aring; forbilledlig vis benytter retorikken fra ideologiske motstandere for &amp;aring; utvide handlingsfeltet for sin egen agenda.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span&gt;George Gilder foretar i sin &amp;oslash;konomiske teori en kopernikansk vending som fors&amp;oslash;ker &amp;aring; legitimere den neoliberalistiske &amp;oslash;konomiske tenkningen som fikk fotfeste p&amp;aring; &amp;aring;ttitallet. I sin bok &lt;em&gt;Wealth &amp;amp; Poverty&lt;a name=&quot;_ftnref6&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn6&quot; title=&quot;_ftnref6&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;[6]&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; snur Gilder opp ned p&amp;aring; den marxistiske analysen av kapitalismen som setter ettersp&amp;oslash;rsel i f&amp;oslash;rersetet for tilbud. I marxistisk &amp;oslash;konomisk teori er det folkets ettersp&amp;oslash;rsel etter varer som initierer produksjon av varer, som igjen tilrettelegger for ettersp&amp;oslash;rsel. Gilder lokaliserer derimot kapitalismens drivende kraft i tilbudet. Hos Gilder er det tilbudet som skaper ettersp&amp;oslash;rsel, og i dette lokaliserer han overraskende nok kapitalismens &amp;ldquo;vitale impuls&amp;rdquo;. I en overaskende vending lokaliserer han kapitalismens impuls i forlengelsen av primitive stammesamfunns gave&amp;oslash;konomi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Contrary to the notions of Mauss and Levi-Strauss, the giving impulse in modem capitalism is no less prevalent and important - no less central to all creative and productive activity; no less crucial to the mutuality of culture and trust - than in a primitive tribe. The unending offering of entrepreneurs, investing jobs, accumulating inventories - all long before any return is received, all without any assurance that the enterprise will not fail - constitute a pattern of giving that dwarfs in extent and in essential generosity any primitive rite of exchange. Giving is the vital impulse and moral center of capitalism. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Gilder, 30)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Gilder plasserer her kapitalismens &amp;ldquo;moralske senter&amp;rdquo; et radikalt annet sted enn i det borgerlige credoet om akkumulering, sparing og n&amp;oslash;ysomhet. P&amp;aring; den ene siden kan man si at Gilder foregriper forbrukerturbokapitalismen som skulle prege &amp;aring;ttitallet, men viktigere er det at han beskriver kapitalismen som en kreativ aktivitet som har gener&amp;oslash;sitet og offervilje i sentrum. Gilders legitimering av neoliberalismen er i f&amp;oslash;lge den franske filosofen og &amp;oslash;konomikritikeren Jean-Joseph Goux en postmoderne kritikk av klassisk kapitalisme.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;That capitalism legitimates itself today in a postmodern version, and could not do otherwise, not only profoundly illuminates its present nature, but also permits us apparently to decipher the sociohistorical meaning of postmodernism's philosophical (and aesthetic) manifestations.&lt;a name=&quot;_ftnref7&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn7&quot; title=&quot;_ftnref7&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[7]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let er om man kan aktivere Gilders retoriske vending og kritikk av en klassisk borgerlig kapitalisme som et mulig utgangspunkt for en kritikk av en stadig &amp;oslash;kende instrumentalisering i kunstfeltet, og dermed som et mulig forsvar for strukturer som vektlegger det frie spillet, dialog og samarbeid fritatt for krav om produktivitet. En av tingene vi kan l&amp;aelig;re av Gilder er &amp;aring; ikke v&amp;aelig;re fastl&amp;aring;st i tilvante korrekte tenkem&amp;aring;ter. Hans ideer er radikale ikke bare for klassiske kapitalister (han g&amp;aring;r ikke av veien for &amp;aring; kalle tidligere generasjoner &amp;oslash;konomer for kjedelige gamle gubber) men ogs&amp;aring; for motstandere av neoliberalistisk herred&amp;oslash;mme.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Instrumentalisering&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;I beskrivelsen av hva CRR er ment &amp;aring; v&amp;aelig;re henvises det til at samarbeid og research er en stadig viktigere del av kunstneriske praksiser:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;The project takes as its starting point the upsurge within the contemporary art field of collaborative artistic practices, and the increased emphasis on research in the development of artistic work.&lt;/span&gt;&lt;a name=&quot;_ftnref8&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn8&quot; title=&quot;_ftnref8&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[8]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;CRR tar opp i seg en allerede eksisterende tendens i kunstfeltet og setter opp en situasjon som svarer p&amp;aring; akt&amp;oslash;renes &amp;oslash;nsker og behov for &amp;aring; utvikle sine individuelle og kollaborative praksiser i henhold til dette. P&amp;aring; den ene siden tilrettelegger CRR for kunstfeltets ettersp&amp;oslash;rsel etter arenaer som skaper nye betingelsene for kunstnerisk produksjon og kunnskapsproduksjon. P&amp;aring; den andre siden kan dette ogs&amp;aring; sees som et fors&amp;oslash;k fra vertsinstitusjonene p&amp;aring; &amp;aring; legitimere sin egen praksis overfor et kunstfelt i forandring. Dette aspektet er ikke artikulert direkte i CRRs egne presentasjoner, men det er rimelig &amp;aring; anta at denne type institusjonsbygging b&amp;aring;de legitimeres i forlengelsen av andre internasjonale prosjekter det er naturlig &amp;aring; sammenlikne med. Den diskursive vendingen i kunstfeltet kan med andre ord ogs&amp;aring; ha en instrumentaliserende eller instruktiv effekt p&amp;aring; nye institusjoner som &amp;oslash;nsker &amp;aring; innskrive seg i de retoriske landskapene som er i ferd med &amp;aring; gj&amp;oslash;re seg gjeldene. Det er ogs&amp;aring; relevant &amp;aring; ta i betraktning at vertsinstitusjonene for CRR har et behov for &amp;aring; legitimere sin egen praksis overfor sine finansieringspartnere. Hoveddelen av finansieringen av CRR kommer fra det tverrnasjonale fondet fra Nordisk ministerr&amp;aring;d som ogs&amp;aring; har helt spesifikke agendaer som styrer hvem og hva de prioriterer &amp;aring; gi st&amp;oslash;tte til. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Politisering av samarbeid&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Det springende punktet er i p&amp;aring; hvilken m&amp;aring;te&amp;nbsp;prosjekter som st&amp;aring;r overfor instrumentelle krav blir formet av disse kravene, men ogs&amp;aring; p&amp;aring; hvilken m&amp;aring;te og med hvilke strategier de omg&amp;aring;r kravene. I Nordisk ministerr&amp;aring;ds vurderingskriterier er kravet om tverrnasjonalitet ikke til &amp;aring; komme unna. Dette er et politisk premiss som i stor grad styrer hvilke grupper som kan bli tatt i betraktning, og ikke minst, hvilke grupper som ikke kan komme i betraktning. Det er vanskelig &amp;aring; bed&amp;oslash;mme de reelle konsekvensene av denne politikken, men det ideologiske tankegodset bak bygger p&amp;aring; en rigid forst&amp;aring;else av den iboende verdien av kulturelt samarbeid p&amp;aring; tvers av nordiske og baltiske landegrenser. Uansett kan man ikke komme bort fra at CRR via Nordisk ministerr&amp;aring;d har en ideologisk overbygning som i liten grad korresponderer med vertsinstitusjonenes internasjonale fokus i form av individuelle gjesteordninger, utstillingsprogram, seminarvirksomhet osv. Det er lett &amp;aring; se p&amp;aring; denne type problematikk som en nisse p&amp;aring; lasset og noe man bare m&amp;aring; forholde seg pragmatisk til, og videre noe vertsinstitusjonene m&amp;aring; ta stilling til i fall det viser seg &amp;aring; ha alvorlige implikasjoner for kvaliteten og nedslagsfeltet for prosjektet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span&gt;CRR skriver seg inn i et annet mer obskurt semi-ideologisk maskineri som neppe kan beskrives som en ideologi i ordets rette forstand, men som l&amp;aring;ner relevans og substans fra omr&amp;aring;der innenfor samtidig samfunnsutvikling. Fokuset p&amp;aring; research og samarbeid i prosjektets programerkl&amp;aelig;ring (og navn), henter ikke bare sitt tankegods fra akademiseringen av kunstutdannelsene gjennom Bologna-prosessen, men ogs&amp;aring; fra tankegodset bak ideen om kulturarbeideren som en del av den nye klassen arbeidere som tar tempor&amp;aelig;rt arbeid det tilbys og fleksibelt tilpasser seg nye situasjoner, nye nettverk og kontekster. I den samtidige kunstscenen er disse vevet sammen og, som Ina Blom sier i en henvisning til Boltanski og Ciappello:&lt;a name=&quot;_ftnref9&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn9&quot; title=&quot;_ftnref9&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[9]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &amp;ldquo;...gir hverandre form i den grad at de ikke lenger kan skilles fra hverandre&amp;rdquo;&lt;a name=&quot;_ftnref10&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn10&quot; title=&quot;_ftnref10&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[10]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Residencyfenomenet er kanskje det mest sl&amp;aring;ende eksemplet p&amp;aring; et maskineri som legger til rette for en neoliberalistisk ideologi hvor kulturarbeideren blir en legitimerende instans for utviklingen av nye former for arbeid og tempor&amp;aelig;re ansettelsesforhold. Selv om CRR utgj&amp;oslash;r en nytenkning av det konvensjonelle residencyformatet, er det allikevel ikke et brudd med hvordan det nyliberale credoet om mobilitet og fleksibilitet er en grunnleggende betingelse for den nye kreative klassen. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span&gt;Den belgiske filosofen Dieter Lesage har diskutert dette blant annet i artikkelen &lt;em&gt;Minimumsn&amp;aelig;rv&amp;aelig;r&lt;/em&gt;,&lt;a name=&quot;_ftnref11&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn11&quot; title=&quot;_ftnref11&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[11]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; hvor han konkluderer med at kunstnere tvinges til &amp;aring; oppholde seg i utkanten, ufrivillig, fordi det her finnes en kapital som i regionalutviklingens navn skal reinvesteres i det lokale og regionale gjennom en legitimering av stedets kulturelle kapital. Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let er om Lesages analyse er presis nok: Er forflytningen av kunstnere p&amp;aring; tvers av landegrenser redistribuering og utvikling av kreativ risikokapital, eller utgj&amp;oslash;r kulturarbeiderne et prekariat som flyttes p&amp;aring; ufrivillig i et nettverk styrt av en id&amp;eacute; om regional produktivitet og kunstnerisk ufrihet. Lesage unng&amp;aring;r i sin artikkel sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let om resiprositet, gjensidig avhengighet. Heller enn &amp;aring; se p&amp;aring; residencyvesenet som utnyttelse av kulturarbeidernes prek&amp;aelig;re situasjon, m&amp;aring; man anerkjenne at kunstneren og residencyinstitusjonene lever i et gjensidig symbiotisk forhold. Sammen utgj&amp;oslash;r de potensielt en parasittisk organisme som lever av og p&amp;aring; vertsorganismen, det v&amp;aelig;re seg nasjonalstaten, regionale eller transnasjonale strukturer. Ved &amp;aring; unders&amp;oslash;ke den kreative risikoen kunstfeltet bygger p&amp;aring;, undergraves legitimiteten de forsteinede og trege strukturene er avhengig av. F&amp;oslash;r det skjer m&amp;aring; de s&amp;oslash;rge for &amp;aring; skaffe seg dype nok retoriske r&amp;oslash;tter til &amp;aring; livn&amp;aelig;re seg selv.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span&gt;S&amp;aring;, for &amp;aring; svare p&amp;aring; sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let om, og eventuelt p&amp;aring; hvilken m&amp;aring;te, CRR omg&amp;aring;r instrumentaliseringen og videref&amp;oslash;ringen av de negative konsekvensene av &amp;ldquo;neoliberaliseringen&amp;rdquo; av kulturarbeidernes arbeidssituasjon, m&amp;aring; vi stille noen tentative sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l. Kan CRR sees p&amp;aring; som et fors&amp;oslash;k p&amp;aring; &amp;aring; etablere en kunstnerisk samarbeidspraksis som et alternativ til akademiseringen av kunstutdannelsene etter Bologna-prosessen? Dette er en hypotese som er vanskelig &amp;aring; sette p&amp;aring; pr&amp;oslash;ve siden CRR nettopp bruker (i hvert fall tilsynelatende) det samme spr&amp;aring;ket som ligger til grunn for etableringen av akademisk metode innenfor kunstutdannelsene. I kjernen av Bologna-prosessen ligger fors&amp;oslash;ket p&amp;aring; &amp;aring; etablere evalueringskriterier for kunstnerisk output. Dette er et paradoks, som Dieter Lesage peker p&amp;aring; i sitt essay &lt;em&gt;Who&amp;rsquo;s Afraid of Artistic Research? On measuring artistic research output.&lt;a name=&quot;_ftnref12&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn12&quot; title=&quot;_ftnref12&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;[12]&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; Her sier han at kunstakademiene historisk har etterstrebet &amp;aring; forfekte en kunst som er mindre akademisk og at &amp;ldquo;akademisk&amp;rdquo; kunst nettopp er blitt sett p&amp;aring; som mangelfull og betegnede for en kunst som mangler kunstnerisk kvalitet. Videre peker han p&amp;aring; misforholdet mellom det &amp;aring;penbare potensialet i &lt;em&gt;kunstnerisk research&lt;/em&gt; og problemet med &amp;aring; bed&amp;oslash;mme &lt;em&gt;kunstnerisk output&lt;/em&gt; med akademiske vurderingskriterier.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kreativ risiko &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Som det st&amp;aring;r i program&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;erkl&amp;aelig;ringen til&lt;/span&gt;&lt;span&gt; CRR: &amp;ldquo;...&lt;em&gt;the project is focused on the research phase, the goal is to encourage new relationships, the testing of new ideas and the taking of creative risks.&lt;/em&gt;&amp;rdquo;&lt;a name=&quot;_ftnref13&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn13&quot; title=&quot;_ftnref13&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[13]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Hvordan skal vi s&amp;aring; forst&amp;aring; begrepet &amp;ldquo;kreativ risiko&amp;rdquo;? Det er her Gilder kan sette oss p&amp;aring; sporet av et svar gjennom motsetningsparet &lt;em&gt;risiko &lt;/em&gt;og &lt;em&gt;trygghet, &lt;/em&gt;og ved &amp;aring; se disse opp mot &lt;em&gt;frihet &lt;/em&gt;og &lt;em&gt;regulering&lt;/em&gt;. Ved &amp;aring; plassere kapitalismen i forlengelsen av etnologen Marcel Mauss&amp;rsquo; beskrivelse av primitive sivilisasjoners gave&amp;oslash;konomi, potlatch&lt;a name=&quot;_ftnref14&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn14&quot; title=&quot;_ftnref14&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[14]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, plasserer Gilder sin &amp;oslash;konomiske politikk i det samme landskapet som George Batailles generelle &amp;oslash;konomi&lt;a name=&quot;_ftnref15&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn15&quot; title=&quot;_ftnref15&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[15]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; som beskriver v&amp;aring;r verdens uunng&amp;aring;elige tendens til &amp;aring; uproduktivt forbruke og sl&amp;oslash;se v&amp;aring;r akkumulerte rikdom uten tanke p&amp;aring; profitt. For Bataille er krig, pervers seksualitet og kunst naturaliserte fenomener og en del av v&amp;aring;r natur som verken kan eller skal fortrenges, men heller sees som uttrykk for livsbetingelser. Dette stiller den menneskelige natur i opposisjon mot en rasjonell weberiansk forst&amp;aring;else av &amp;oslash;konomi som handler om &amp;aring; akkumulerer og sikre rikdom. Det setter ogs&amp;aring; Agambens &lt;em&gt;bare life &lt;/em&gt;i et nytt lys n&amp;aring;r man som Bataille ser p&amp;aring; den prek&amp;aelig;re erfaringen ikke som en unntakstilstand, men som betingelsen for kreativitet og utfoldelse. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Som Gilder sier det: &amp;nbsp;&amp;ldquo;...a society ruled by risk and freedom rather than by rational calculus, a society open to the future rather than planning it, can call forth an endless stream of invention, enterprise, and art&amp;quot;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Jean-Joseph Goux, som har analysert forholdet mellom Gilder og Bataille,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;formulerer dette presist&lt;em&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;When it is a matter of giving a theology to capitalism, of infusing it with a grandeur that even its most brilliant defenders generally do not recognize, there is no route but the one Bataille has already mapped out, as if the singularity of capitalism could only be upheld by connecting it, despite everything, with an unchanging, anthropological base, most clearly revealed by primitive societies: the gift alone creates the glory and the grandeur. Therefore, from the start, Gilder is obliged to position himself on the terrain that Bataille has cultivated.&lt;/span&gt;&lt;a name=&quot;_ftnref16&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn16&quot; title=&quot;_ftnref16&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[16]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Goux viser p&amp;aring; denne m&amp;aring;ten elegant hvor kort avstand det er mellom radikal, om ikke surrealistisk, kritikk av kapitalismens hegemoni og et forsvar for denne. Gilder formulerer sin legitimering som et forsvar for sjansespillet, for det irrasjonelle i kapitalismen. Dette er akkurat det som synes &amp;aring; mangle i en instrumentell forst&amp;aring;else av kulturell produksjon hvor rasjonalistiske og positivistiske verdier f&amp;aring;r hegemoni over kunstens krav om &amp;aring; befinne seg i et fritt spill mellom ideer, materialer og erfaringer. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Gilder sier videre:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;The most dire and fatal hubris for any leader is to cut off his people from providence, from the miraculous prodigality of chance by substituting a closed system of human planning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Gilder, 156)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;Goux p&amp;aring;peker paradokset i at verken Mauss eller Bataille makter &amp;aring; se kapitalismen som en samtidig fortsettelse av potlatch, mens Gilder i 1980 ikke n&amp;oslash;ler med &amp;aring; ty til etnologien og gj&amp;oslash;r den til sin moralske garantist. Det er nettopp i en slik bevegelse, i omveltningen av den neoliberalistiske ideologien og instrumentaliseringen vi m&amp;aring; se verdien av den &amp;ldquo;kreative risikoen&amp;rdquo; som ligger til grunn for CRR. Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let er om det er mulig for det venstreradikale hegemoniet, som er hell-bent p&amp;aring; &amp;aring; repetere sitt egen marxistiske tankegods, &amp;aring; l&amp;aring;ne fra et neoliberalt vokabular for &amp;aring; legitimere sitt eget krav om frihet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;span&gt;Moralsk risiko&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span&gt;For Gilder er allikevel b&amp;aring;de &lt;em&gt;risiko &lt;/em&gt;og &lt;em&gt;trygghet &lt;/em&gt;essensielle for kapitalismen. Begrepet moralsk risiko kommer fra &amp;oslash;konomisk teori og betegner en situasjon hvor frav&amp;aelig;r av risiko f&amp;oslash;rer til uforutsett adferd. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;ldquo;In economic theory, moral hazard is a situation in which a party insulated from risk behaves differently from how it would behave if it were fully exposed to the risk.&amp;rdquo;&lt;a name=&quot;_ftnref17&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn17&quot; title=&quot;_ftnref17&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[17]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det klassiske eksemplet p&amp;aring; moralsk risiko innen forsikring hvor vissheten om at man er forsikret og dermed er beskyttet mot risiko f&amp;oslash;rer til flere ildsp&amp;aring;settelser, bevisst og ubevisst. I &amp;oslash;konomisk teori er moralsk risiko utelukkende et negativt fenomen fordi det destabiliserer balansen og gir individer ufortjent gevinst uten noen investering i verdier eller risiko. I kunsten kan derimot &lt;em&gt;moralsk risiko&lt;/em&gt; ansees som en grunnleggende produktiv strategi, nettopp fordi destabiliseringen av vante former for interaksjon mellom mennesker og det uforutsigbare er en n&amp;oslash;dvendig del av den p&amp;aring;g&amp;aring;ende utforskningen av kunsten, mennesket og samfunnet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span&gt;Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let man m&amp;aring; svare p&amp;aring; for fremtiden er om CRR er en struktur som kan aktivere potensialet i den kreative og moralske risikoen og skape et frirom mellom presset fra instrumentalisering og neoliberalistiske str&amp;oslash;mninger i dagens- og den kommende politiske virkeligheten.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div&gt;&lt;br /&gt;  &lt;hr /&gt;    &lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref1&quot; title=&quot;_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Frieze Magazine, Issue 114, April 2008. http://www.frieze.com/issue/article/game_theory/&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref2&quot; title=&quot;_ftn2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Agamben, Giorgio, &lt;em&gt;Homo Sacer&lt;/em&gt;. Stanford University Press Stanford California 1998.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref3&quot; title=&quot;_ftn3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Finansiering (Nordisk ministerr&amp;aring;d)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; - Kriterier som speiler en politisk agenda&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Organisering (BAC, FFKD, HKS)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; - - Kriterier som svarer til politisk agenda&lt;br /&gt; - - - Konseptuell buffer som skjermer deltagerne for politisk agenda (ingen krav til produksjon)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Deltagelse (Kunstnere, kuratorer osv.)&lt;br /&gt; &lt;/strong&gt;- - - - Materielle betingelser, &amp;oslash;konomisk st&amp;oslash;tte osv.&lt;br /&gt; - - - - - Diskursiv frihet&lt;br /&gt; - - - - - - Kreativ risiko&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref4&quot; title=&quot;_ftn4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn5&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn5&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref5&quot; title=&quot;_ftn5&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Bolognaprosessen har som m&amp;aring; &amp;aring; etablere et felles system for all h&amp;oslash;yere utdannelse, ogs&amp;aring; kunstutdannelsene. I denne sammenhengen refereres det til Bolognaprosessen kun i relasjon ti implikasjonene for kunstutdanningene.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn6&quot;&gt;  &lt;h6&gt;&lt;a name=&quot;_ftn6&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref6&quot; title=&quot;_ftn6&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[6]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Gilder, George, Wealth &amp;amp; Poverty, Buchanan &amp;amp; Enwright, London 1982.&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn7&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn7&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref7&quot; title=&quot;_ftn7&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[7]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Jean-Joseph Goux, &lt;em&gt;General Economics and Postmodern Capitalism.&lt;/em&gt; Yale French Studies No. 178 1990, s 217&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn8&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn8&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref8&quot; title=&quot;_ftn8&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[8]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Fra CRRs webside: http://www.crresidency.net/AboutCRR.html&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn9&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn9&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref9&quot; title=&quot;_ftn9&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[9]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Luc Boltanski og Eve hiapello, &lt;em&gt;The New Spirit of Capitalism&lt;/em&gt;. London: Verso 2005&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn10&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn10&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref10&quot; title=&quot;_ftn10&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[10]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Blom, Ina, &lt;em&gt;Sosial skulptur - Joseph Beuys, nevroplastisitet og sosial skulptur&lt;/em&gt;. Agora nr. 3 2010 side 105&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn11&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn11&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref11&quot; title=&quot;_ftn11&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[11]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Dieter Lesage, Minimumsn&amp;aelig;rv&amp;aelig;r. Norsk Kunst&amp;aring;rbok 2010, s 44-47&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn12&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn12&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref12&quot; title=&quot;_ftn12&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[12]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;www.&lt;span&gt;art&lt;/span&gt;and&lt;span&gt;research&lt;/span&gt;.org.uk/v2n2/pdfs/lesage.pdf&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn13&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn13&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref13&quot; title=&quot;_ftn13&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[13]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;http://www.crresidency.net/AboutCRR.html&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn14&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn14&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref14&quot; title=&quot;_ftn14&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[14]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; Potlatch er en gavefestival og et &amp;oslash;konomisk systempraktisert av urinnv&amp;aring;nere USA, teoretisert i Marcel Mauss&amp;rsquo; Gaven (1923)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn15&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn15&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref15&quot; title=&quot;_ftn15&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[15]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Bataille, George, The Accursed Share, (orig. 1946.1949), Zone Books (1991).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn16&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn16&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref16&quot; title=&quot;_ftn16&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[16]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; J&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ean-Joseph Goux, &lt;em&gt;General Economics and Postmodern Capitalism.&lt;/em&gt; Yale French Studies No. 178 1990, s 226&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn17&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn17&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref17&quot; title=&quot;_ftn17&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[17]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Moral_hazard&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;      </description>
			<pubDate>Tue, 27 Dec 2011 18:36:36 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/tilbake-til-fremtiden-evaluering-av-collaborative-research-residency-av-arne-skaug-olsen/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Back to basics</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/back-to-basics/</link>
			<description>&lt;p&gt;    Utstillingen &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; &amp;aring;pner fredag den trettende i f&amp;oslash;rste m&amp;aring;ned av 2012 &amp;ndash; et &amp;aring;r belastet med et vell av dommedagsprofetier, blant annet basert p&amp;aring; tolkninger av Nostradamus&amp;rsquo; mytiske sp&amp;aring;dommer, historiske argumenter som mayakalenderens endepunkt, eller kvasivitenskapelige belegg, der endringer i jordens magnetfelt tas til inntekt for et snarlig kommende polskifte. Utstillingen befinner seg slik sett i et landskap der grensene mellom rasjonalitet og mystikk settes p&amp;aring; pr&amp;oslash;ve, der usikkerhet knyttet til fremtiden og sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l om menneskets forhold til naturkreftene melder seg.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;          &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&amp;nbsp;Verkene i &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; er laget av fire unge kunstnere: Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;n, Inger Wold Lund, Tore Reisch og Anngjerd Rustand, og er frigjort fra opplagt dommedagssymbolikk. Likevel ber&amp;oslash;rer flere av verkene de eksistensielle problemstillingene som aktualiseres med forestillingen om&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;undergangen som n&amp;aelig;rt forest&amp;aring;ende. Ved at kunstnerne tar utgangspunkt i b&amp;aring;de rasjonell kategorisering, kollektiv overbevisning og individuelle opplevelser av natur og omgivelser samles verkene i et felt mellom vitenskap, tro og overtro. Videre reflekterer kunstnerne gjennom&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;verkene over historiske og potensielle relasjoner mellom natur og kultur, og uttrykker bekymring knyttet til en tiltagende kulturell kolonialisering av omgivelsene. Samtidig vitner utstillingen om muligheten for en mer naturlig og umiddelbar omgang med verden.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;span&gt;Til utstillingen har kurator Eva Rem Hansen skrevet teksten med samme tittel som utstillingen; &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt;, der hun diskuterer verdensbilder, kunst som kulturkritikk og v&amp;aring;rt forhold til tid gjennom de fire nypoduserte verkene. &lt;em&gt;Back to basics&lt;/em&gt; er Rem Hansens f&amp;oslash;rste kuratoriske prosjekt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;---------&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;n (1973) har studert keramikk p&amp;aring; &lt;span&gt;Hochschule Niederrhein i Krefeld, Tyskland, p&amp;aring; Glas- og keramikskolen p&amp;aring; Bornholm, og har en BA i keramikk (2006) og en MA i kunst (2011) fra Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. Lind&amp;eacute;n har dessuten en mastergrad i agro&amp;oslash;kologi (2002) fra &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Universitetet for Milj&amp;oslash;-og Biovitenskap&lt;/span&gt;&lt;span&gt; p&amp;aring; &amp;Aring;s, som ogs&amp;aring; er viktig i hennes kunstneriske virke. Linden har deltatt i en rekke samarbeidsprosjekter, som &lt;em&gt;Cupola&lt;/em&gt;, med kunstnerkollektivet Ytter p&amp;aring; USF Visningsrommet i Bergen (2010), &lt;em&gt;Rasteplass Nytorget&lt;/em&gt; p&amp;aring; Rogaland Kunstsenter (2010), landskapsprosjektet &lt;em&gt;Eksperiment SUS&lt;/em&gt; 2 p&amp;aring; Prosjekt Alven i Bergen (2010) og &lt;em&gt;Eksperiment SUS 3&lt;/em&gt; p&amp;aring; Fron-fjellet (2010), &lt;em&gt;Present&lt;/em&gt; med gruppen F&amp;oslash;r/Nu p&amp;aring; Bomuldsfabriken Kunsthall, Arendal (2007), og &lt;em&gt;Living Tool &lt;/em&gt;p&amp;aring; Galleri Korea i Berlin (2007). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Inger Wold Lund (1983) har en MA i kunst fra Kunsth&amp;oslash;gskolen i Oslo (2011). Hun har ogs&amp;aring; studert ved &lt;span&gt;Staatliche Hochschule f&amp;uuml;r Bildende K&amp;uuml;nste St&amp;auml;delschule i Frankfurt am Main, Konstfack i Stockholm og Kunstakademiet i &amp;Aring;rhus. Hun har hatt separatutstillinger p&amp;aring; Borderline &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Centre for Foreign Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i Stockholm, Galleri Fisk i Bergen og p&amp;aring; One Night Only p&amp;aring; UKS i Oslo, og deltatt i gruppeutstillinger som &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Approaching is distancing&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; p&amp;aring; BKS Garage i K&amp;oslash;benhavn (2011), &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Reshuffling Forest&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; p&amp;aring; Holodeck i Oslo (2011), &lt;em&gt;Festival Junger Talente 2010&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;i Frankfurt (2010), og &lt;em&gt;Sympathy for the Devil &lt;/em&gt;&lt;span&gt;og &lt;em&gt;Multipple Stress&lt;/em&gt; p&amp;aring; Museet for Samtidskunst i Oslo &lt;/span&gt;(begge i 2009). Wold Lund har ogs&amp;aring; laget et verk til NRK-bygget p&amp;aring; Marienlyst i Oslo.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;    &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tore Reisch (1978) har studert ved Kunstskolen p&amp;aring; Rotvoll i Trondheim, og har en MA i kunst fra Kunstakademiet i Trondheim (2011), hvor han n&amp;aring; jobber som verksmester i skulpturavdelingen. Han har deltatt i gruppeutstillinger som&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;The artists are present p&amp;aring; &lt;/em&gt;Tr&amp;oslash;ndelag Senter for Samtidskunst (2011), &lt;em&gt;Manufacturing today&lt;/em&gt; i Kulturbunkeren Dora i Trondheim (2010), og &lt;em&gt;H&amp;oslash;stutstillingen&lt;/em&gt; p&amp;aring; Kunstnernes Hus i Oslo (2007). Reisch har ogs&amp;aring; gjort flere prosjekter i offentlig rom, som MA-prosjektet &lt;em&gt;The Great Forgetting, &lt;/em&gt;en utend&amp;oslash;rsskulptur som n&amp;aring; tilh&amp;oslash;rer Trondheim Kunstmuseums samling, og er permanent installert p&amp;aring; Sverresborg Tr&amp;oslash;ndelag Folkemuseum. &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Anngjerd Rustand&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (1982) har studert ved Kungliga Konsth&amp;ouml;gskolan i Stockholm, og har en MA i kunst fra Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen (2010). Hun har hatt separatutstillinger p&amp;aring; Holodeck i Oslo (2011)og Galleri N. Bergslien i Eidfjord (2011) &amp;nbsp;og deltatt i en rekke gruppeutstillinger, som &lt;em&gt;Opplandsutstillingen&lt;/em&gt; og &lt;em&gt;Vestlandsutstillingen&lt;/em&gt; (begge i 2011). Rustand har ogs&amp;aring; v&amp;aelig;rt involvert i flere prosjekter med kunstnergruppen Ytter, som&lt;em&gt; ART IS KUKU NU UT &lt;/em&gt;i Tartu, Estland (2011), &lt;em&gt;Bergen Biennale&amp;rsquo;10&lt;/em&gt; p&amp;aring; Landmark og Entr&amp;eacute;e i Bergen, og &lt;em&gt;Bergen Biennale&lt;/em&gt; II p&amp;aring; The Woodmill, London (begge i&amp;nbsp; 2011). Rustand startet og drev galleriet Borderline Centre for Foreign Contemporary Art i Stockholm i 2008-2010. Hun er ogs&amp;aring; skribent, og har blant annet publisert kunstnerb&amp;oslash;kene &lt;em&gt;Erratic&lt;/em&gt; (2010) og &lt;em&gt;Bolivia&lt;/em&gt; (2010), og er&amp;nbsp; redaksjonsmedlem i litteraturtidsskriftet &lt;em&gt;Vagant&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (1983) er kunsthistoriker, og tok mastergraden ved Universitetet i Bergen med avhandlingen &lt;em&gt;Kontrastfylte kunstforst&amp;aring;elser&lt;/em&gt; (2008). Etter studiene har hun arbeidet som universitetslektor ved Universitetet i Bergen, og forelest om moderne og samtidig kunst og kunstteori. Rem Hansen besitter ogs&amp;aring; stillingen som informasjons- og formidlingsmedarbeider ved Hordaland kunstsenter, og arbeider ved siden av dette som fagredakt&amp;oslash;r for kunsthistorie p&amp;aring; Masterbloggen.no, og som frilans skribent. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;---------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Utstillingen er produsert av Hordaland kunstsenter. &lt;/span&gt;Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;n, Inger Wold Lund, Tore Reisch og Anngjerd Rustand&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;har mottatt BKH-prosjektst&amp;oslash;tte fra Hordaland kunstsenter. &lt;/span&gt;Inger Wold Lund og Tore Reisch har mottatt Statens utstillingsstipend. Anngjerd Rustand er st&amp;oslash;ttet av Lie Blikk AS i Sandnes. Fr&amp;oslash;ydis Lind&amp;eacute;n &amp;oslash;nsker &amp;aring; takke Arne Stensvand og Trude Sl&amp;oslash;rstad ved Bioforsk &amp;Aring;s, Ir&amp;eacute;n Lunde Knutsen ved Bioforsk&lt;span&gt; Ullensvang, og h&amp;aring;ndverkerbedriftene Inn AS og Gjesdal Aluminium AS.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 23:33:51 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/back-to-basics/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Bestilt dokument av Malak Helmy</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/bestilt-dokument-av-malak-helmy/</link>
			<description>                     &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[danser trekker en tilskuer opp p&amp;aring; scenen etter kraven]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;EN INNLEDNING INGEN HAR BESTILT&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;I dag formiddag sto denne innledningen mye klarere for meg, men da tankef&amp;oslash;lgen var halvveis ferdigtalt til meg selv, ringte en venn fra gamle dager. Jeg kjente ikke igjen nummeret. Jeg tok telefonen likevel. Han var nettopp blitt pappa. Jeg h&amp;oslash;rte gutten pludre over telefonen. Han fortalte om den mislykkede revolusjonen, at han var ute den 28. og de neste18 dagene, men n&amp;aring; skulle han sitte ved bassenget 6. oktober, &amp;laquo;&amp;aring;, du mener demonstrasjonen i dag? Glem det, jeg gir faen i dem.&amp;raquo; Ja, og jeg gir faen i deg. Jeg vet ikke riktig hva jeg skal gj&amp;oslash;re i dag. Jeg vet jeg har lyst til &amp;aring; g&amp;aring;, men &amp;aelig;rlig talt, jeg tror ikke det har noe for seg i dag, og jeg begriper ikke hva det er de vil. Ikke-milit&amp;aelig;re rettssaker for sivile, flott &amp;ndash; for deg. Enda en revolusjon? Nei, for tidlig... d&amp;aring;rlig fors&amp;oslash;k... man m&amp;aring; ha mer folk til revolusjon nummer to. Misvisende. Man mister mennesker. Har allerede gjort det. Stemningen er borte. I g&amp;aring;r snakket de om at man skulle v&amp;aelig;re sint, og ved lunsjtider samme dag, var det andre som oppfordret til humor og badedrakter. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Men jeg kjeder meg. Jeg er lei av &amp;aring; skrive tekster. Jeg lengter etter et f&amp;oslash;rspr&amp;aring;klig rom hvor man kan streife omkring, et fantastisk sted &amp;aring; utforske. Et sted uten arkiver. Der man m&amp;aring; f&amp;oslash;le seg fram. Et vannrikt sted. Men nei! Dette lar seg ikke gj&amp;oslash;re utenom anarkiets og de magiske, gylne plommers land. Jeg tenker ofte p&amp;aring; tekstens rom som d&amp;oslash;dens rom. Etter sigende setter man seg tanker i hodet, man blir besatt av fors&amp;oslash;k med kunnskap om kilder og l&amp;oslash;sninger. Men det lar seg gj&amp;oslash;re &amp;aring; leve i m&amp;oslash;rket. En slags levende d&amp;oslash;d som vet hvordan man snor seg der: m&amp;oslash;rk, anarkistisk, kretser omkring uten noe bestemt utgangspunkt og m&amp;aring;l. Vi skriver tekster for &amp;aring; beskytte den frie erfaring&lt;/span&gt;&lt;span&gt;; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;beskytte den enkeltes riter og rettigheter, for &amp;aring; gi n&amp;aelig;ring til kroppens lengsler. &amp;Aring; fylle et f&amp;oslash;rspr&amp;aring;klig rom hvor man bare har tanke for knull og kj&amp;aelig;rlighet. Vennen min sa: &amp;laquo;&amp;Aring; du, jeg tenkte s&amp;aring;nn en gang, jeg ogs&amp;aring;, det er bare serotonin og oxytocin som gj&amp;oslash;r deg overstadig, det er snart slutt p&amp;aring; galskapen.&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg s&amp;aring; en film i g&amp;aring;r. Vil du h&amp;oslash;re litt om den? Denne kvinnen, hun er r&amp;oslash;dh&amp;aring;ret, holder enetale for en arisk utseende sovjetkommunisttype av en kunstl&amp;oslash;per om kunstnerens manglende evne til &amp;aring; elske et menneske. Hun gj&amp;oslash;r narr av hans tro p&amp;aring; at han er der for &amp;aring; ofre seg for massene, hun irettesetter dette kunstens menneske og sier hun vil se action fra hans penis, han blir matt i kn&amp;aelig;rne, faller for henne, elsker med henne, fire ganger, s&amp;aring; kapper han hodet av henne med jernet under sk&amp;oslash;yta. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;HENDELSE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[en mann sv&amp;oslash;mmer i vannet med en svart gummislange om livet]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En gruppe, hver av dem omgitt av et dekk i sj&amp;oslash;en, et &amp;oslash;yeblikk i b&amp;oslash;lger og s&amp;aring; flyter man inni dets legeme. Legemet er s&amp;aring;rbart, for det vet ikke riktig hva det er, hva som p&amp;aring;virker det og hva det vil f&amp;oslash;re til. I hvert &amp;oslash;yeblikk av en hendelse endres ens forfatning uten at det vet det. Det er nytelse og det er engstelse i denne opphengtheten. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[hender rynkete av sj&amp;oslash;vann]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Kropp virker inn p&amp;aring; kropp, bakke p&amp;aring; f&amp;oslash;tter, f&amp;oslash;tter p&amp;aring; holdning, holdning p&amp;aring; stemmen, stemmen p&amp;aring; tilh&amp;oslash;reren, lyttingen p&amp;aring; kroppen, kroppen p&amp;aring; veggen, veggen p&amp;aring; rommet, rommet p&amp;aring; gjenstander i det, gjenstandene p&amp;aring; kropper som betrakter, betraktningen p&amp;aring; sinnet, sinnet p&amp;aring; f&amp;oslash;lelsene, f&amp;oslash;lelsene p&amp;aring; pulsen, pulsen p&amp;aring; ord, ord p&amp;aring; rytme, rytme p&amp;aring; sansning, sansningen p&amp;aring; sinnet, sinnet p&amp;aring; hjertet, hjertet p&amp;aring; kroppen &amp;ndash; og alt sammen samtidig. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Noe trer fram og blir oversett. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[bevegelse i et rom]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Og s&amp;aring;, i neste &amp;oslash;yeblikk virker disse nye sammensetningene p&amp;aring; hverandre igjen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[b&amp;oslash;lger fra havet]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;KUNNSKAP I BERO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ikke-kunnskap&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; det som er resultatet av enhver p&amp;aring;stand n&amp;aring;r vi pr&amp;oslash;ver &amp;aring; trenge inn til de fundamentale dybder i dens innhold, og som gj&amp;oslash;r oss utilpass. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; Georges Bataille&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Uforutsigbarheten &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;tar hensyn til hendelsens struktur. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; Jacques Derrida&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;SEPARASJONSANGST&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&amp;nbsp;                     &lt;img class=&quot;left&quot; src=&quot;http://www.kunstsenter.no/assets/NewFolder/_resampled/ResizedImage600400-3.jpg&quot; hspace=&quot;null&quot; vspace=&quot;null&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;400&quot; align=&quot;null&quot;  alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;laquo;Displaced&amp;raquo; Oraib Toukan (2011), flyttet skillevegg, Hordaland kunstsenter, under treverk, lakk. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;(N&amp;aring;v&amp;aelig;rende OPPLEVELSE) ANGST &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Angst for opplevelse uten kunnskap. Angst for ikke &amp;aring; ha kunnskap om manuset man opptrer etter. Angst for en kropp som utsettes for p&amp;aring;virkning uten at en sportskommentator forteller den om dens bevegelser. Angst for at dette &amp;oslash;yeblikket kanskje ikke har noen mening. Angst for at det ikke er verd noe. Angst for at du ikke er verd noe. Kunnskap om at du ikke har noen verdi i et &amp;oslash;yeblikks opplevelse, ikke mer enn en kopp i et rom har det. Angst for at vi er gjenstander med samme handlekraft, alle sammen. Angst over ikke &amp;aring; vite hva slags verdi man skal sette p&amp;aring; nytelsen. Angst over ikke &amp;aring; vite hvordan nytelse skal oppleves. Angst for at nytelse bare kan omtales og frembringes med ord. Angst for hvordan man skal f&amp;aring; brukt ordene riktig i riktig rekkef&amp;oslash;lge med riktig metronomisk rytme og riktig struktur. En angst over &amp;aring; v&amp;aelig;re fanget i spr&amp;aring;ket som skaper orden i tankene. Angst for at du ikke har noen verdi uten kunnskap. Angst over at du trenger kunnskap for &amp;aring; nyte. Angsten over at du bare kan f&amp;oslash;le nytelse hvis du kjenner verdien. Angsten over at du finner nytelse i &amp;aring; kjenne verdiens bane. Kunnskapen om verdi er det som gj&amp;oslash;r at kroppen din f&amp;oslash;les trygg og verdifull. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[distanse, &amp;oslash;rken eller luftspeiling]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;BILDE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En illusjon om kontroll ved &amp;aring; se p&amp;aring; et bilde i vissheten om at du vet mer enn alt som er p&amp;aring; dette bildet akkurat n&amp;aring;. En nytelse av &amp;aring; f&amp;oslash;le din hjernes kraft, at du kan frembringe ord og strukturer, at det ikke har forekommet noe tap av informasjon. At alt som har verdi er der. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et hode projisert i en annen atmosf&amp;aelig;re med et annet tidsm&amp;oslash;nster. Fra denne andre atmosf&amp;aelig;ren ser hodet tilbake og betrakter n&amp;aring;tiden som et bilde i stillstand &amp;ndash; &amp;aring; gjenoppleve for evig uten angst? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[strukket bilde] &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Bare fra den andre atmosf&amp;aelig;ren kan man begynne &amp;aring; f&amp;oslash;le nytelse. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;F&amp;oslash;rst n&amp;aring;r oksygen blir lagt beslag p&amp;aring; av ammoniakk og metan, i reduksjon. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En illusjon av &amp;aring; kontrollere tiden. En illusjon av m&amp;aring;lt, tellbar avstand mellom deg selv og bildet du holder. Styring med fremtiden til din fortidige kropp. Men det er bare en illusjon. Denne illusjonen var i g&amp;aring;r. I morgen kommer i dag til &amp;aring; bli i g&amp;aring;r, men i g&amp;aring;r vil fremdeles v&amp;aelig;re i g&amp;aring;r. G&amp;aring;rsdager er alltid g&amp;aring;rsdager. Unntatt i g&amp;aring;r, det er alltid i dag. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img class=&quot;center&quot; src=&quot;http://www.kunstsenter.no/assets/NewFolder/_resampled/ResizedImage600400-5.jpg&quot; hspace=&quot;null&quot; vspace=&quot;null&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;400&quot; align=&quot;null&quot;  alt=&quot;&quot; /&gt;&amp;nbsp;                     &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;laquo;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;If not Us, Who? If not Now, When?&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; Anetta Mona Chi&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ş&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;a &amp;amp; Lucia Tk&amp;aacute;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;č&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ov&amp;aacute; &amp;ndash; 1. mai 2011, Torgallmenningen, Bergen, Norge&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Man vender bildet og setter en strek for hver dag: dette er en g&amp;aring;rdag, dette er to g&amp;aring;rdager, dette er tre g&amp;aring;rdager. Og for hver strek f&amp;oslash;ler man at de blir sterkere og mer synlige p&amp;aring; avstand. Det er ogs&amp;aring; en illusjon. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[statisk fjernsynsst&amp;oslash;y] &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;UUTGRUNNELIG HENDELSE / M&amp;Aring;L&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En skribent ved navn Nick Royle lanserer boken sin, &amp;laquo;Quilt&amp;raquo;, p&amp;aring; London School of Economics. En begivenhet der han gjerne leser et utdrag fra den nye boken. Han innleder med en kort forklaring av uttrykket &amp;laquo;quilt&amp;raquo;: 1. Quilt som teppe; 2. &lt;em&gt;To quilt &lt;/em&gt;som middel for &amp;aring; svelge og 3. Quilt som et annet ord (fra det 18&lt;sup&gt;.&lt;/sup&gt; &amp;aring;rhundre) for en djevelskate. De tre termene bruker han for &amp;aring; utforske ideen om en &amp;laquo;uutgrunnelig hendelse&amp;raquo;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Han dekonstruerer kveldens tittel: &amp;laquo;Uutgrunnelig (&lt;em&gt;unfathomable&lt;/em&gt;) hendelse&amp;raquo;. Han innleder med en definisjon av uttrykket &amp;laquo;fathom&amp;raquo; (favn/favne) &amp;laquo;Fathoms&amp;raquo; og &amp;laquo;unfathomables&amp;raquo; er det jeg er opptatt av her. Han sier: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Fathom&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;... som verb er &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;en. &amp;Aring; komme til bunns i; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&amp;aring; dykke i; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;aring; trenge igjennom; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;aring; gjennomskue; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;og &amp;aring; forst&amp;aring; helt og fullt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;-&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;dette er definisjonen i Oxford English Dictionary. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;-&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;OED har enda en definisjon, det er: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;to. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;M&amp;aring;le dybden av. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Kanskje er det en spenning mellom disse to betydningene &amp;ndash; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;favne: &lt;em&gt;&amp;aring; forst&amp;aring; helt og fullt&lt;/em&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;og &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;favne: &lt;em&gt;&amp;aring; m&amp;aring;le dybder&lt;/em&gt;, men&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ikke n&amp;oslash;dvendigvis &amp;aring; forst&amp;aring; helt og fullt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Ordet fathom er gammelengelsk og betydde opprinnelig &amp;aring; favne om noe med utstrakte armer. S&amp;aring; det gammelsaksiske &amp;laquo;fathoms&amp;raquo; (flertall) var to utstrakte armer, og det var naturligvis slik vi fikk favner p&amp;aring; seks fot hver... det er nok lengden p&amp;aring; to armer hos en seks fot h&amp;oslash;y person.&lt;a name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn1&quot; title=&quot;_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Den antroposentriske favn. Et middel til &amp;aring; slukke frykten for det ufavnelige, gjenlyder langt borte fra, misforst&amp;aring;elser, fordreide ord, dr&amp;oslash;mmer, tungem&amp;aring;l, schizofrene vann ved &amp;aring; forvandle dem til m&amp;aring;lbare, regulerte, beregnbare, favner som far hadde god greie p&amp;aring;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg hyller deg inn i mine armer, svarte natt! &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg slukker din blindhet og gj&amp;oslash;r deg til lys! &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[fastholdt i et favntak p&amp;aring; en perrong] &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Jeg er ofte urolig for &amp;laquo;kunstens&amp;raquo; pedagogiske vending. Jeg er ofte urolig for den uomtvistelige verdien ved arkivet. Jeg er urolig over denne ubetingede humanismen. Det foruroliger meg &amp;aring; skulle tilskrive begreper som fremskritt en spr&amp;aring;klig, intellektuell kunnskap. All verdi samles i tanken, med en reduksjon av kroppens verdi, informasjonssamfunnets verdier. Kroppens tilv&amp;aelig;relse utslettes for det meste. Man l&amp;aelig;rer om kroppens politikk ved hjelp av innviklede teoretiske begreper. Og man hiver etter livet n&amp;aring;r man puster inn luft. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;FEDDAN / RIM / EKKO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Fathom Feddan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Feddan Fathom&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Fathom Fethan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et nestenrim i lydene av omr&amp;aring;debegreper. To ord som kanskje en gang var ett, gjenlyder bort fra hverandre med skiftende tider og steders tungetale. Men nei, det stemmer visst ikke. De har nok aldri kjent hverandre, de traff hverandre sent i livet og oppdaget at de var helt forskjellige oppfatninger om m&amp;aring;ling av naturen. &lt;em&gt;Fathom &lt;/em&gt;er et m&amp;aring;l som er stabilt som en mann som verken vokser eller endrer seg. Hans stabilitet gir orden til rommet. Regulert, et m&amp;oslash;nster, ordnet. Feddan er et m&amp;aring;l basert p&amp;aring; oksens p&amp;aring;virkning av forskjellig slags natur &amp;ndash; et m&amp;aring;l basert p&amp;aring; energi &amp;ndash; langsommere i v&amp;aring;tmarker ved elven, raskere p&amp;aring; t&amp;oslash;rt gress i innlandet &amp;ndash; skiftende rom bestemt av skiftende tider. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Feddan er et arabisk flatem&amp;aring;l (uttales &lt;em&gt;faddān&lt;/em&gt;) og betyr &amp;laquo;et par okser&amp;raquo;. Det blir brukt i Egypt, Sudan og Syria om et jordstykke et par okser kan pl&amp;oslash;ye p&amp;aring; et visst tidsrom. I Egypt er feddan den eneste ikke-metriske m&amp;aring;lenheten som enn&amp;aring; er i bruk. En feddan best&amp;aring;r av 24 kirat (175 m&amp;sup2;) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[en skog / et sjekkested / lyd av vann]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;BORTENFOR / RYTME / TAUSHET&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Forhandlinger om jord m&amp;aring; foreg&amp;aring; utenfor omr&amp;aring;det. P&amp;aring; annen slags jord. Forhandlingene skjer mens man g&amp;aring;r omkring p&amp;aring; denne andre formen for natur, kanskje i en skog. F&amp;oslash;rst senere reforhandles det omkring et bord, sittende p&amp;aring; stoler. Man m&amp;aring; f&amp;aring; avstand mellom stedet der fremtidige begivenheter skal utspille seg og stedet der dokumentet blir skrevet. En m&amp;aring;te &amp;aring; forholde seg til et jordstykke med hodet, fra projeksjoner av bilder. Dette m&amp;aring; til for &amp;aring; frembringe leselige ord, tanker, hensikter og dokumenter. Det er kanskje ikke s&amp;aring; uvanlig at n&amp;aring;r man kommer tilbake til jordstykket og gjenoppretter sin forst&amp;aring;else med tanke p&amp;aring; &amp;aring; forst&amp;aring; politikken, ved &amp;aring; forholde seg til verden fra kroppens standpunkt, s&amp;aring; faller hukommelsen og sammenhengen i disse dokumentene fra hverandre. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det &amp;aring; g&amp;aring; blir et hjelpemiddel for &amp;aring; gjenskape forestillingen om rytmen i naturen s&amp;aring; kroppen kan nykalibreres etter sinnet. En metode for &amp;aring; utslette kroppsrytmer. Utenfra blir et annet landomr&amp;aring;de et flatt bilde. Et kart, en topologi. Uten &amp;oslash;kologi. Bilde av en &lt;em&gt;natur&lt;/em&gt;. I teorien blir det lettere &amp;aring; komme til enighet. Fra denne siden merker man aldri dens rytme og flyt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[kosmos eller en dyp, m&amp;oslash;rk hypnotiserende svarthet]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[&amp;oslash;kologi uten natur] &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;UUTGRUNNELIG AVSTAND&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En fars d&amp;oslash;d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et lands d&amp;oslash;d. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Havdypet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Under bokpresentasjonen forklarer Nick Royle den uutgrunnelige begivenheten som ens fars d&amp;oslash;d er. Han forklarer at tanken p&amp;aring; farens d&amp;oslash;d som et redskap for &amp;aring; utforske det uutgrunnelige er noe man ogs&amp;aring; finner i &lt;em&gt;Dr&amp;oslash;mmetydning&lt;/em&gt;. Ogs&amp;aring; det en bok, en Freud sa ble skrevet &amp;laquo;som en reaksjon p&amp;aring; min fars d&amp;oslash;d, det er &amp;ndash; det mest tankevekkende tapet i en manns liv&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Da er det tapet av en kropp som endelig kaster en ut i en dyp tids uvitelige avstand, en dyp &amp;oslash;kologisk tid &amp;ndash; til dypet med utforsking av dr&amp;oslash;mmers tid, av d&amp;oslash;d, av en annen bevissthet, av &amp;aring; v&amp;aelig;re p&amp;aring; kanten til noe annet. Det er bare i dr&amp;oslash;mmenes flukt man ser hvordan livl&amp;oslash;se gjenstander opptrer, et alternativt underjordisk liv best&amp;aring;ende av enkle levende og ikke-levende former &amp;ndash; en tanke man knapt kan fastholde n&amp;aring;r en er v&amp;aring;ken.&lt;a name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn2&quot; title=&quot;_ftnref2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;PEILING / DYP TID&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Peiling er en metode for &amp;aring; m&amp;aring;le havet ved hjelp av svingninger. Det er en usynlig strekning ned i dypet, en metode for tilegnelse av kunnskap ved &amp;aring; kalkulere en annen sans, sansen for forskjellige materialer og krefter. Lydb&amp;oslash;lger skaper relasjoner, de springer fra ett underlag og vender tilbake til et annet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;sounding (peiling)&lt;/span&gt;&lt;sup&gt;&lt;span&gt; 1 &lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;span&gt;|ˈsounding |&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;substantiv&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;det &amp;aring; m&amp;aring;le dybden i havet eller annen vannansamling. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;bull; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en m&amp;aring;ling som foretas med peiling. (vibrasjoner)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;bull; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bestemmelse av et hvilket som helst fysisk legeme p&amp;aring; et dyp i havet eller en h&amp;oslash;yde i atomsf&amp;aelig;ren. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;sounding&lt;/span&gt;&lt;sup&gt;&lt;span&gt; 2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;adjektiv [attrib.] &lt;/span&gt;&lt;span&gt;arkaisk&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;som gir fra seg lyd, s&amp;aelig;rlig h&amp;oslash;y eller med gjenlyd: &lt;em&gt;he went in with a sounding plunge. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;bull; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med imponerende lyd, men lite substans: &lt;em&gt;the orator has been apt to deal in sounding commonplaces.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; (utdrag) New Oxford American Dictionary &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;HAV&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;The profound seas hiding unknown fathoms.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; Shakespeare, &lt;em&gt;Vintereventyret&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En saltdehydrering av spr&amp;aring;ket. Et sted hvor tiden har g&amp;aring;tt tapt. Et sted hvor man sanser kroppen. Et sted der land samhandler med sj&amp;oslash;, med lette b&amp;oslash;lger og temperatur som strekker seg over geometrisk usynlige avstander og projiserer dem som sitt fremtidige bilde. P&amp;aring; himmelen avtegner det sine egne dr&amp;oslash;mmer for &amp;aring; skape forvirring med hensyn til avstanden, til tiden, til kraften til dem som skaper og holder fram bilder. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Til sj&amp;oslash;s g&amp;aring;r folk fra vettet n&amp;aring;r de kommer ut for et slikt tap av kontroll. Til sj&amp;oslash;s g&amp;aring;r folk fra vettet n&amp;aring;r de innser at sinnet &amp;ndash; dets hensikter, spr&amp;aring;k og dannelse er mindre verd her &amp;ndash; her er man bare en gjenstand, som alt annet. Dr&amp;oslash;mmedemokrati. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[fiskebein / hudskjelett /salt]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;DOKUMENT&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Skallet av avlagt slangehud. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et bein. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et manus. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En avhandling. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En attest. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et forslag. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En fremtidig referanse. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En mann roper i &amp;oslash;rkenen i 24 minutter. Han tar et bilde og gj&amp;oslash;r notater. Femten &amp;aring;r seinere er han ikke lenger galning, men kunstner med et dokument om femten &amp;aring;rs kontinuerlig intensjon bak en funksjonsl&amp;oslash;s handling. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;M&amp;oslash;tereferat. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;OPPLEVELSENS D&amp;Oslash;D&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;En tidligere levende kropps beskaffenhet. Et menneske er if&amp;oslash;lge loven d&amp;oslash;d hvis en d&amp;oslash;dsattest skrives ut av en godkjent lege. I dette &amp;oslash;yeblikk er ikke mennesket lenger en person. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;N&amp;aring;r det kommer til stykket har ikke opplevelsen noen verdi, for den levner ikke spor. Opplevelsens verdi g&amp;aring;r til slutt tapt fordi vi ikke vet hvordan vi skal sette en prislapp p&amp;aring; noe man ikke kan bruke til noe. Dermed g&amp;aring;r auraen, eller merverdien, tapt. Auraen g&amp;aring;r til slutt tapt fordi man tar den fram i lyset hver gang den overhodet kan opptre. Og med for mye lys bli auraen mer av et produkt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Man risikerer at opplevelsens verdi, som gir hendelsen mening, utsletter opplevelsen fordi man blir besatt av &amp;aring; kjenne dens fremtid. Hendelsens verdi overf&amp;oslash;res fra &amp;oslash;yeblikket da den skjer til et papir som gj&amp;oslash;r at den kan eksistere igjen og gjenoppleves. Henvisningen f&amp;aring;r h&amp;oslash;yere verdi. Dokumentet blir den formen vi lever gjennom. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; Gj&amp;oslash;r dette at etterskriftet forlenes en st&amp;oslash;rre verdi og tillit, som et monument? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;ndash; Det er jeg ikke s&amp;aring; sikker p&amp;aring;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;ET M&amp;Aring;L / VERDI / BEREGNE / &lt;/span&gt;&lt;span&gt;METER &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Ord&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Peilinger&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Bilde&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Menneske&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Okse&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Persepsjon&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Intensjon&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;DOKUMENT SOM BEVISMATERIALE &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;I 1980-&amp;aring;renes Forente arabiske emirater pleide en scenekunstner &amp;aring; dra ut i &amp;oslash;rkenen og holde taler i en halv time til forsamlinger p&amp;aring; ikke mer enn tre-fire og noen ganger bare &amp;eacute;n. Andre ganger dro han ut i &amp;oslash;rkenen og kastet stein f&amp;oslash;r han m&amp;aring;lte hvor langt han hadde kastet. Siden laget han en stor markl&amp;oslash;per, og da han la den fra seg, bl&amp;aring;ste den bort. En journalist spurte ham en gang hvilken funksjon disse arbeidene hadde? Han svarte at de var handlinger, happenings, begivenheter uten funksjon. Da journalisten spurte hvorfor &amp;ndash; hvis hensikten var ikke &amp;aring; ha noen funksjon &amp;ndash; publikum i det store og hele besto av folk som dokumenterte at arbeidet hans hadde funnet sted. Svaret var at dokumentasjon er &lt;em&gt;belegg for intensjon&lt;/em&gt; (en intensjon om ikke-funksjon). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Folk tror ofte at dokument, monument, struktur eller begivenheter er belegg for menneskelig organisasjon &amp;ndash; en menneskelig organisering som har sitt uttrykkelige opphav i &lt;em&gt;intensjonene &lt;/em&gt;bak menneskelige tankeprosessers. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;P&amp;aring; kunstmarkedet legges det stor vekt p&amp;aring; belegg for intensjon i menneskelige tankeprosesser. I dag, tretti &amp;aring;r senere, vokser verdien av scenekunstnerens avmaterialiserte verk. Dokumenter om disse hendelsene er i oml&amp;oslash;p p&amp;aring; museer. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Beviser for at et menneske laget dokumenter, som vitner om at han var til stede i naturen og som markerer intensjonens makt, et lys i det ukjente, uutgrunnelige m&amp;oslash;rket &amp;ndash; en vei ut av det uutgrunnelige hav, en vei ut av dr&amp;oslash;mmene, en vei ut av dyp &amp;oslash;kologi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Med belegg for intensjon kan man rekonstruere sinnets betydning, atter konsolidere dets verdi og bevare det mot trusselen fra autonome gjenstander og dr&amp;oslash;mmedemokratier. Dokumentet som belegg for intensjon blir et middel til &amp;aring; bevare verdien av menneskets fremskritt fremfor alt annet, nemlig en p&amp;aring;stand om spr&amp;aring;kets makt blant levende systemer, makt til &amp;aring; unng&amp;aring; &amp;aring; bli oppslukt av &amp;oslash;kologien, et hjelpemiddel som dokumenterer en falmende eksistens. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Bevis for et &amp;oslash;yeblikk i et menneskes liv. Bevis for et menneskeliv som n&amp;aring; er frav&amp;aelig;rende. Bevis for d&amp;oslash;den. Belegg som en form for legitimitet &amp;oslash;yeblikket tilskrives, som gj&amp;oslash;r det synlig, leselig. Det er nok denne legitimiteten som gir verdi og verd. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Er verdien man gir legitimitet en m&amp;aring;te &amp;aring; bekrefte at en viss akt&amp;oslash;r er et vesen? Er man redd for at det kan finnes h&amp;oslash;yere akt&amp;oslash;rer &amp;ndash; b&amp;aring;de levende og livl&amp;oslash;se akt&amp;oslash;rer &amp;ndash; som kanskje ogs&amp;aring; har en slags h&amp;oslash;yere bevissthet og kan ha makt over oss &amp;ndash; uten at de benytter seg av spr&amp;aring;k eller bilder? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;FRYKTEN FOR &amp;Oslash;KOLOGI&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Egentlig virker det som om dokumentet er belegg for kunstverdenens frykt for m&amp;oslash;rket &amp;ndash; et dyp&amp;oslash;kologisk m&amp;oslash;rke. Innen dyp&amp;oslash;kologien &lt;/span&gt;&lt;span&gt;betraktes menneskelivet som bare en av mange likestilte deler av et globalt &amp;oslash;kosystem. Den mener at diamanter, en gaffel, en djevelskate, lysstr&amp;aring;ler, tenkte land og fantasifostre er like mye akt&amp;oslash;rer i livets gang og at de har individuell og autonom eksistens utenfor menneskelig sansning. Alle objekter er likestilte. Og alle relasjoner er p&amp;aring; like fot. Det v&amp;aelig;re seg interaksjon mellom et menneske og et kunstverk eller interaksjonen mellom bomull og ild. Alle objekter begriper &amp;ndash; p&amp;aring; et vis &amp;ndash; hverandres tilstedev&amp;aelig;relse. Hvis kunstverdenen ville g&amp;aring; med p&amp;aring; en slik oppfatning av demokratiet, ville til slutt alle verdibegreper g&amp;aring; helt i oppl&amp;oslash;sning. S&amp;aring; dokumentet blir et middel til &amp;aring; skille seg ut &amp;ndash; som om man pr&amp;oslash;ver &amp;aring; arkivere livsattester av frykt for faktisk &amp;aring; skulle ta stilling til forestillingen om at man er av lik verdi og oppleve ting med sporl&amp;oslash;se egenskaper. Spr&amp;aring;kets makt, b&amp;aring;de attestasjon og legitimitet ville begynne &amp;aring; defragmenteres. Hvordan skulle man s&amp;aring; m&amp;aring;le fremskritt? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et oppbud av dokumenter, av arkiver, er et oppbud av frykt: frykt for hva det koster, frykt for &amp;aring; miste verdi. Dette er ingen uutgrunnelig frykt, de er tegn p&amp;aring; ekte menneskelig frykt, tegn p&amp;aring; at selv spr&amp;aring;ket og den menneskelige bevissthet iblant ikke er st&amp;oslash;rre enn maurens forhold til sin nabo. Frykt for &amp;aring; miste verd. Frykt for &amp;aring; v&amp;aelig;re uten verdi. Frykt for at vi i siste instans kan ha samme verdi som objekter/forestillinger/fiksjoner. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;ANDRES SPORL&amp;Oslash;SE HANDLINGER&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span&gt;[hologram av Calla Lilies, en epilog og en ordliste]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;B&amp;aring;de levende og ikke-levende systemer skaper hendelser, strukturer, d&amp;oslash;gnfluer og kan vise til de mest mangfoldige organisasjonsformer &amp;ndash; dette g&amp;aring;r tydelig fram av studier av selvorganisering og emergens i biologiske systemer. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Selvorganisering &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;er et begrep som brukes om et system i dynamisk samspill med seg selv, som bygger og strukturerer seg selv. Det spesielle ved det er at organiseringen ikke styres av noen plan eller en leder eller koordinator. I stedet samhandler individer eller elementer i et system av dette slaget med lokale forhold. Det er et veldig mangfoldig, flyktig og dynamisk system i bevegelse, et med basis i p&amp;aring;g&amp;aring;ende intern aktivitet og feedbackmekanismer. En av dets hovedbetingelser er at alle former for samhandlende elementer i systemet handler parallelt som &lt;em&gt;likeverdige akt&amp;oslash;rer&lt;/em&gt; i helheten, hvem systemet enn m&amp;aring;tte best&amp;aring; av. N&amp;aring;r et stort antall individer handler samtidig, kan et system rive seg ut av en strukturl&amp;oslash;s tilstand og gi seg til &amp;aring; oppvise orden og m&amp;oslash;nster. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Emergens &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;er et begrep som brukes om et system der helheten er st&amp;oslash;rre enn summen av delene. Eller rettere sagt, n&amp;aring;r en ny egenskap eller en uventet struktur kommer til syne i en gruppe elementer uten at man kan forklare det ut fra tilsetning av elementer til denne egenskapen eller strukturen, sies den &amp;aring; v&amp;aelig;re &amp;laquo;emergent&amp;raquo;. Paradigmeeksemplet er hvordan sinnet eller den menneskelige bevissthet er resultater av biokjemiske prosesser. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Et like uutgrunnelig eksempel er kanskje at den intrikate og mangfoldige strukturen som en soldatmaurtue representerer kan frembringes av selvorganiserende arbeid hos en s&amp;aring; enkel livsform som en maur. Eller et tredje eksempel, dannelsen av en fullkommen sf&amp;aelig;re der en million fisk sv&amp;oslash;mmer i stim &amp;ndash; en fullkommen svirrende og koordinert bevegelse. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det interessante ved dette er de tilfeller med orden og m&amp;oslash;nster som oppst&amp;aring;r uavhengig av noen enkelt akt&amp;oslash;rs plan eller intensjon, men ut fra ytre forhold som kobler inn et system med feedbackmekanismer der enkeltakt&amp;oslash;rer utf&amp;oslash;rer individuelle handlinger uten &amp;aring; kjenne til sluttstrukturen, men ved &amp;aring; reagere p&amp;aring; sine naboer &amp;ndash; i takt med dem og hvor de reagerer intuitivt, uten &amp;aring; tenke. Det er en tilstand av tillit mellom likeverdige akt&amp;oslash;rer hvor alle i fellesskap handler som &amp;eacute;n, og det som oppst&amp;aring;r, er en h&amp;oslash;yere kollektiv bevissthet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;De etterlater ingen dokumenter som belegg for dette &amp;oslash;yeblikket, preget som det er av dyptgripende intelligens og selvorganisering. Det er noe som bare oppst&amp;aring;r for s&amp;aring; &amp;aring; ta slutt. Beviset er selve hendelsen &amp;ndash; verdien ligger i selvoppholdelsen i &amp;oslash;yeblikket n&amp;aring;r denne emergensen oppleves. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Oversatt fra engelsk av Egil Fredheim.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div&gt;&lt;br /&gt;  &lt;hr /&gt;    &lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref1&quot; title=&quot;_ftn1&quot;&gt;&lt;span class=&quot;FootnoteCharacters&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;FootnoteCharacters&quot;&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Link til: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://richmedia.lse.ac.uk/publicLecturesAndEvents/20110510_1830_unfathomableEvent.mp3&quot;&gt;&lt;span&gt;http://richmedia.lse.ac.uk/publicLecturesAndEvents/20110510_1830_unfathomableEvent.mp3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; - lytt fra 5:45 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref2&quot; title=&quot;_ftn2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;FootnoteCharacters&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;FootnoteCharacters&quot;&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt; Link til Ralph Vaughan Williams &amp;ldquo;The Lark Ascending&amp;rdquo; http://www.youtube.com/watch?v=ZKz6XJlI_jk&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;      &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;             &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 17:21:18 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/bestilt-dokument-av-malak-helmy/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Lansering: Bokhandel</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/lansering-bokhandel/</link>
			<description>                      &lt;p&gt;&lt;span&gt;Til lanseringen av bokhandelen har vi invitert &amp;Oslash;ystein Ustvedt til &amp;aring; samtale med leder av Hordaland kunstsenter Anne Szefer Karlsen om hans nye bok &lt;em&gt;Ny norsk kunst&lt;/em&gt; (Fagbokforlaget, 2011). Boken er ment som en innf&amp;oslash;ring i norsk kunst etter 1990, og er skrevet for &amp;aring; &amp;oslash;ke tilgjengeligheten til og kjennskapen til samtidskunsten. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ny norsk kunst&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er ment &amp;aring; gi leseren en oversikt over sentrale tendenser og utviklingstrekk i perioden, og innsikt i kunstnerskap som har gjort seg sterkt gjeldende de siste ti&amp;aring;rene. Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som stilles vil v&amp;aelig;re blant annet om hva som kjennetegner den de siste 20 &amp;aring;renes norske kunstscene? Er det mulig &amp;aring; nedtegne historien, samtidig som historien utspiller seg? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hordaland kunstsenter bokhandel&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; f&amp;oslash;rer b&amp;oslash;ker av kunstnere med tilknytning til Hordaland, i tillegg til b&amp;oslash;ker fra &lt;strong&gt;anerkjente forlag &lt;/strong&gt;slik som Afterall, Sternberg Press, Revolver, Hatje Cantz, &lt;span class=&quot;tech&quot;&gt;JRP|Ringier&lt;/span&gt;, Les Presses du R&amp;eacute;el, e-flux, samt mange flere mindre forlag og b&amp;oslash;ker fra ulike toneangivende institusjoner.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Tidsskrifter og fanziner&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; vi har i hyllen er: Afterall, A priori, Biduon, B-post, Cine Qua Non, Concept Store, DOTDOTDOT, Ekfrase, Exhibitionist, first person &amp;ndash; The Art Insider, Fukt, Gagarin, Gastronomica, Girls Like Us, Fillip, It&amp;rsquo;s Nice That, Journal for Northeast Issues, Kaleidoscope, Kuk &amp;amp; Parfyme, Kunsth&amp;aring;ndverk, Kunst og Kultur, Lazlo Magazine, Little Joe, May, MONO KULTUR, n+1, No Order, Paletten, Parole, Petunia, Pyramid Power,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ROV, Ultraviolet Magazine, Versuch, White Fungus, Wouldn&amp;rsquo;t it be nice&amp;hellip;, Year.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&amp;Oslash;ystein Ustvedt&lt;/strong&gt; (1965) er kurator ved Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Han har magistergraden i kunsthistorie fra Universitetet i Oslo. Ustvedt har tidligere v&amp;aelig;rt kunstkritiker i Aftenposten, konservator ved Astrup Fearnley Museet og museumsleder ved Stenersenmuseet.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Arrangementet gjennomf&amp;oslash;res i samarbeid med Fagbokforlaget. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      </description>
			<pubDate>Fri, 11 Nov 2011 17:21:48 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/lansering-bokhandel/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Kunstnerbøker</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/kunstnerb-ker/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artists&amp;rsquo; Favourites&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Institute of Contemporary Art&lt;br /&gt; (Institute of Contemporary Art)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hose Variations&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;Bjarne Bare&lt;br /&gt; (Bjarne Bare)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Riffs&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Yto Barrada&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Pasjon og Polemikk&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ingrid Berven&lt;br /&gt; (ARThus Publisher)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Anne-Sophie Blytt&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Born in Flames&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lizzie Borden&lt;br /&gt; (Occasional Press)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Portfolio Collection Vol. 42&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Inger-Johanne Brautaset&lt;br /&gt; (Telos)&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Shadow Lessons&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Per Christian Brown&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Karavane &amp;ndash; Victor Linds Monument*&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Erling Moestue Bugge &lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing/Torpedo Press)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Making of the Means&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ben Cain&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Conversations 2009-2010&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ben Cain&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;PSYOP Post-9/11 Leaflets&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Christoph B&amp;uuml;chel &amp;amp; Giovanni Carmine&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Malerier 2000-2004&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Therese Christensen&lt;br /&gt; (2004)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Karavane &amp;ndash; Kjartan Slettemarks Nixon Visions*&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Boel Christensen-Scheel&lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing/Torpedo Press)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Len Lye&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tyler Cann &amp;amp; Wystan Curnow&lt;br /&gt; (Govett-Brewster Art Gallery/Len Lye foundation)&lt;br /&gt; 350 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sketches for a Mechanical Sunrise&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Espen Dietrichson&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;An Aggeration of Adversary&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marius Engh&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Figureheads&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marius Engh&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Interi&amp;oslash;r i Stillhet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lars Staffan Evjen&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Exercises in Hermetics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Black Friday&lt;br /&gt; (Black Friday)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Classification of a spit stain&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ellie Ga&lt;br /&gt; (dpn)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Steal this book&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Dora Garcia&lt;br /&gt; (Paraguay Press)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Armenia Project&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Unni Gjertsen &amp;amp; Liv Strand&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Surfacing&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Katinka Goldberg&lt;br /&gt; (Journal)&lt;br /&gt; 300 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Desert Interviews&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Piero Golia&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;ldquo;It&amp;acute;s a poor sort of memory that only works backwards.&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Johan Grimonprez&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Klanger i &amp;Oslash;yet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Carl Martin Hansen&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Stille &amp;Oslash;yeblikk&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Per Helge Hansen&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunst, kultur og identitet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Harding Puls 48&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Inspirert av Olav H. Hauge og Geirr Tveitt&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Harding Puls&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Substans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Vigdis Hareide&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Skulptur&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Reinhard Haverkamp&lt;br /&gt; (2007)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Dobbelt Hjul&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Reinhard Haverkamp&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fargens Magi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Synneva Heradstveit&lt;br /&gt; (2007)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Observasjoner&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Trine Hovden&lt;br /&gt; (2005)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Line Hvoslef&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Rituelle, mytiske objekter&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Line Hvoslef&lt;br /&gt; (2005)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Arbeid/Works 1988-2004&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Arne Ingvaldsen&lt;br /&gt; (2004)&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Arbeid/Works 2005-2009&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Arne Ingvaldsen&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;My Work and Me&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jahresring 57&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walter K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 270 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Strip the Auctioneer&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Christian Jankowski&lt;br /&gt; (NKV)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Natur og Abstraksjon&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Aggi Folger&amp;oslash; Johannessen&lt;br /&gt; (2005)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Works&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; LisBeth Johansen&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Om Alt&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 230 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fotball med Meir&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 300 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kurt Johannessen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Alt og Ingenting&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Eg er ein Frosk&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Tida f&amp;oslash;r Inkje&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Evolusjon&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kurt Johannessen&lt;br /&gt; (Zeth Forlag)&lt;br /&gt; 220 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Narrow Scene of Hypothetical Circumstances&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Sveinn Fannar J&amp;oacute;hannsson&lt;br /&gt; (Teknisk Industri AS)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Black and White and Everything In-Between&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marte Johnslien&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 239 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Help Young Worlds&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Ad De Jong&lt;br /&gt; (1857)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;No Holds Barred&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kjetil Kausland&lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Northern Comfort&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Annette &amp;amp; Caroline Kierulf&lt;br /&gt; (2003)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Prospectus&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ben Kinmont&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;V&amp;aelig;relser&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Anne Knutsen&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Estate&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Aleksander Komarov&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Retrospective&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Steinar Haga Kristensen&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sierandenfabels/Jewellery fables&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Felieke van der Leest&lt;br /&gt; (Museums &amp;amp; Galleries)&lt;br /&gt; 225 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Koldn&amp;aring;lsraderinger&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Anne-Britt Ler&amp;oslash;y&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Things Contemporary&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Alon Levin&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;Aring;se Ljones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2007)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Night View from the Soap Factory&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lewis &amp;amp; Taggart&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Tegninger 2008-2009&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Magnar Moen&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hendelser p&amp;aring; papir og sporet mot det uerfarte&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Magnar Moen&lt;br /&gt; (2007)&lt;br /&gt; 20 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;We Who Feel Differently&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Carlos Motta &amp;amp; Cristina Motta&lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Anne Helen Mydland&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2004)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Raffle Tickets and Midges&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Imi Maufe&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;10 Days Skiing from Hut to Hut, St&amp;oslash;lsheimen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Imi Maufe&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 500 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Transport&amp;oslash;r Teleport&amp;oslash;r&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ministry of Transport and Communications&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Perliskuu&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Torill N&amp;oslash;st&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Malerier&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Rolf Monsen&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Malerier&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lillian Presthus&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fly me to the Moon&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Eik Van der Pol&lt;br /&gt; (Steinberg Press)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Weak Whitepowers&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Julie Lillelien Porter&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Billedfortellinger&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Elly Presteg&amp;aring;rd&lt;br /&gt; (2008)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Ice Cream Social&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; David Robbins&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;R&amp;oslash;d-Rydland&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Vibeke R&amp;oslash;d Kj&amp;oslash;de &amp;amp; Elisabeth Rydland Nilssen&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Reading Book Titles&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lillian Samdal&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;I am Trying to Steal it Back&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Stefanie B&amp;ouml;ttcher &amp;amp; Katerina Sed&amp;aacute;&lt;br /&gt; (Revolver Pusblishing)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Inside the White Cube&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Yann S&amp;eacute;randour&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 170 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hilde Skjeggestad&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Malerier&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Torunn Skjelland&lt;br /&gt; (2009)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;ldquo;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Anders Smebye&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;When Santya Claus Came to Town with Solvognen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Solvognen&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 74 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The End is The Beginning&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kasper Sonne&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Arkiv: De ufullendte&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kari Steiheug&lt;br /&gt; (Magikon forlag)&lt;br /&gt; 298 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Quadrangle&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Leroy Stevens&lt;br /&gt; (Small World)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hito Steyerl, solo exhibition&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;br /&gt; Hito Steyerl&lt;br /&gt; (Henie Onstad kunstsenter)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;So, How Do You Think You're Doing?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Nina Strand&lt;br /&gt; (Journal)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Malerier&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Torild Stray&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Eruption&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Torild Stray&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Arktis Bl&amp;aring;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Anne S&amp;aelig;land&lt;br /&gt; (2005)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;City Angel &amp;ndash; preparing a private space&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Bj&amp;oslash;rg Taranger&lt;br /&gt; (2004)&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Urban Mosaikk&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Bj&amp;oslash;rg Taranger&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 30 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Karen Rebekka Vasstrand&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 20 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Portable John Latham&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Anthony Hudek &amp;amp; Athanasios Veilos&lt;br /&gt; (Occasional Papers)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ambrosia T&amp;oslash;nnesen &amp;ldquo;Steinhugger i det Fine&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jorunn Veiteberg&lt;br /&gt; (Pax forlag)&lt;br /&gt; 399 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;What is Positive? Why?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Hilde de Bruijn &amp;amp; Gavin Wade&lt;br /&gt; (Kunsthalle Exnergasse)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Art in Ruins and Unknown Stranger, London 1994, an unpublished project for Frieze&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Eva Weinmayr&lt;br /&gt; (Occasional Press)&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Through Symbolic Worlds&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Stephen Willats&lt;br /&gt; (Control)&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;To the Margin and Back&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Andrzej Wr&amp;oacute;blewski&lt;br /&gt; (Van Abbe Museum)&lt;br /&gt; 310 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Corpus&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kari Aasen&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 10 Nov 2011 13:32:56 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/kunstnerb-ker/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Tekst</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/tekst/</link>
			<description>                     &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Antologier og utstillingskataloger&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A.C.A.D.E.M.Y&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Angelika Nollert &amp;amp; Irit Rogoff&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;AC | DC &amp;ndash; Contemporary Art Contemorary Design&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Jean-Pierre Greff&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 220 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Thousand Eyes: Media Technology, Law and Aesthetics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Marit Paasche &amp;amp; Judy Radul&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 198 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Activity&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Cristoph Keller&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 220 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Adventures in Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Sue Hubbard&lt;br /&gt; (Other Criteria)&lt;br /&gt; 260 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Artist as an Instigator of Changes in Social Cognition and Behaviour&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Stephen Wilats&lt;br /&gt; (Occasional Papers)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artists as Inventors&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Dieter Daniels &amp;amp; Barbara U. Schmidt&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Autopsi &amp;ndash; Mere end 500 anskuelser&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kristina Ask, Elsebeth J&amp;oslash;rgensen &amp;amp; J&amp;oslash;rgen Michaelsen&lt;br /&gt; (DPU)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Be Nice Share Everything Have Fun&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Stefan Kalmar &amp;amp; Daniel Pies&lt;br /&gt; (Koening Books)&lt;br /&gt; 370 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Black Sphinx &amp;ndash; On the Comedic in Modern Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: John C. Welchman&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Catalyst&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Yvett Brackman&lt;br /&gt; (Sami Art Festival)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Clandestine Histories of the OHO Group&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Misko Suvakovic&lt;br /&gt; (Zavod P.A.R.A.S.I.T.E)&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Code:RED&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tadej Pogacar&lt;br /&gt; (Zavod P.A.R.A.S.I.T.E)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Collage Culture&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Aaron Rose, Mandy Hahn &amp;amp; Brian Roettinger&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Continuous Art Class &amp;ndash; The Novi Sad Neo-Avantgarde of the 1960&amp;acute;s and 1970&amp;acute;s&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: New Media Center&lt;br /&gt; (Revolver Pusblishing)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Cryptozoology Out of Time Place Scale&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Loren Coleman&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 170 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Curse of Bigness&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Dexter Sinister&lt;br /&gt; (2010)&lt;br /&gt; 45 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Collected Writings of Jon Thompson&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jon Thompson&lt;br /&gt; (Ridinghouse)&lt;br /&gt; 210 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Creative Act&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tone Hansen&lt;br /&gt; (Henie Onstad Art Centre)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Critical Complicity&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lisa Mazza &amp;amp; Julia Moritz&lt;br /&gt; (Schlebr&amp;uuml;gge.Editor)&lt;br /&gt; 135 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Dear Images&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Daniel McClean &amp;amp; Karsten Schubert&lt;br /&gt; (Ridinghouse)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;hellip;dontstopdontstopdontstop&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Hans Ulrich Obrist&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Double Act. 1917&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marysia Lewandowska&lt;br /&gt; (Sami Art Festival)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Duet for Cannibals&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Inti Guerrero&lt;br /&gt; (Jap Sam Books)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;East Coast Europe&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Markus Miessen&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Es Ist Schwer das Reale Zu Ber&amp;uuml;hren&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: S&amp;oslash;ren Grammel &amp;amp; Maria Lind&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Cultural Activism Today&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: BRAVO&lt;br /&gt; (2007)&lt;br /&gt; 170 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Fiesta of Though Choices&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Lind &amp;amp; Tirdad Zolghadr&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fluxus&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Caroline Ugelstad&lt;br /&gt; (Henie Onstad Art Centre)&lt;br /&gt; 198 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;For All Audiences&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Fernando Quincoces&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;From Tomorrow On&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Will Bradley&lt;br /&gt; (MIRIAD)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fundamentalism of the New Order&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Charlotte Brandt, Lars Bang Larsen &amp;amp; Christina Ricupero&lt;br /&gt; (Nifca/Lukas &amp;amp; Sternberg)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Garden of Forking Paths&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Lars Bang Larsen&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 390 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Grand Domestic Revolution Goes On&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Binna Choi &amp;amp; Maiko Tanaka&lt;br /&gt; (Bedford Press)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Essays Lectures&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Sven-Olov Wallenstein&lt;br /&gt; (&amp;lt;axl&amp;gt;)&lt;br /&gt; 175 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Human Condition&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Adam Budak&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 270 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Expect Anything, Fear Nothing&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Mikkel Bolt Rasmussen &amp;amp; Jakob Jakobsen&lt;br /&gt; (Nebula)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hotel Polar Capital&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Hilde Methi &amp;amp; Kristin T&amp;aring;rnesvik&lt;br /&gt; (Sami Art Festival)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Idols of the Market&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Sven L&amp;uuml;tticken&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Images of Farming&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Wapke Feenstra, Antje Sciffers&lt;br /&gt; (Jap Sam Books)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Interlude: The Reader&amp;acute;s Traces&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Mariana Castillo Deball&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;In The Poem About Love You Don&amp;acute;t Write The Word Love&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tanya Leighton&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Internal Necessity&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Tirdad Zolghadr&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Inventors of Tradition&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Beca Lipscombe &amp;amp; Lucy McKenzie&lt;br /&gt; (K&amp;ouml;ening Books)&lt;br /&gt; 300 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Judgment and Contemporary Art Criticism&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: J. Khonsary &amp;amp; M. O&amp;acute;Brian&lt;br /&gt; (Artspeak)&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunsth&amp;aring;ndverk &amp;ndash; Fr&amp;aring; tause ting til talande objekt&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jorunn Veiteberg&lt;br /&gt; (Pax Forlag)&lt;br /&gt; 299 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunst og Prekaritet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Eivind Sletteme&amp;aring;s&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Land of Human Rights&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Laila Huber&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Lapdogs of the Bourgeoise&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Nav Haq &amp;amp; Tirdad Zolghadr&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;L&amp;acute;oeuvre, plus que jamais&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Abdellah Karroum &amp;amp; SandrineWymann&lt;br /&gt; (Editions Hors Champs)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Let&amp;acute;s Talk about Nationalism&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Rael Artel&lt;br /&gt; (Public Preparation)&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ballongmagasinets Lydbok&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Yngvild F&amp;aelig;r&amp;oslash;y &amp;amp; S&amp;oslash;ssa J&amp;oslash;rgensen&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Maps and Legends&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Luca Cerizza&lt;br /&gt; (BSI)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Neighbourhood, room, neighbour, guest?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Oda Projesi&lt;br /&gt; (Revolver Publisher)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Next Flag&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Fernando Alvim, Heike Munder &amp;amp; Ulf Wuggenig&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 225 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Nightmare of Participaction&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Markus Miessen&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Need to Document&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Vit Havr&amp;aacute;nek, Sabine Schaschl-Cooper &amp;amp; Bettina Steinbr&amp;uuml;gge&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Norsk Kunst&amp;aring;rbok 2010&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Ketil Nergaard&lt;br /&gt; (Pax Forlag)&lt;br /&gt; 398 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ny Norsk Kunst etter 1990&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: &amp;Oslash;ystein Ustvedt&lt;br /&gt; (Fagbokforlaget)&lt;br /&gt; 469 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;One Day Sculpture&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: David Cross &amp;amp; Claire Doherty&lt;br /&gt; (Kerber Art)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;On Surplus|Value in Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Diedrich Diederichsen&lt;br /&gt; (Witte de With Publishers)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Open Cultures and the Nature of Networks&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Felix Stadler&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Post/Porn/Politics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: TimSt&amp;uuml;ttgen&lt;br /&gt; (B_Books)&lt;br /&gt; 230 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Psycho Buildings&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Ralph Rugoff&lt;br /&gt; (Hayward Publishing)&lt;br /&gt; 330 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Pre-Specifics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Vera B&amp;uuml;hlmann &amp;amp; Martin Wiedmer&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Pop or Populus&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Bettina Funcke&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Populism Catalogue&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Lars Bang Larsen, Christina Ricupero &amp;amp; Nicolaus Schafhausen&lt;br /&gt; (Lukas &amp;amp; Sternberg)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Reality Check &amp;ndash; Art &amp;amp; Activism Reader&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Madeleine Park&lt;br /&gt; (Tr&amp;oslash;ndelag Senter for Samtidskunst)&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Ramallah Lecture&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jakob Jakobsen&lt;br /&gt; (Nebula)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Rehearsing Realities&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Francesco Pedraglio, Caterina Riva &amp;amp; Pieternel Vermoortel&lt;br /&gt; (FormContent)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Renaming Machine &amp;ndash; The Book&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Suzana Milevska&lt;br /&gt; (Zavod P.A.R.A.S.I.T.E)&lt;br /&gt; 355 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Retrospektiv: Film- og Videokunst i Norge, 1960-90&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Farhad Kalantary &amp;amp; Linn Lervik&lt;br /&gt; (Atopia)&lt;br /&gt; 350 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Road to Mental Decolonialization (DocumentationDVD)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kuratorisk Aktion&lt;br /&gt; (Sami Art Festival)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Samlede Kunstkritikker&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Erlend Hammer&lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Saving the Image &amp;ndash; Art After Film&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tanya Leighton &amp;amp; Pavel B&amp;uuml;chler&lt;br /&gt; (CCA/MMU)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;See This Sound&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Cosima Rainer, Stella Rollig, Dieter Daniels &amp;amp; Manuela Ammer&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;See This Sound &amp;ndash; Audiovisuology 2&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Dieter Daniels &amp;amp; Sandra Naumann&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Site of Sound #2&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Brandon LaBelle &amp;amp; Claudia Martinho&lt;br /&gt; (Errant Bodies Press)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Skulpturlandskap Nordland&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maaretta Jaukkuri&lt;br /&gt; (Press)&lt;br /&gt; 440 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Skulpturvandringer i Bergen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Anne Helene Falnes Skogland&lt;br /&gt; (Bergen kommunes Fond til kunstnerisk utsmykking av byen)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Master Builder&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Sara De Bondt &amp;amp; Fraser Muggeridge&lt;br /&gt; (Occasional Papers)&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Revolution is not a Garden Party&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maja &amp;amp; Reuben Fowkes&lt;br /&gt; (MIRIAD)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sleppet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: J&amp;oslash;rgen Larsson&lt;br /&gt; (+3DB Records)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;State Legacy &amp;ndash; Research in the Visualisation of Political History&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Zhuan Huang&lt;br /&gt; (Righton Press)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Space Invaders &amp;ndash; A discussion about painting, space and its hybrids&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Sabine Schaschl-Cooper&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 170 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Tactics of Invisibility&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Gudrun Ankele, Emre Baykal &amp;amp; Daniela Zyman&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Talking Art &amp;ndash; Interviews with Artists Since 19976&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Patricia Bickers &amp;amp; Andrew Wilson&lt;br /&gt; (Ridinghouse)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Tekster i utvalg&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; H&amp;aring;kon Bleken&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Thinking Through Craft&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Glenn Adamson&lt;br /&gt; (Berg Publisher &amp;amp; V&amp;amp;A)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;UKS-Forum No. 1 - Dream Politics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Marie Buskov, Steffen H&amp;aring;ndlykken &amp;amp; Victoria Pihl Lind&lt;br /&gt; (UKS)&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Translated by&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Charles Ars&amp;eacute;ne-Henry &amp;amp; Shumon Basar&lt;br /&gt; (Bedford Press)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Unofficial Deposited Records, 2005&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Elsebeth J&amp;oslash;rgensen &amp;amp; Pia R&amp;ouml;nicke&lt;br /&gt; (2005)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Urban future Manifestos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Peter Noever&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 205 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Utopia of Sound&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Diedrich Diedrichsen&lt;br /&gt; (Schlebr&amp;uuml;gge.Editor)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Variantology 1&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Siegfried Zielinski &amp;amp; Silvia M. Wagnermaier&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 410 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Variantology 3&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Siegfried Zielinski &amp;amp; Eckhard F&amp;uuml;rlus&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 400 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Variantology 4&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Siegfried Zielinski &amp;amp; Eckhard F&amp;uuml;rlus&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 450 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Visible&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Angelika Burtscher &amp;amp; Judith Wielander&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 215 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;We Shall Survive in the Memory of Others (DVD)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Vil&amp;eacute;m Flusser&lt;br /&gt; (Universit&amp;auml;t der K&amp;uuml;nste Berlin)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;What Does Public Mean?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tone Hansen&lt;br /&gt; (Torpedo Press)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;What is authority?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Henrik Olesen&lt;br /&gt; Pork Salad Press&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The way between Belgrade and Prishtina has 28000 un-proper build objects.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Albert Heta &amp;amp; Vala Osmani&lt;br /&gt; (Stacion Center for Contemporary Art, Prishtina)&lt;br /&gt; 175 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Wish You Were Here&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Nynne Haugaard &amp;amp; Nikolaj Kilsmark&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;World Question Center (Reloaded)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Hlavajova &amp;amp; Jill Winder&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Wait to Wait&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Boris Groys &amp;amp; Andro Wekua&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Trials of Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Daniel McClean&lt;br /&gt; (Ridinghouse)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Artist Writing&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Yours Truly&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jacob Fabricius&lt;br /&gt; (Pork Salad Press)&lt;br /&gt; 210 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;(pause) 21 Scenes concerning the silence of Art in Ruins&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Eva Weinmayr&lt;br /&gt; (Occasional Papers)&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Red Flags&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Joe Scanlan&lt;br /&gt; (Paraguay Press)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Geometries&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Guillevic&lt;br /&gt; (UDP)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;5 Meters of Poems&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Oquendo de Amat&lt;br /&gt; (UDP)&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;After You, Dearest Language&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marisol Lim&amp;oacute;n Martinez&lt;br /&gt; (Ugly Duckling Presse)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Parrot&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Karl Larsson&lt;br /&gt; (Paraguay Press)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;I, Coleoptile&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Kristin Cmelka &amp;amp; Ann Cotton&lt;br /&gt; (BDP)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Stack of Books&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Triin Tamm&lt;br /&gt; (2011)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Readymades&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; John Holten&lt;br /&gt; (BDP)&lt;br /&gt; 146 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Momentary Monument I&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Lara Favaretto&lt;br /&gt; (Archive Books)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Letter to Robin Kinross&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Andy de Fiets&lt;br /&gt; (True true true)&lt;br /&gt; 45 kroner&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ventrakl&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Christian Hawkey&lt;br /&gt; (Ugly Duckling Presse)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Vanishing Point: How to disappear in America without a trace&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Susanne B&amp;uuml;rner&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt;45 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;What do You Want?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Marina Temkina&lt;br /&gt; (Ugly Duckling Presse)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;ldquo;Dialogues&amp;rdquo; A film by Owen Land&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Philippe Pirotte &amp;amp; Julia Strebelow&lt;br /&gt; (Kunsthalle Bern &amp;amp; Paraguay Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Answer to an Inquiry&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Robert Walser&lt;br /&gt; (UDP)&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Alone, Desperate and Going Nowhere&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Paul Haworth&lt;br /&gt; (True true true)&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Silk Handkerchiefs&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Paul Haworth&lt;br /&gt; (True true true)&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Shahrzad History&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Shirana Shahbazi, Manuel Krebs &amp;amp; Tirdad Zolghadr&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Three Banquets for a Queen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Charlotte Birnbaum&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sanctuary&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Brian Dillon&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Art Always Has Its Consequences&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Dora Hegyi, Zsuzsa Lazlo, Emese Suvecz &amp;amp; Agnes Szanyi&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 135 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Form of the Book Book&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Sara De Bondt &amp;amp; Fraser Muggeridge&lt;br /&gt; (Occasional Papers)&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Now What? Artists write!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Mark Kremer, Maria Hlavajova &amp;amp; Annie Fletcher&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Collected Writings&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Richard Prince&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Formidling og pedagogikk&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A well respected man, or book of echoes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Wendelien van Oldenborgh &lt;br /&gt; (Casco/Sternberg press) &lt;br /&gt; 135 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Announcements&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Departement Medien &amp;amp; Kunst, hgkz und Kunsthalle Z&amp;uuml;rich &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ch-ch-ch-changes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; David Mollin &amp;amp; John Reardon&lt;br /&gt; (Ridinghouse)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Engage: the international journal of visual art and gallery education&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Issue 12: Book Art Karen Raney&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 15: Art for Encounter&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 16: Imagination&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 17: Regeneration&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 18: Research&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 19: Diversity&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 20: Strategic Interpretation&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 21: Art and Climate Change &lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Issue 22: Young People and Agency&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; Issue 23: Disability and Access: &lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; Issue 24: Digital Doorway&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; Issue 25: Family Learning&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; Issue 26: Marketing and Gallery Education&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; Extra: Museums and Galleries as Learning Places&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;br /&gt; Envision: a handbook&lt;br /&gt; 105 kroner&lt;br /&gt; How red is red? &lt;/span&gt;&lt;span&gt;A toolkit for Art in the Early Years&lt;br /&gt; (Engage)&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Estetikk, en innf&amp;oslash;ring&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;br /&gt; Kjersti Bale&lt;br /&gt; (Pax forlag)&lt;br /&gt; 299 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hva er et bilde?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Siri Meyer&lt;br /&gt; (Pax forlag)&lt;br /&gt; 299 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;strong&gt;&lt;span&gt;I Need the Truth and Aspirin&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Iratxe Jaio, Kirsten Leenaars&lt;br /&gt; (Piet Zwart institute)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Kunstinstitusjoner og kuratering&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Publich Preparation&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Rael Artel &amp;amp; Airi Triisberg&lt;br /&gt; (Publuch Preparation)&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Biennial Reader &amp;ndash; The Bergen Biennial Conference&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Elena Filipovic, Marieke Van Hal &amp;amp; Solveig &amp;Oslash;vsteb&amp;oslash;&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 280 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Lokalisert&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Anne Szefer Karlsen, Morten Kvamme &amp;amp; Arne Skaug Olsen&lt;br /&gt; (Ctrl+Z Publishing)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Global Studies&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Hans Belting, Jacob Birken, Andreas Buddensieg &amp;amp; Peter Weibel&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 320 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Changes in Museum Practice&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Hanne-Lovise Skartveit &amp;amp; Katherine Goodnow&lt;br /&gt; (Museum of London &amp;amp; Berghahn Books)&lt;br /&gt; 300 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Hvordan Tenke Museum i Dag?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Tone Hansen&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Oslo/Torpedo Press)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;(Re)Staging the Art Museum&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tone Hansen&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 215 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Best is Yet to Come&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Livia P&amp;atilde;ldi&lt;br /&gt; (Zavod P.A.R.A.S.I.T.E)&lt;br /&gt; 260 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Contemporary Art and the Museum&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Peter Weibel &amp;amp; Andrea Buddensieg&lt;br /&gt; (Hatje Cantz)&lt;br /&gt; 240 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Collecting Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Andrea Bellini&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Post-Propaganda&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jonas Staal&lt;br /&gt; (The Netherlands Foundation for Visual Arts, Design and Architecture)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Institutional Critique And After&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: John C. Welchman&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Institution Building&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; red: Nikolaus Hirsch, Phillipp Misselwitz, Markus Miessen &amp;amp; Matthias G&amp;ouml;rlich&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Question of the Day&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Nicolaus Schafhausen &amp;amp; Julia Moritz&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Under Construction&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Vanessa Joan M&amp;uuml;ller &amp;amp; Nicolaus Schafhausen&lt;br /&gt; (Verlag der Buchhandlung Walther K&amp;ouml;ning)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Manual for the 21&lt;sup&gt;st&lt;/sup&gt; Century Art Institution&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Shamita Sharmacharja&lt;br /&gt; (Koening Books)&lt;br /&gt; 260 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;General Idea&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Frederic Bonnet&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Generator - Ni kunstinngrep i Trondheims offentlige rom&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Tssk&lt;br /&gt; (Tr&amp;oslash;ndelag senter for samtidskunst)&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Independent Spaces&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Valentina Anker&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Parallell historia &amp;ndash; Sk&amp;aring;nes kontarenor 1968-2008&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Carl Lindh, Emma Reichert &amp;amp; Elena Tzotzi&lt;br /&gt; (Signal)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Forening Marienborg Atelierfellesskap&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Kjersti Berg&lt;br /&gt; (Foreningen Marienborg)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ta bildene ned &amp;ndash; det er Krig! BKHF 1931-2006&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: &amp;Aring;se L&amp;oslash;vgren &amp;amp; Stine Gonsholdt&lt;br /&gt; (2006)&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Vestlandske Kunstmisjon anno 2003-2005&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Hilde Kj&amp;oslash;nniksen &amp;amp; Torunn Skjelland&lt;br /&gt; (2003)&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Art Always Has its Consequences&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Ivet Curlin, Ana Devic, Natasa Ilic &amp;amp; Sabina Sabolovic&lt;br /&gt; (What, How &amp;amp; for Whom)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;L&amp;acute;appartement 22&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Abdellah Karroum&lt;br /&gt; (&amp;Eacute;ditions hors champs)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;---&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Curating Subjects&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Paul O&amp;acute;Neill&lt;br /&gt; (Occasional Table)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Curating and the Educational Turn&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Paul O&amp;acute;Neill &amp;amp; Mick Wilson&lt;br /&gt; (Occasional Table)&lt;br /&gt; 180 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Exhibition Prosthetics&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Joseph Grigely&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Exhibiting the New Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Christian Rattemeyer&lt;br /&gt; (Afterall Books)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kurator?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Thale Fastvold &amp;amp; Tanja Thorjussen&lt;br /&gt; (Locus)&lt;br /&gt; 198 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Everything You Wanted to Know About Curating*&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Hans Ulrich Obrist&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Raising Frankenstein&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Kitty Scott&lt;br /&gt; (Koening Books)&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Brief History of Curating New Media Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Sarah Cook, Beryl Graham, Verino Gfader &amp;amp; Alex Lapp&lt;br /&gt; (CRUMB)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Individual Methodology&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Harald Szeemann&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;When Attitudes Escape Form&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Isabel Z&amp;uuml;rcher&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Continuing Dialogues &amp;ndash; A Tribute to Igor Zabel&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Christa Benzer, Christine B&amp;ouml;hler &amp;amp; Christiane Erharter&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Curator&amp;rsquo;s Egg&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Karsten Schubert&lt;br /&gt; Ridinghouse&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 1 &amp;ndash; Another Way of Knowing&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; S&amp;oslash;ren Kj&amp;aelig;rup&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;a name=&quot;_GoBack&quot; title=&quot;_GoBack&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 2 &amp;ndash; The Debate on Research in the Arts&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Henk Borgdorff&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 3 &amp;ndash; Lighting from the Side&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Aslaug Nyrnes&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 4 &amp;ndash; Enabling Knowledge&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Klaus Jung&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 5 &amp;ndash; Unloud&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Duncan Higgins&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 6 &amp;ndash; Artistic Research within the Fields of Science&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; HenkBorgdorff&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sensuous Knowledge No. 7 &amp;ndash; Don&amp;acute;t touch me (&amp;hellip;) / Commissioning a Piece of Music&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Alwynne Pritchard / Roar Sletteland&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Forskyvninger&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Tone Saastad&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 270 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fragments of Matter&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jeannette Christensen&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 350 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;El Greco Revisited&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jon Arne Mogstad&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;N&amp;auml;rmare | Closer&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Caroline Slotte&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Himmelrike&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Christine Hansen&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Biography of a Photograph&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Johan Sandborg&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Shadpws/Markings/Other Stories&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jeremy Welsh&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Transit Zone&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jeremy Welsh&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Allegoriens Tilbakekomst&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Wencke Qvale&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Academy and the Corporate Public&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Stephan Dillemuth&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 195 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Looking for Painting&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Patric Entian&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Klack Klack&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Doris Frohnapfel&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Border Horizons&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Doris Frohnapfel&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Staged Spaces / Staged Bodies&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Karen Kipphoff&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Pure and Promiscuous&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Sunniva Mcalinden&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Liquid Matter&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Dan Mihaltianu&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Divided Files&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Dan Mihaltianu&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;En plass i Solen&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Kjersti Solberg Monsen m.fl.&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Photogravure&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jan Pettersson&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 300 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ting Tang Trash &amp;ndash; Oppvinning i Samtidskeramikken&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jorunn Veiteberg&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ting Tang Trash &amp;ndash; Upcycling in Contemporary Ceramics&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jorunn Veiteberg&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Craft in Transition&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Jorun Veiteberg&lt;br /&gt; (Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;V&amp;aelig;r S&amp;aring; God Sitt &amp;ndash; Levende Norsk M&amp;oslash;beldesign&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Einar Wiig&lt;br /&gt; (Eget Forlag)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Performance&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;25 &amp;ndash; An Anthology for the 25&lt;sup&gt;th&lt;/sup&gt; Anniversary of BIT Teatergarasjen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Marie Nerland&lt;br /&gt; (BIT Teatergarasjen)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Conversation Pieces&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Frederique Bergholtz&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Experience, Memory, Re-enactment&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Anke Bangma, Steve Rushton &amp;amp; Florian W&amp;uuml;st&lt;br /&gt; (Piet Zwart Institute)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;In the Mode of Giving&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Ingrid Hentschel, Una H. Moehrke &amp;amp; Klaus Hoffmann&lt;br /&gt; (Kerber)&lt;br /&gt; 250 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;It takes place when it doesn&amp;acute;t&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Martina Hochmuth, Krassimira Kruschkova &amp;amp; Georg Sch&amp;ouml;llhammer&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Lecture Performance&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Kathrin Jentjens, Radmila Joksimovic, Anja Nathan-Dorn &amp;amp; Jelena Vesic&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;(Mis)reading Masquerades&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Frederique Bergholtz &amp;amp; Iberia Perez&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 260 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Looking, Encountering, Staging&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Anke Bangma&lt;br /&gt; (Revolver Publishing)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Bodies Voices Memories&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Anke Bangma, Deidre M. Donoghue, Lina Issa &amp;amp; Katarina Zdjelar&lt;br /&gt; (Piet Zwart Institute)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunsten &amp;aring; Falle &amp;ndash; Fotografier av norsk performance og prosesskunst 1966-2009&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Jonas Ekeberg&lt;br /&gt; (Preus Museum)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;Serier med tekstsamlinger&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;100 Notes/100 Thoughts - dOCUMENTA(13)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span class=&quot;bookindextitle&quot;&gt;&lt;span&gt;001: Michael Taussig: Fieldwork Notebooks&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 002: Ian Wallace: The First documenta, 1955&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 003: Carolyn Christov-Bakargiev: Letter to a Friend&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 005: Gy&amp;ouml;rgy Luk&amp;aacute;cs: Notes on Georg Simmel&amp;rsquo;s Lessons, 1906/07, and a &amp;raquo;Sociology of Art&amp;laquo;&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 007: Erkki Kurenniemi; Introduction: Lars Bang Larsen&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 008: Lawrence Weiner: IF IN FACT THERE IS A CONTEXT&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 009: William Kentridge &amp;amp; Peter L. Galison: The Refusal of Time&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 011: Jalal Toufic: Reading, Rewriting Poe&amp;rsquo;s &amp;ldquo;The Oval Portrait&amp;rdquo;&amp;mdash;Angelically&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 012: Vandana Shiva: The Corporate Control of Life&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 013: G. M. Tam&amp;aacute;s: Innocent Power&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 014: Alejandro Jodorowsky; Introduction: Chus Mart&amp;iacute;nez&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 015: Paul Ryan: Two Is not A Number &amp;ndash; A Conversation with Ayreen Anastas &amp;amp; Rene Gabri&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 016: P&amp;eacute;ter Gy&amp;ouml;rgy: The Two Kassels: Same Time, Another Space&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 017: Kenneth Goldsmith: Letter to Bettina Funcke&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 018: Mario Bellatin: The Hundred Thousand Books of Bellatin&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 019: Dario Gamboni: The Listening Eye: Taking Notes after Gauguin&lt;br /&gt; 55 ktonrt&lt;br /&gt; 020: Romaine Moreton: Poems from a Homeland&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 021: Cornelius Castoriadis: Introduction: Nikos Papastergiadis&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 022: Suely Rolnik: Archive Mania&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 023: Nalini Malani &amp;amp; Arjun Appadurai: The Morality of Refusal&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 024: Mariana Castillo Deball &amp;amp; Roy Wagner: Coyote Anthropology: A Conversation in Words and Drawings&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 025: Annemarie Sauzeau: Alighiero Boetti&amp;rsquo;s One Hotel&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 026: Mario Garcia Torres: A Few Questions Regarding the Hesitance at Choosing between &lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 027: Bifo &amp;ndash; Franco Berardi: Ironic Ethics&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 028: Griselda Pollock: Allo-Thanatography or Allo-Auto-Biography: A Few Thoughts on One &lt;br /&gt; Painting in Charlotte Salomon&amp;rsquo;s Leben? oder Theater?, 1941&amp;ndash;42&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 029: Mariam &amp;amp; Ashraf Ghani: Afghanistan: A Lexicon&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; 030: Pamela M. Lee: Illegibility&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt; 031: Alexander Kluge: He Has the Heartless Eyes of One Loved above All Else&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; 032: Doug Ashford, Julie Ault, Group Material: AIDS Timeline&lt;br /&gt; Bringing a Bottle of Wine or a Bouquet of Flowers&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Musikkfilosofi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Theodor W. Adorno&lt;br /&gt; (Pax forlag)&lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Relasjonell Estetikk&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Nicolas Bourriaud&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Kant etter Duchamp&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Thierry de Duve&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Dette er ikke en Pipe&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Michel Foucault&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Den Modernistiske Kunsten&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Clement Greenberg&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Kunstverkets Opprinnelse&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Martin Heidegger&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Om Fotografi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Susan Sontag&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Det Lyse Rommet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Roland Barthes&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Kunstens Avslutning&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Arthur C. Danto&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | &amp;Oslash;yet og &amp;aring;nden&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Maurice Merleau-Ponty&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Bemerkninger om fargene&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ludwig Wittgenstein&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Artes | Sannheten i maleriet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Jacques Derrida&lt;br /&gt; (Pax forlag) &lt;br /&gt; 219 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Civic City Cahier 1 &amp;ndash; Social Movements in the (Post-) Neoliberal City&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Margit Mayer&lt;br /&gt; (Bedford Press)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Civic City Cahier 3 &amp;ndash; Distributed Agency, Design&amp;acute;s Potentiality&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Tom Holert&lt;br /&gt; (Bedford Press)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Civic City Cahier 5 &amp;ndash; Designing the Post-Political City in the Insurgent Polis&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Erik Swyngedouw&lt;br /&gt; (Bedford Press)&lt;br /&gt; 80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Drawing Room Confessions&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #1 Charles Avery&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; Issue #2 Jason Dodge&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; Issue #3 Miriam Cahn&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; Issue #4 David Lamelas&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;E-Flux journal: Are You Working Too Much? Post-Fordism, Precarity, and the Labor of Art&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Red: Julieta Aranda, Brian Kuan Wood &amp;amp; Anton Vidokle&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;E-Flux journal: What is Contemporary Art?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Julieta Aranda, Brian Kuan Wood &amp;amp; Anton Vidokle&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Escape the Overcode &amp;ndash; Activist Art in the Control Society&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Brian Holmes&lt;br /&gt; (Van Abbemuseum)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Notes from the Future of Art &amp;ndash; Selected Writings by Jerzy Ludwiski&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Magdalena Ziolkowska&lt;br /&gt; (Van Abbemuseum)&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;RB 001201 Der Fluch Des Leguans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Peter Friedl&lt;br /&gt; (Revolver)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;RB 020604 Sur.faces&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Raimar Stange&lt;br /&gt; (Revolver)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;RB 040510 Die Visualit&amp;auml;t der Theorie vs. Die Theorie des Visuellen&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; M&amp;ouml;ntmann/Richter&lt;br /&gt; (Revolver)&lt;br /&gt; 185 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;RB 050803 On audiences&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Thomas Frank/Mark Waugh&lt;br /&gt; (Revolver) &lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Promexics &amp;ndash; Selected Writings (1988-2006)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Liam Gillick&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Interviews, Conversations and Chit-Chat (1886-2004)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Mike Kelley&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Mining for Gold &amp;ndash; Selected Writings (1979-1996)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Thomas Lawson&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Price Club &amp;ndash; Selected Writings (1977-1988)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; John Miller&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Velvet Grind &amp;ndash; Selected Essays, Interviews, Satires (1983-2005)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; David Robbins&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Postproduction&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Nicolas Bourriaud&lt;br /&gt; (Lukas &amp;amp; Sternberg)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Radicant&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Nicolas Bourriaud&lt;br /&gt; (Lukas &amp;amp; Sternberg)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Chronology&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Daniel Birnbaum&lt;br /&gt; (Lukas &amp;amp; Sternberg)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Canvases and Careers Today | Criticism and Its Markets&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Daniel Birnbaum &amp;amp; Isabelle Graw&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Power of Judgment | A Debate on Aesthetic Critique&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;br /&gt; Daniel Birnbaum &amp;amp; Isabelle Graw&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ewa Lajer-Burcharth | Chardin Material&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Daniel Birnbaum &amp;amp; Isabelle Graw&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;How to Do Things with Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Dorothea von Hantelmann&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Time Action Vision&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Christian H&amp;ouml;ller&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A Brief History of Curating&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Hans Ulrich Obrist&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Theft Vision&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Bob Nickas&lt;br /&gt; (JRP|Ringier)&lt;br /&gt; 110 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 1 &amp;ndash; 10 Umbauland&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ingo Niermann&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 9 The Great Pyramid&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Ingo Niermann &amp;amp; Jens Thiel&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 11-167 The Book of Scotlands&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Momus&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 168-185 America&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Tirdad Zolghadr&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 186 &amp;ndash; 195 Dubai Democracy&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Ingo Niermann&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 196 &amp;ndash; 213 Palestine-Israel&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Joshua Simon&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Solution 214 &amp;ndash; 238 The Book of Japans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Momus&lt;br /&gt; (Sternberg Press)&lt;br /&gt; 115 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;On Horizons: A Critical Reader in Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Hlavajova, Simon Sheikh &amp;amp; Jill Winder&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 200 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;On Knowledge Production: A Critical Reader in Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Hlavajova, Binna Choi &amp;amp; Jill Winder&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 165 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Concerning War: A Critical Reader in Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Hlavajova &amp;amp; Jill Winder&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Return of Religion and Other Myths: A Critical Reader in Contemporary Art&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Red: Maria Hlavajova, Sven L&amp;uuml;tticken &amp;amp; Jill Winder&lt;br /&gt; (BAK)&lt;br /&gt; 190 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 10 Nov 2011 13:32:34 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/tekst/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Tidsskrifter</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/tidsskrifter/</link>
			<description>                     &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A-Prior Magazine&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Special issue # 14 on Sven Augstijnen, Deimantas Narkevicius, Joachim Koester&lt;br /&gt; 150 kroner&lt;br /&gt; Special issue # 15 on Val&amp;eacute;rie Mannaerts, Martha Rosler, Allan Sekula&lt;br /&gt; 225 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Alphabet Prime&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Fall 2009&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunstjournalen B-Post&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;nr 1.06. Politisk? Kunstens roller I offentligheten&lt;br /&gt; 79 kroner&lt;br /&gt; nr 1.07. 00-tallet&lt;br /&gt; 79 kroner&lt;br /&gt; nr 1.08 Kunst som forestillinger om det umulige gjort mulig?&lt;br /&gt; 79 kroner&lt;br /&gt; nr 1.09 Feed Your Darlings&lt;br /&gt; 79 kroner&lt;br /&gt; nr 1.10/11 Fortida N&amp;aring;!&lt;br /&gt; 79 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Bidoun &amp;ndash; Art and Culture From the Middle East&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Issue # 24 Sports&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;br /&gt; Issue # 25&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Cine Qua No&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Winter/spring &amp;lsquo;11&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Concept Store &amp;ndash; The Biannual Journal Published by Arnolfini&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Issue #1 Art, Consumerism and the Experience Economy&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; Issue #2Possible, Probable and Preferable Futures&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; Issue #3 Art, Activism &amp;amp; Recuperation&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Dot Dot Dot&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; #20&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ekfrase&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Volum 2 2/2011&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;The Exhibitionist&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;No.1 January 2010 &lt;br /&gt; 85 kroner&lt;br /&gt; No.2 June 2010&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;br /&gt; No.3 January 2011&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Fillip&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Issue #13&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;First person magazine&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;#4 the discomfort of sculpture&lt;br /&gt; 95 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;FUKT Magazine for contemporary drawing&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;br /&gt; Issue #10&lt;br /&gt; 120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Gagarin&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Volume 11#1&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;br /&gt; Volume 11#2&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;br /&gt; Volume 12#1&lt;br /&gt; 140 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Gastronomica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Spring 2011&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;br /&gt; Summer 2011&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;br /&gt; Fall 2011&lt;br /&gt; 130 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Girls Like Us&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Volume 2 &amp;ndash; Issue 1&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;br /&gt; Volume 2 &amp;ndash; Issue 2&lt;br /&gt; 70 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;It&amp;acute;s Nice That&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;hellip;&lt;br /&gt; Issue #5&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;br /&gt; Issue #6&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Journal for northeast issues&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Nr.1&lt;br /&gt; 55 kroner&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kaleidoscope&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; Issue #11&lt;br /&gt; 65 kroner&lt;br /&gt; Issue #12&lt;br /&gt; 65 kroner &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunst og Kultur&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Nr.3 2011 &amp;Aring;rg. 94&lt;br /&gt; 135 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kunsth&amp;aring;ndverk / khVERK&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Nr. 3, 2010&lt;br /&gt; 98 kroner&lt;br /&gt; Nr. 4, 2010&lt;br /&gt; 98 kroner&lt;br /&gt; Nr.1, 2011&lt;br /&gt; 98 kroner&lt;br /&gt; Nr. 2 og 3 &lt;br /&gt; 98 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Kuk &amp;amp; Parfyme&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;80 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Lazlo Magazine &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;#0. On dwelling&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Little Joe&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;No. 2&lt;br /&gt; 125 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;May&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #4&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;br /&gt; Issue #5&lt;br /&gt; 85 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Mono.Kultur &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; #26 Manfred Eicher Recording ECM&lt;br /&gt; 45 kroner&lt;br /&gt; #27 Ryan McGinley: Daydreaming&lt;br /&gt; 45 kroner&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;n + 1 &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #10. Self-Improvement&lt;br /&gt; 160 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;No Order &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #1. Art in a Post-Fordist Society&lt;br /&gt; 165 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Objektiv&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; #3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;120 kroner&lt;br /&gt;#4&lt;br /&gt;120 kroner&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Paletten&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Nr.3:2011&lt;br /&gt; 90 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Petunia Magazine&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #1&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; Issue #2&lt;br /&gt; 40 kroner&lt;br /&gt; Issue #3&lt;br /&gt; 45 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Pyramid Power&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;07 spring/summer 2010&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;br /&gt; 08 fall/winter 2010&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Replikk&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nr.30 / H&amp;oslash;st 2010&lt;br /&gt;35 kroner&lt;br /&gt;Nr.31 / V&amp;aring;r 2011&lt;br /&gt; 35 kroner&lt;br /&gt;Nr.32 / H&amp;oslash;st 2011&lt;br /&gt; 35 kroner&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Rov&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Nummer 1&lt;br /&gt; 50 kroner&lt;br /&gt; Nummer 2&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;br /&gt; Nummer 3&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Subaltern&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Nr.3/2011&lt;br /&gt;80 kroner&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ultraviolet Magazine &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; #1 The out of the Blue (into the Black) Issue&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;br /&gt; #2 The &amp;lsquo;And Justice for All&amp;rsquo; Issue&lt;br /&gt; 75 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Versuch &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;No.1: Notes and Projects&lt;br /&gt; 100 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;White Fungus&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Issue #11&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;br /&gt; Issue #12&lt;br /&gt; 60 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Wouldn&amp;rsquo;t it be nice&amp;hellip; - Wishful thinking in art and design&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;120 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Year 2011 is &lt;u&gt;yours&lt;/u&gt; for 18&amp;euro; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;145 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Parole #1&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;150 kroner&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      </description>
			<pubDate>Wed, 09 Nov 2011 16:06:00 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/tidsskrifter/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Gjest: Valentinas Klimasauskas </title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/gjest-valentinas-klimasauskas/</link>
			<description>&lt;p&gt;Han har gitt presentasjonentittelen &lt;span&gt;&amp;quot;A Narrative Is A  Selection. A Preview Of Selected Documentation Of Norwegian Public Art  Projects (That Were Chosen For Personal Reasons),&lt;span&gt; &lt;/span&gt;In Chronological Order (1977-2001)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;quot; og sp&amp;oslash;r dermed: Hvordan kan man konstruere en historie om et tema man ikke er kjent med?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En fantasirik tysk forfatter ved navn Karl May bes&amp;oslash;kte aldri de eksotiske stedene han beskrev i sine fortellinger, men dette var ingen hindring for &amp;aring; skrive b&amp;oslash;ker som har hjems&amp;oslash;kt en hel verdens forestilling. Hva hadde skjedd dersom Karl May hadde bes&amp;oslash;kt og virkelig &lt;em&gt;kjente&lt;/em&gt; de stedene han bare forestilte seg? Hadde han fortsatt skrevet om dem?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vi kan minne oss selv om tilfellet &lt;em&gt;Solaris&lt;/em&gt;, en polsk science fiction-roman fra 1961 skrevet av &lt;span&gt;Stanisław Lem. Som vi vet forholder all science fiction seg til det imagin&amp;aelig;re. &lt;em&gt;Solaris &lt;/em&gt;radikaliserer sci-fi-sjangeren ved &amp;aring; avsl&amp;oslash;re at v&amp;aring;re forventninger og forestillingsevne alltid er begrenset av v&amp;aring;r egen erfaring og projeksjoner. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Publikum inviteres til &amp;aring; minnes, finne opp og skape minner p&amp;aring; bakgrunn av kunstprosjektene som vise i lysbildespillet. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-----&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Valentinas Klima&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;scaron;auskas er kurator og skribent fra  Vilnius, som skriver utstillinger og kuraterer tekster. Han interesserer  seg for spekulative &amp;oslash;konomier i spr&amp;aring;ket, og kobler gjerne sp&amp;aring;rk og leser  sammen i spr&amp;aring;kbaserte performative system. Han er ogs&amp;aring; grunnlegger og redakt&amp;oslash;r av Baltic Notebooks of   Anthony Blunt og kurator ved Vilnius Contemporary Art Centre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 16:14:26 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/gjest-valentinas-klimasauskas/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Valentinas Klimasauskas (LIT)</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/valentinas-klimasauskas-lit/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Valentinas Klima&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;scaron;auskaser kurator og skribent fra Vilnius, som skriver utstillinger og kuraterer tekster. Haninteresserer seg for spekulative &amp;oslash;konomier i spr&amp;aring;ket, og kobler gjerne sp&amp;aring;rk og leser sammen i spr&amp;aring;kbaserte performative system. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Valentinas  Klima&amp;scaron;auskaser ogs&amp;aring; grunnlegger og redakt&amp;oslash;r av Baltic Notebooks of  Anthony Blunt og kurator ved Vilnius Contemporary Art Centre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 07 Nov 2011 14:53:30 +0100</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/valentinas-klimasauskas-lit/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Shot Through - Tekstil og fotografi av Glenn Adamson</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/shot-through-tekstil-og-fotografi-av-glenn-adamson/</link>
			<description>                   &lt;p&gt;&lt;span&gt;Tekstiler og fotografi: de to mediene later i f&amp;oslash;rste omgang til &amp;aring; v&amp;aelig;re uforenlige. P&amp;aring; den ene siden har man et m&amp;oslash;ysommelig langsomt h&amp;aring;ndverk, og p&amp;aring; den annen en umiddelbar og automatisk prosess. Den ene er skapende, den andre registrerende.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det &amp;aring; veve er forankret i fortiden, det er et av de eldste h&amp;aring;ndverk. Fotografiet og dets bevegelige kollega, filmen, er modernitetens definitive uttrykk. Men tekstilenes og fotografiets historie er mer sammenflettet enn man skulle tro. Iblant er det som om de pr&amp;oslash;ver &amp;aring; n&amp;aelig;rme seg hverandres tilstand. Siden 1800-tallet har tekstilkunstnere pr&amp;oslash;vd &amp;aring; bl&amp;aring;se nytt liv i sitt uttrykksmiddel ved &amp;aring; etterligne den fotografiske kopiens finkornete n&amp;oslash;yaktighet. Denne tendensen oppsto faktisk flere ti&amp;aring;r f&amp;oslash;r de f&amp;oslash;rste kameraene kom p&amp;aring; banen. Da jaquard-vevstolen ble tatt i bruk i 1801, ga det formgiverne muligheten for &amp;aring; skape detaljerte &lt;em&gt;trompe l&amp;rsquo;oeil-&lt;/em&gt;virkninger og gjenta dem over lange stoffremser. De nye vevstolene ble drevet av hullkort som registrerte ekstremt kompliserte m&amp;oslash;nster som ville v&amp;aelig;rt avskrekkende dyre &amp;aring; veve &amp;eacute;n gang, men som ble en god forretning n&amp;aring;r de kunne gjentas. Den nye teknologien ble umiddelbart tatt i bruk for &amp;aring; konkurrere med malerier, og da kameraet dukket opp, var det kanskje ikke til &amp;aring; unng&amp;aring; at de to mediene ville bli kombinert ettersom m&amp;oslash;nstervevarbeidene allerede kunne v&amp;aelig;re sl&amp;aring;ende realistiske. Den viktigste nyskaperen var den britiske gr&amp;uuml;nderen Thomas Steven i Coventry (som lenge hadde v&amp;aelig;rt et sentrum for tilvirkning av sirlig utformede tekstiler, s&amp;aring; som b&amp;aring;nd). Hans bemerkelsesverdig detaljerte jaquard-vevde &amp;laquo;Stevengrapher&amp;raquo;, som kom i 1860-&amp;aring;rene, kan sammenlignes med raderinger og var laget ut fra h&amp;aring;ndlagede tegninger. Men de etterlignet fotografier i utseende og detaljrikdom og forutsatte noen ganger bruk av tusenvis av hullkort for &amp;aring; gjengi bildet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det fremmedartet tiltalende ved stevengraphene skyldes delvis deres retrospektive aktualitet &amp;ndash; man kan fremdeles fornemme hvordan de fengslet viktoriatidens mennesker &amp;ndash; og delvis hvordan de liksom komprimerer selve tidsaspektet. En scene som en linse kunne fanget p&amp;aring; et &amp;oslash;yeblikk, blir i stedet gjentatt ved hjelp av en grundig prosess best&amp;aring;ende av korthulling og maskinveving, riktignok mekaniske prosesser (i likhet med dem fotografen benytter), men i betydelig st&amp;oslash;rre skala og langsommere tempo. Resultatet har en egen form for &amp;laquo;tyngde&amp;raquo;, som om selve iakttakelsen er blitt s&amp;aring; langsom at den n&amp;aelig;rmest er fysisk til stede. Det samme kan man si om alle arbeidene p&amp;aring; denne utstillingen, som er valgt for &amp;aring; understreke det utbudet av muligheter dagens kunstnere finner i skj&amp;aelig;ringspunktet mellom disse to tilsynelatende uforenlige mediene.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Kontaktpunktet kommer kanskje klarest til uttrykk i Kari Dyrdals serie &lt;em&gt;Jaquard Fortellinger, &lt;/em&gt;ut fra fotografier av en jaquard-vevstol. Den p&amp;aring; bildet i  &lt;em&gt;Harness and Board &lt;/em&gt;befinner seg i Tillberg i Nederland, der kunstneren skaper en stor del av sine vevarbeider. Is&amp;aelig;r for den uinnvidde kan det til &amp;aring; begynne med virke som om tr&amp;aring;dene forestiller et aldeles abstrakt m&amp;oslash;nster. F&amp;oslash;rst etter hvert blir man klar over at verket er gjentagende, at veven benyttes til &amp;aring; lage et bilde av seg selv.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;To portrett skapt av Lia Cook og Chuck Close utgj&amp;oslash;r utstillingens mest dramatiske &amp;oslash;yeblikk idet det vevde fotografiets iboende intensitet benyttes til &amp;aring; kartlegge et eneste ansikts topografi. Begge disse kunstnerne har lenge v&amp;aelig;rt opptatt av hvordan bilder kan settes sammen av bitte sm&amp;aring; enheter slik at de p&amp;aring; n&amp;aelig;rt hold reduseres til abstraksjoner. &amp;Aring; betrakte et av disse verkene i de relativt trange lokalene p&amp;aring; Hordaland kunstsenter kan minne om &amp;aring; presse ansiktet mot en fjernsynsskjerm. Cook er og har alltid v&amp;aelig;rt vever, og er s&amp;aelig;rlig opptatt av anvendelsen av to &amp;aring;rhundrer gammel jaquard-teknologi med den digitale formgivnings nye muligheter. Det arbeidet som er presentert p&amp;aring; utstillingen, viser kunstneren selv som barn, noe som forlenger det romlige med enda et sjikt av tidens gang. Close er en fremtredende maler som ofte portretterer andre medlemmer av kunstverdenen &amp;ndash; i hans verk p&amp;aring; denne utstillingen m&amp;oslash;ter vi den amerikanske kunstneren Lorna Simpson, som er kjent for sine politisk engasjerte arbeider med foto og video. Close bruker Magnolia Editions n&amp;aring;r hans vevde portretter skal realiseres. Interessant nok befatter denne bedriften i Oakland seg hovedsakelig med kunstgrafikk, men en viktig bin&amp;aelig;ring er billedvev skapt i Belgia p&amp;aring; grunnlag av digitale filer. I fotografering som i veving kommer de mekaniske produksjonsmidlene mellom kunstneren og gjenstanden, med muligheter for slike kreativ utvidelser av opphavet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Om Close og Cook viser oss et enkeltmenneskes identitet, med bildeelementene forst&amp;oslash;rret til det ugjenkjennelige, s&amp;aring; utforsker Johanna Friedman og Kate Nartker kanskje enda mer tankevekkende mulighetene innen amat&amp;oslash;rbilder. Det st&amp;oslash;rste antallet bilder blir kanskje knipset innen familien, og det er iallfall i denne sammenhengen de som regel antar betydning som b&amp;aelig;rere av minner og sinnsbevegelser. B&amp;aring;de Friedman og Nartker har studert ved California College of the Arts i San Franciscos Bay Area, der Lia Cook underviser, og hennes innflytelse p&amp;aring; dem g&amp;aring;r tydelig fram av deres &amp;aring;penhet overfor slike hverdagsbilder, samt i bruken av sting som billedspr&amp;aring;kets byggeklosser. Men begge to griper tak i forestillingen om det vevde fotografiet og river denne i stykker. Friedman gj&amp;oslash;r det ved &amp;aring; skj&amp;aelig;re et bilde i tre deler som henger i forskjellig dybde i rommet. Bildet er uforglemmelig. Det viser kunstnerens egen familie i et ubehagelig avsl&amp;oslash;rende &amp;oslash;yeblikk &amp;ndash; hovedakt&amp;oslash;rene i dramaet befinner seg like utenfor til venstre &amp;ndash; og skillelinjene mellom hver enkelt antyder et &amp;oslash;yeblikk da noe bryter sammen, prentet inn i hukommelsen uten at det noen sinne blir riktig avklart. Nartkers tilsynelatende enkle filmmateriale av en jente p&amp;aring; sykkel er m&amp;oslash;ysommelig sammensatt av h&amp;aring;ndsydde paneler, hvert av dem ut fra en enkelt ramme i en hjemmevideo.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Tittelen &lt;em&gt;West Main &lt;/em&gt;lokaliserer handlingen n&amp;aelig;rmest hvor som helst. Men sammenfallet av den hakkete bevegelsen og h&amp;aring;ndens inngrep med mange tusen sting skaper en nifs f&amp;oslash;lelse av &amp;aring; holde fast p&amp;aring; fortiden, som om dette lille animasjonsstykket var siste rest av en ellers svunnen tid.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Sabrina Gschwandtners film i tre deler, &lt;em&gt;No Idle Hands, &lt;/em&gt;kaster oss ogs&amp;aring; ut i et omskiftelig tidslandskap. Det er filmet i 2008, men hennes valg av gamle dagers Super-8-film skaper en fornemmelse av en fjern fortid, noe ogs&amp;aring; bruken av folkeviser og politiske protester som vekker minner fra 60-&amp;aring;rene, st&amp;oslash;tter opp om. Bare den tredje og siste delen av verket er tatt med i denne utstillingen: et teknisk eksperiment i low-fi der klikkingen fra strikkepinner forsterkes med kontaktmikrofoner. Dette gir en perkusjonsvirkning og kan minne om eksperimentell musikk av John Cage-slaget, men det virker ogs&amp;aring; intimt p&amp;aring; grunn av n&amp;aelig;rbildene. Som Gschwandtner skriver det, helhetsinntrykket er &amp;laquo;dystert, h&amp;oslash;ylytt, livlig og ekstatisk... lydene gjengir en abstrakt lydlig f&amp;oslash;lelse av fellesskap&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det siste verket i utstillingen, det av Karina Presttun, er ikke vevd, men er et applikasjonsbroderi &amp;ndash; en teknikk der utallige sm&amp;aring; stoffbiter festes til et underlag. Arbeidet kan nok fortone seg som et unntak, men det var faktisk m&amp;oslash;tet med et av Presttuns tidligere arbeider som fikk meg til &amp;aring; kuratere denne utstillingen. Hennes emnevalg er s&amp;aring; tankevekkende og hennes h&amp;aring;ndverk er s&amp;aring; uts&amp;oslash;kt at man ville f&amp;oslash;le seg beriket samme hvor lenge man sto og betraktet et av hennes intime panoramaer som skildrer unge menn i overgangen til de voksnes rekker mens de later til &amp;aring; eksperimentere fritt meg egen identitet. Man blir aldri kvitt den tanken at Presttun m&amp;aring; ha studert hver centimeter av &amp;laquo;guttene&amp;raquo; sine (som hun kj&amp;aelig;rlig kaller dem) hengivent avbildet og gjenskapt av tusenvis av fragmenter. Jeg h&amp;aring;per det uventede m&amp;oslash;tet mellom fotografering og tekstiler vil oppmuntre til denne veldig aktive m&amp;aring;ten &amp;aring; skape og se p&amp;aring; hos alle som opplever &lt;em&gt;Shot Through&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Noen ord om installasjonen&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Den ukonvensjonelle utnyttelsen av rommet ble designet av Anne Szefer Karlsen og kollegene hennes ved Hordaland kunstsenter. Selv om det ikke var min id&amp;eacute;, er jeg begeistret for hvordan det gj&amp;oslash;r arbeidene til en serie line&amp;aelig;re elementer som bare gradvis avsl&amp;oslash;rer seg som bilder etter hvert som man trer inn i rommet (som tr&amp;aring;der som veves sammen). Trukket ut p&amp;aring; en plantegning gir utstillingen ogs&amp;aring; inntrykk av &amp;aring; v&amp;aelig;re en serie tr&amp;aring;der som l&amp;oslash;per i galleriets lengderetning. Dybdespillet gir ogs&amp;aring; lag p&amp;aring; lag av vyer og skiftende utsnitt, en slags 3D-parallell til mulighetene gitt ved fotografisk komposisjon. Som amerikaner har jeg stor sans for en gjenklang de fleste europeiske betraktere ikke vil oppfatte. I s&amp;oslash;rstatene har man noe man kaller et &amp;laquo;shotgun house&amp;raquo;, en lang bygning med veldig smal fasade og alle d&amp;oslash;rene p&amp;aring; en side av huset. Prisen p&amp;aring; et rekkehus i byene ble ofte beregnet ut fra fasadens lengde, derfor ogs&amp;aring; de merkelige proporsjonene &amp;ndash; man ville ha s&amp;aring; smalt hus som mulig. Tanken bak uttrykket er at man kunne &amp;aring;pne ytterd&amp;oslash;ren, alle d&amp;oslash;rene innvendig pluss bakd&amp;oslash;ren og avfyre et skudd gjennom hele huset uten &amp;aring; treffe noe som helst. Det er omtrent s&amp;aring;nn layouten er her. Tittelen gir ogs&amp;aring; andre assosiasjoner &amp;ndash; silken kan v&amp;aelig;re &amp;laquo;shot&amp;raquo;, det vil si at dens mangefargede tr&amp;aring;der skimrer i lyset: man kan forestille seg en skyttel som skyter p&amp;aring; tvers av vevstolens bredde, og p&amp;aring; engelsk skyter man selvsagt med et kamera.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Man finner ogs&amp;aring; en kunsthistorisk referanse: den store kritikeren Clement Greenbergs forestilling om et abstrakt maleri som sl&amp;aring;r en rent optisk, som &amp;laquo;et skudd&amp;raquo;. Denne utstillingen er &amp;aring;penbart en motsetning til den m&amp;aring;ten &amp;aring; se p&amp;aring;. Den er et uuttalt oppbrudd fra forestillingen om at kunst kan v&amp;aelig;re en rent visuell erfaring. Ved &amp;aring; insistere p&amp;aring; de to ulike medienes stofflighet h&amp;aring;per jeg &amp;aring; kunne antyde at all kunst kan forst&amp;aring;s som mer mangfoldig hvis man ogs&amp;aring; omfavner m&amp;aring;ten den er laget p&amp;aring;, og ikke bare skyver det til siden. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;-------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Glenn Adamson er kunsthistoriker og leder av forskningsavdelingen  og av masterstudiet ved Victoria &amp;amp; Albert Museum, London.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Oversatt fra engelsk av Egil Fredheim.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Fri, 28 Oct 2011 14:02:33 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/shot-through-tekstil-og-fotografi-av-glenn-adamson/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>MA-helg: Gabriel Johann Kvendseth - Prototyper: ARSENAL</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/ma-helg-gabriel-johann-kvendseth-prototyper-arsenal/</link>
			<description>                   &lt;p&gt;&lt;span&gt;I nye sammenstillinger omdefinerer han disse objektene til skulpturelle, v&amp;aring;penlignende gjenstander, som samtidig kan minne om noe som tilh&amp;oslash;rer rituelle seremonier. Han bruker bare materialer han finner, og bidrar dermed ikke til h&amp;oslash;yere ettersp&amp;oslash;rsel eller merproduksjon. I denne presentasjonen av hans p&amp;aring;g&amp;aring;ende arbeid vil prosessen med &amp;aring; skape gjenstandene bli vektlagt, og publikum vil for en helg kunne tre inn i en helhetlig installasjon av hans arbeidslokale der b&amp;aring;de grunnmateriale og ferdige gjenstander testes ut og presenteres. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Gabriel Johann Kvendseth&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; (f. 1984) er masterstudent ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. Det siste &amp;aring;ret har han vist arbeider i en rekke utstillinger, blant annet p&amp;aring; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;Supermarket Art Fair i Stockholm&lt;em&gt; og &lt;/em&gt;BGO1 &lt;em&gt;p&amp;aring; Kunstmuseet i Bergen, begge i regi av Entr&amp;eacute;e. Han har ogs&amp;aring; stilt ut p&amp;aring; Small Projects i Troms&amp;oslash;, deltatt p&amp;aring; &lt;/em&gt;Den 65. Nordnorsken&lt;em&gt;, og deltarogs&amp;aring; p&amp;aring; utstillingen &lt;/em&gt;11&lt;em&gt;, som vises p&amp;aring; Galleri S.E. i Bergen til 16. oktober. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;MA-helgen er et samarbeid mellom Hordaland kunstsenter og Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. To ganger i &amp;aring;ret inviteres MA-studentene ved Kunsth&amp;oslash;gskolen til &amp;aring; s&amp;oslash;ke om utstillingsplass p&amp;aring; Hordaland kunstsenter. En profesjonell jury evaluerer s&amp;oslash;knadene, og en student blir tilbudt muligheten &amp;aring; vise sitt arbeid.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Fri, 07 Oct 2011 18:41:24 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/ma-helg-gabriel-johann-kvendseth-prototyper-arsenal/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Verksted: Travis Meinolf - Action Weaving Week</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/verksted-travis-meinolf-action-weaving-week/</link>
			<description>                   &lt;p&gt;I Meinolfs veveverksteder st&amp;aring;r den kreative prosessen og det sosiale samv&amp;aelig;ret sentralt. For Meinolf er veveverkstedene ikke et formidlingstiltak som supplerer hans kunstneriske virke, men snarere en del av hans kunstpraksis. Deltakerne i hans verksteder er derfor medskapere.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Alle barn og unge som deltar p&amp;aring; veveverkstedene hans i Bergen skal bidra til &amp;aring; lage &lt;em&gt;ett felles verk&lt;/em&gt;: et teppe designet spesielt for anledningen av kunstneren Lia Cook, som ogs&amp;aring; deltar med et eget verk i utstillingen &lt;em&gt;Shot Through&lt;/em&gt;. &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Workshop-program&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;L&amp;oslash;rdag 29.10 p&amp;aring; Nordnes bydelshus&lt;br /&gt; 11:00-13:00 og 15:00-17:00 (3-16 &amp;aring;r)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;S&amp;oslash;ndag 30.10 p&amp;aring; Nordnes bydelshus&lt;br /&gt; 11:00-13:00 og 15:00-17:00 (3-16 &amp;aring;r)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Tirsdag 01.11 p&amp;aring; Hordaland kunstsenter&lt;br /&gt; 18:00-20:00, for ungdom med Kulturkort&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Alle deltagere inviteres til visning av det ferdige teppet p&amp;aring; Hordaland kunstsenter onsdag 2. november kl. 18.00, og teppet vil deretter presenteres i kafeen til og med s&amp;oslash;ndag 6. november.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;P&amp;Aring;MELDING: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;mailto:hks@kunstsenter.no&quot;&gt;&lt;strong&gt;hks@kunstsenter.no&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;. Vennligst oppgi hvilket veveverksted du/ditt barn &amp;oslash;nsker &amp;aring; delta i. Veveverkstedene er gratis, og alle barn kan ha med seg en voksen.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;-------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Mandag 31.10 og tirsdag 01.11 vil Travis Meinolf holde verksteder for skoleklasser.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Kontakt &lt;a href=&quot;mailto:hks@kunstsenter.no&quot;&gt;hks@kunstsenter.no&lt;/a&gt; for mer informasjon om dette. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;The Action Weaving Week&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er st&amp;oslash;ttet av Kunstl&amp;oslash;ftet/Norsk kulturr&amp;aring;d og Hordaland fylkeskommunes Kulturkort for ungdom.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;-------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Travis Meinolf er utdannet fra California College of the Arts i San Francisco med MFA i tekstil og sosiale praksiser, og har en BA i industridesign fra San Francisco State University. Han drar nytte av sine kunnskaper om produktdesign i sin kunstneriske praksis, ettersom han selv konstruerer og produserer de ulike h&amp;aring;nd- og stolvevene han benytter i eget virke og i workshops. Gjennom &amp;aring; sette den kunstneriske prosessen over kommersielle aspekt ved industriell design skaper han sitt sosialh&amp;aring;ndverk. Han bruker veven som et utgangspunkt for &amp;aring; skape sammenkomst, samarbeid og samtale mellom mennesker med ulike interesser og med bakgrunn fra ulike generasjoner og samfunnsgrupper. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;The Action Weaving Week&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; supplerer utstillingen &lt;em&gt;Shot Through&lt;/em&gt;, som vises p&amp;aring; Hordaland kunstsenter i perioden 28.10-18.12.2011. Utstillingen viser verk av Chuck Close,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Lia Cook, Kari Dyrdal, Johanna Friedman, Sabrina Gschwandtner og Karina Presttun, og er kuratert av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunsthistorikeren Glenn Adamson som er nestleder av forskningsavdelingen og leder av masterstudiet ved Victoria &amp;amp; Albert Museum, London.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Wed, 05 Oct 2011 23:29:49 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/verksted-travis-meinolf-action-weaving-week/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Boklansering: Brandon LaBelle - Site of Sound: Of Architecture and the Ear #2</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/boklansering-brandon-labelle-site-of-sound-of-architecture-and-the-ear/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Siden publiseringen av den f&amp;oslash;rste utgaven av &lt;em&gt;Site of Sound&lt;/em&gt; i 1999 har sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l og aktiviteter knyttet til lyd og arkitektur tiltatt, og er mer dynamisk tilstede innen lydkunst, lyddesign og romlige praksiser. Interessen for lydstrukturer og &amp;ndash;erfaringer innenfor akustisk teknologi, byplanlegging og offentlig kunst har &amp;oslash;kt i kunstneriske og milj&amp;oslash;messige sammenhenger. &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Nyere st&amp;oslash;ykartlegginger over hele Europa, sammen med nye muligheter for akustisk implementering, og den stadige fremveksten av lydkunst og designpedagogiske programmer peker mot at lyd er et viktig redskap for &amp;aring; tenke gjennom moderne kultur og politikk.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Site of Sound vol. 2 tar sikte p&amp;aring; &amp;aring; diskutere samtidsverk som befinner seg i krysningspunktet mellom lyd og arkitektur. Antologien samler ny forskning og inneholder tekster som skisserer de teoretiske implikasjonene og konsekvensene for kunstneriske og romlige diskurser, og dokumenterer samtidig prosjekter som finner sted i og definere et &amp;rdquo;sonisk-romlig&amp;rdquo; territorium.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Bidragsytere til boken: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Justin Bennett, Usman Haque, David Schafer, James Webb, Edwin van der Heide, Raviv Ganchrow, Jodi Rose, Nigel Helyer, Michael Gendreau, Jean-Paul Thibaud, Tao G. Vrhovec Sambolec, Oliver Laric, David Stalling &amp;amp; Anthony Kelly, Romano, Natasha Barrett &amp;amp; Birger Sevaldson, Scott Arford &amp;amp; Randy Yau, Riccardo Benassi, Carrie Bodle, Jenny Pickett &amp;amp; Julien Ottavi, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Joaqu&amp;iacute;n Guti&amp;eacute;rrez Hadid,&lt;/span&gt; Pascal Broccolichi, Jacob Kreutzfeldt, Franz Pomassl,&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bj&amp;ouml;rn Quiring. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;-------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Brandon LaBelle er kunstner og skribent. Han unders&amp;oslash;ker relasjonen mellom det offentlige og det private, formelle og uformelle strukturer, sosialitet og hverdagslivets narrativer i sine arbeider, gjennom performance og stedsrelaterte konstruksjoner som kreative tillegg til eksisterende forhold.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Han arbeider har blitt vist i mange sammnhenge, senest p&amp;aring; IMT gallery, London (2011), Sonic Acts, Amsterdam (2010), A/V Festival, Newcastle (2008, 2010), MuseumsQuartier/ Tonspur, Vienna (2009), 7th Bienal do Mercosul, Porto Allegro (2009), Center for Cultural Decontamination, Belgrade (2009). Han er forfatter av He is &lt;em&gt;Background Noise: Perspectives on Sound Art&lt;/em&gt; (Continuum, 2006) og&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Acoustic Territories: Sound Culture and Everyday Life&lt;/em&gt; (Continuum, 2010). LaBelle er professor p&amp;aring; Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. &lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 15 Sep 2011 11:01:34 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/boklansering-brandon-labelle-site-of-sound-of-architecture-and-the-ear/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Samtale: Hito Steyerl i samtale med Tone Hansen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/samtale-hito-steyerl-i-samtale-med-tone-hansen/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Gjennom samtale diskuteres Steyerls praksis, som unders&amp;oslash;ker sosiale og politiske prosesser gjennom film og kunst. Migrasjon, kulturell globalisering, feminisme og politisk teori, media st&amp;aring;r sentralt i hennes kunstneriske og teoretiske arbeid. I sine dokumentariske filmessay setter hun sammen egne filmopptak med arkivisk og fiktivt materiale, der hun inntar en kritisk kunstnerisk posisjon i forhold til global sirkulasjon av bilder, og forholdet mellom bevis og sannhet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I teksten &lt;em&gt;In Defence of the Poor Image&lt;/em&gt;, e-flux Journal 11/2009 skriver hun: &lt;br /&gt; &lt;em&gt;The poor image embodies the&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; afterlife of many former masterpieces of cinema and video art. It has been expelled from the sheltered paradise that cinema seems to have once been. After being kicked out of the protected and often protectionist arena of national culture, discarded from commercial circulation, these works have become travellers in a digital no-man&amp;rsquo;s land, constantly shifting their resolution and format, speed and media, sometimes even losing names and credits along the way. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;P&amp;aring;melding til hks [at] kunstsenter [.] no. Begrenset plass.&amp;nbsp; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Hito Steyerl studerte kinematografi i Tokyo og M&amp;uuml;nchen, og har en PhD i filosofi. Hennes arbeider har blitt vist i blant annet den 3. Berlinbienalen (2004), Manifesta 5 (2004), documenta 12 (2007), Shanghaibiennalen (2008), Gwnagju- og Taipeibiennalene i 2010, i tillegg til i flere separatutstilllinger over hele Europa. Hun er professor i ved Universit&amp;auml;t der K&amp;uuml;nste Berlin og har undervist i film og teori ved blant annet Goldsmiths College og Bard College, Center for Curatorial Studies. Steyerl skriver for flere tidsskrift og websider, og hennes bok &lt;em&gt;Die Farbe der Wahrheit&lt;/em&gt;: &lt;em&gt;Dokumentarismen im Kunstfeld&lt;/em&gt; (Verlag Turia + Kant) ble publisert i 2008.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tone Hansen er nylig blitt Direkt&amp;oslash;r ved Henie Onstad Kunstsenter, der hun har jobbet som curator siden 2008. Hun har senest kuratert&lt;em&gt;The World Rehersal Court&lt;/em&gt;, Judy Radul, st&amp;oslash;ttet av antologien (redigert av Marit Paasche og Judy Radul) og symposiet med tittel &lt;em&gt;A Thousand Eyes: Media technology, the law and the aesthetics&lt;/em&gt;. I 2011 redigerte hun tekstsamlingen &lt;em&gt;(Re)Staging the Art Museum&lt;/em&gt; (2011, Revolver). I 2010 kuraterte hun en separatutstilling med arbeider av Hito Steyerl ved Henie Onstad Kunstsenter. Hun var stipendiat ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Oslo mellom 2003 og 2008. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Organisert av Ellen R&amp;oslash;ed and Michelle Teran (begge stipendiater ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid&lt;/span&gt;&lt;span&gt;) i samarbeid med Hordaland kunstsenter. St&amp;oslash;ttet av Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen og Hordaland kunstsenter. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;F&amp;oslash;rvisning 17.45: &lt;em&gt;&lt;span&gt;The Empty Centre&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; (1998) 62:00 min&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Filmen dokumenterer endringene som har skjedd p&amp;aring; Potsdamer Platz i Berlin gjennom historien, der b&amp;aring;de global transformasjon og sosiale og politiske skiller kan spores. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Lovely Andrea&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; (2007) 30:00 min&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;Hvis alle bilder ble aktuelle - i at de passerer forbi og dermed kobles med hverandre, enten elegant eller uanstendig, gjennom oversettelse eller forening, hvordan ville det v&amp;aelig;re mulig &amp;aring; feste et bilde? Hito Steyerls lettbente filmoversettelser n&amp;aelig;rmest fester ting p&amp;aring; en elegant-uanstendig m&amp;aring;te. I Tokyo s&amp;oslash;ker hun et bildeserie der hun poserte i 1987 som en &amp;quot;tau-bondage&amp;quot;-modell. Hun finner det hun leter etter i et blad i et tidsskriftarkiv gjennom samtale med eksperter p&amp;aring; bondagefeltet (som oftest formidlet p&amp;aring; internett i dag). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;                  &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;November&lt;/span&gt; (2004) 25:00 min&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;I 1980 filmet Hito Steyerl en kampsportfilm p&amp;aring; Super-8. Hennes beste venn Andrea Wolf spilte hovedrollen som kvinnelig kriger kledd i l&amp;aelig;r sittende p&amp;aring; en motorsykkel. Engasjementet vist i formatet for s&amp;aring;kalte exploitation-filmer ble senere Wolfs politiske praksis. I &lt;span&gt;November&lt;/span&gt; unders&amp;oslash;ker Hito Steyerl sammenhengene mellom territorial maktpolitikk (sik den praktiseres i tyrkiske Kurdistan, st&amp;oslash;ttet av Tydskland) og individuell motstand.&amp;nbsp; &lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&amp;nbsp;   &lt;br /&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 12 Sep 2011 23:30:35 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/samtale-hito-steyerl-i-samtale-med-tone-hansen/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Masterkveld: Tor Steffen Espedal - Kunstner og manér. Det sublime som kunstteoretisk/estetisk begrep i manerisme og samtidskunst</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-tor-steffen-espedal-kunstner-og-man-r-det-sublime-som-kunstteoretisk-estetisk-begrep-i-manerisme-og-samtidskunst/</link>
			<description>&lt;p&gt;I sin presentasjon på Masterkveld vil Tor Steffen Espedal ta utgangspunkt i Miroslaw Balkas &lt;em&gt;How It Is&lt;/em&gt;, et kunstverk som hadde sin forholdsvis korte eksistens i turbinhallen i Tate Modern i 2009/10. Dette var et verk som skrek etter betegnelsen &amp;rdquo;sublimt&amp;rdquo;. Med bakgrunn i verket vil Espedal fors&amp;oslash;ke &amp;aring; beskrive begrepet &amp;rdquo;det sublime&amp;rdquo; i forhold til aktuell bruk i samtidskunst. Han vil derfor unders&amp;oslash;ke begrepets betydning fra syttenhundretallet til v&amp;aring;r tid.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Espedal stiller s&amp;aring; sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let om &amp;rdquo;det sublime&amp;rdquo; ogs&amp;aring; er en aktuell estetisk kategori i forhold til maneristisk kunst, f&amp;oslash;rst og fremst italiensk maleri fra ca. 1520 til 1600. Kan vi spore en retorisk eller stilistisk overgang fra ung- og h&amp;oslash;yrenessansens rasjonalitet til senrenessansens eller manerismens vektlegging av det udefinerbare, ikke-rasjonelle, der &amp;rdquo;det sublime &amp;rdquo; kan v&amp;aelig;re et nyttig begrep?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Tor Steffen Espedal er masterstudent i kunsthistorie ved Universitetet i Bergen. Ved siden av studiene er han også kollokvieleder i estetikkemnet &amp;rdquo;Fra billedteori til estetikk&amp;rdquo; ved Universitetet i Bergen, og jobber dessuten med tekst og trykksaker. Espedal har i mange år v&amp;aelig;rt l&amp;aelig;rer i videregående skole, og har også arbeidet med l&amp;aelig;rerutdanning.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;--------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Masterkveld&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en  foredragsrekke der b&amp;aring;de  masterstudenter i kunsthistorie og nylig  uteksaminerte kunsthistorikere  f&amp;aring;r presentere sine masterprosjekter for  et &amp;aring;pent publikum. Med &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt;  &amp;oslash;nsker Hordaland  kunstsenter &amp;aring; etablere tettere kontakt mellom det  akademiske og det  praktiske kunstlivet i Bergen, og &amp;aring; skape m&amp;oslash;ter mellom  studenter og  profesjonelle akt&amp;oslash;rer innenfor kunstfeltet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen er programansvarlig og &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt; er  blitt til med god hjelp fra fagutvalget i kunsthistorie ved UiB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 11:46:57 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-tor-steffen-espedal-kunstner-og-man-r-det-sublime-som-kunstteoretisk-estetisk-begrep-i-manerisme-og-samtidskunst/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Masterkveld: Anne Blindheim - Identitetskonstruksjon gjennom dokumentarfotografiet</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-anne-blindheim-identitetskonstruksjon-gjennom-dokumentarfotografiet/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Masterkveld&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en  foredragsrekke der b&amp;aring;de  masterstudenter i kunsthistorie og nylig  uteksaminerte kunsthistorikere  f&amp;aring;r presentere sine masterprosjekter for  et &amp;aring;pent publikum. Med &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt;  &amp;oslash;nsker Hordaland  kunstsenter &amp;aring; etablere tettere kontakt mellom det  akademiske og det  praktiske kunstlivet i Bergen, og &amp;aring; skape m&amp;oslash;ter mellom  studenter og  profesjonelle akt&amp;oslash;rer innenfor kunstfeltet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen er programansvarlig og &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt; er  blitt til med god hjelp fra fagutvalget i kunsthistorie ved UiB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 11:44:25 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-anne-blindheim-identitetskonstruksjon-gjennom-dokumentarfotografiet/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Masterkveld: Julie Tessem - Undergrunnskunst i Sovjet! Hverdagsliv og stalinsymbolikk: moskvakonseptualismens dekonstruerende univers</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-julie-tessem-undergrunnskunst-i-sovjet-hverdagsliv-og-stalinsymbolikk-moskvakonseptualismens-dekonstruerende-univers/</link>
			<description>&lt;p&gt;Disse kunstnerne hevdes &amp;aring; ha dekonstruert forskjellige aspekter ved det offisielle sovjetiske formspr&amp;aring;ket, et grep som har hatt stor innflytelse p&amp;aring; den russiske samtidskunsten.   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;I presentasjonen vil Tessem g&amp;aring; inn p&amp;aring; bakgrunnen for de ulike estetiske virkemidlene moskvakonseptualistene benyttet seg av, og se p&amp;aring; utviklingen i den sovjetiske undergrunnskunsten. Ettersom den offisielle sovjetiske kunstdoktrinen, sosialistisk realisme, er en viktig forutsetning for moskvakonseptualistenes arbeider, vil Tessem ogs&amp;aring; trekke frem aktuelle hovedtrekk ved denne ofte oversette sjangeren.&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;---------&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Julie Tessem ble ferdig med mastergraden i kunsthistorie ved Universitetet i Bergen i 2008. For &amp;aring; overbevise seg selv om at kunst virkelig kan redde verden startet hun i 2009 som kulturansvarlig p&amp;aring; et asylmottak for enslige mindre&amp;aring;rige. Ellers har hun brukt tiden p&amp;aring; &amp;aring; organisere og delta p&amp;aring; ulike kultur- og integreringsprosjekter og andre fine, ul&amp;oslash;nnsomme prosjekter som &amp;aring; sitte i styret i Bergen Filmklubb og i redaksjonen til Bergen Internasjonale Film Festival. Hun er spesielt interessert i politisk kunst og sensur, samt &amp;aring; utforske kunstens samfunnskritiske/samfunnsoppbyggende potensiale.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Masterkveld&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en  foredragsrekke der b&amp;aring;de  masterstudenter i kunsthistorie og nylig  uteksaminerte kunsthistorikere  f&amp;aring;r presentere sine masterprosjekter for  et &amp;aring;pent publikum. Med &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt;  &amp;oslash;nsker Hordaland  kunstsenter &amp;aring; etablere tettere kontakt mellom det  akademiske og det  praktiske kunstlivet i Bergen, og &amp;aring; skape m&amp;oslash;ter mellom  studenter og  profesjonelle akt&amp;oslash;rer innenfor kunstfeltet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen er programansvarlig og &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt; er  blitt til med god hjelp fra fagutvalget i kunsthistorie ved UiB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 11:41:20 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-julie-tessem-undergrunnskunst-i-sovjet-hverdagsliv-og-stalinsymbolikk-moskvakonseptualismens-dekonstruerende-univers/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Masterkveld: Helga Nyman - Kunsten og arkivet: Historie, sted og narrativitet i Elsebeth Jørgensens kunstneriske praksis   </title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-helga-nyman-kunsten-og-arkivet-historie-sted-og-narrativitet-i-elsebeth-j-rgensens-kunstneriske-praksis/</link>
			<description>&lt;p&gt;I oppgaven tar Nyman i hovedsak for seg J&amp;oslash;rgensens tidligere arbeider: det nomadiske prosjektet &lt;em&gt;Cinemagic Tour&lt;/em&gt; samt samarbeidsprosjektet &lt;em&gt;Unofficial Deposited Records&lt;/em&gt; med Pia R&amp;ouml;nicke, vist p&amp;aring; Tate Modern fra 2005 til 2010. J&amp;oslash;rgensens kunstverk bygger ofte p&amp;aring; sammenstillingen av fotografisk dokumentasjon og appropriert arkivmateriale, i en montasjepreget installasjonsform. Verkene har en narrativ oppbygning, og preges av en fragmentert fortellerform som ligger latent i montasjemediet. Verkene reiser sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l omkring temaer som historiekonstruksjon, erindring og menneskets begj&amp;aelig;r etter &amp;aring; samle. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Med utgangspunkt i blant andre filosofen Jacques Derridas teorier, unders&amp;oslash;ker Nyman de m&amp;aring;ter som J&amp;oslash;rgensens kunstverk kan hevdes &amp;aring; dekonstruere tradisjonelle forestillinger om arkivet, og hvordan arkivmaterialet iscenesettes p&amp;aring; en produktiv og performativ m&amp;aring;te. Oppgaven retter ogs&amp;aring; oppmerksomhet mot J&amp;oslash;rgensens bruk av det fotografiske medium, og dets plassering mellom det indeksikale og det konstruerte. Videre unders&amp;oslash;kes J&amp;oslash;rgensens gjenbruk og omorganisering av arkivisk materiale ut fra Nicolas Bourriauds begrep om &lt;em&gt;postproduction&lt;/em&gt;. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;J&amp;oslash;rgensens prosjekter kjennetegnes av langvarige utforskninger av konkrete steder og arkiver, og hun tar aktivt i bruk informanter og deltagere i verksprosessen. Oppgaven diskuterer derfor hennes verk i lys av en diskursiv retning innen den stedsspesifikke kunsttradisjon, som blant annet kjennetegnes av kunstens utvidelse inn i kulturen og l&amp;aring;ner trekk og metoder fra etnografien.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Helga Nyman er masterstudent i kunsthistorie ved Universitetet i Bergen, og skal ferdigstille sin masteroppgave i november. Hun har tidligere arbeidet som museumsvert i Bymuseet, og arbeider n&amp;aring; som formidler p&amp;aring; Kunsthuset Kabuso og som billett&amp;oslash;r i BIT Teatergarasjen ved siden av studiene. Sommeren 2011 var hun medarrang&amp;oslash;r for workshop- og utstillingsprosjektet &lt;em&gt;H&amp;oslash;rte Annualen 2011&lt;/em&gt; i Telemark. Under studietiden har Nyman dessuten v&amp;aelig;rt aktiv i fagutvalget ved kunsthistorie, hvor hun hadde ledervervet i 2009/2010. &amp;nbsp;&amp;nbsp;   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Masterkveld&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en  foredragsrekke der b&amp;aring;de  masterstudenter i kunsthistorie og nylig  uteksaminerte kunsthistorikere  f&amp;aring;r presentere sine masterprosjekter for  et &amp;aring;pent publikum. Med &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt;  &amp;oslash;nsker Hordaland  kunstsenter &amp;aring; etablere tettere kontakt mellom det  akademiske og det  praktiske kunstlivet i Bergen, og &amp;aring; skape m&amp;oslash;ter mellom  studenter og  profesjonelle akt&amp;oslash;rer innenfor kunstfeltet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen er programansvarlig og &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt; er  blitt til med god hjelp fra fagutvalget i kunsthistorie ved UiB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 11:37:14 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-helga-nyman-kunsten-og-arkivet-historie-sted-og-narrativitet-i-elsebeth-j-rgensens-kunstneriske-praksis/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Seminar: Hva som er igjen?</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/seminar-hva-som-er-igjen/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Sydneshaugen skole, &lt;span class=&quot;il&quot;&gt;auditorie&lt;/span&gt; A, Sydnesplassen 9&lt;br /&gt; Klokken 14:30-16:30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Utstillingen &lt;em&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/em&gt; stiller en rekke sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l omkring fotografi, slik det brukes b&amp;aring;de i offentlige og private sammenhenger. I denne dobbelforelesningen diskuteres blant annet hvordan opprinnelse oppfattes i forhold til det fotografiske bildet, og hvordan fotografiske samlinger kan leses eller reaktualiseres gjennom kunstneriske metoder. Implisitt i begge forelesningene ligger en diskusjon omkring hva som &amp;rdquo;er igjen&amp;rdquo; etter at bildet er tatt.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensens forelesning har f&amp;aring;tt tittelen &lt;em&gt;Arkivets tempo&amp;hellip;&lt;/em&gt; og dreier seg om hvordan hun som kunstner arbeider i historiske arkiv med innsamling og bearbeiding av materialet hun finner der. Gjennom eksempler fra egen praksis presenteres hvordan hun gjennom stedspesifikke metoder lager romlige montasjer, og p&amp;aring; den m&amp;aring;ten skaper nye fortellinger, b&amp;aring;de dokumentariske og fiktive. Hun kommer inn p&amp;aring; hvordan arkivet er et rom og en scene for estetiske handlinger som bunner i b&amp;aring;de entusiasme, ambivalens og dilemmaer knyttet til historieproduksjon og enkeltpersonens rolle i konstruksjoner av kunnskapssystemer og kollektiv hukommelse.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Christine Hansens forelesning har f&amp;aring;tt tittelen &lt;em&gt;Det doble fotografi&lt;/em&gt; og tar utgangspunkt i et fotografi av &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Marie&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Bonnevie&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;og&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Mikael&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Persbrandt tatt rett etter premieren p&amp;aring;&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;stykket &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Fr&amp;oslash;ken &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Julie&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt; av &lt;/span&gt;August Strindberg&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt; for noen &amp;aring;r tilbake&lt;/span&gt;. Bildet, som var et vanlig avisbilde, gav en f&amp;oslash;lelse av at &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;personene de hadde representert p&amp;aring;&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;scenen fortsatt var&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;til stede p&amp;aring;&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;ansiktene deres&lt;/span&gt;, dette til tross for at de &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;hadde&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;forlatt&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;scenen. I foredraget diskuteres dette fenomenet med utgangspunkt i Roland Barthes teorier, August Sanders fotografier og fotografen&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Rineke&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Dijkstra. Sistnevnte unders&amp;oslash;ker &lt;/span&gt;sv&amp;aelig;rt ofte dette fenomenet i sine prosjekter, alts&amp;aring; at fotografiene b&amp;aelig;rer spor av en situasjon forut for det fotograferte &amp;oslash;yeblikket. Sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;let som reiser seg i disse tilfellene er hvorvidt dette fenomenet er &amp;aring; spore i bildene selv eller i betrakteren. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Forelesningene holdes p&amp;aring; dansk og norsk.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Christine Hansen forsker p&amp;aring; nyere kunst- og fotohistorie. Hun har nettopp levert sin doktoravhandling &lt;em&gt;A Trip through the Ordinary Norwegian Landscape. Perspectives on Photography&amp;rsquo;s Role in Contemporary Art&lt;/em&gt; ved Universitetet i Bergen. Hansen underviser ved Universitetet i Bergen, Universitetet i Stavanger og Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen Hansen er ogs&amp;aring; fotograf og har hatt en rekke separatutstillinger og har utgitt to kunstpublikasjoner, &lt;em&gt;Familiegrafier &lt;/em&gt;(2006) &lt;em&gt;Himmelrike &lt;/em&gt;(2003), siden hun tok sin master i fotografi ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen (2000). Hun er innkj&amp;oslash;pt av Norsk Kulturr&amp;aring;d og representert i samlingen til &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensen arbeider konseptuelt og stedsrelatert med fotografi, video, lyd og romlige montasjer som springer ut av langvarige researchforl&amp;oslash;p, ofte i historiske arkiv. Etter sin utdannelse ved Det Kgl. Danske Kunstakademi i K&amp;oslash;benhavn (1995-2002) har hun vist sine verk i utallige gruppeutstillinger. Hun har blant annet hatt separatutstillingene&lt;em&gt;&lt;span&gt; Cinemagic Tour&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;p&amp;aring; Overgaden, Institut for Samtidskunst i K&amp;oslash;benhavn (2005), den tredelte utstillingen &lt;em&gt;&lt;span&gt;Cinemagic Tour: Scenes from an Imaginary Place&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, Deveron Arts, Huntly, Aberdeenshire (2005-06) og &lt;em&gt;&lt;span&gt;Arkivet: Cinemagic Tour &amp;amp; Crystal Palace&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; p&amp;aring; Museet for Samtidskunst i Roskilde (2010). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Utstillingen og dens forumprogram produseres av Hordaland kunstsenter, st&amp;oslash;ttet av Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen &amp;ndash; Avdeling for spesialsamlinger, BKH-prosjektst&amp;oslash;tte fra Hordaland kunstsenter, Kulturkontakt Nord og Statens Kunstr&amp;aring;d.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Denne dobbelforelesningen er st&amp;oslash;ttet av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Hordaland fylkesarkiv, Hordaland fylkeskommune.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt; &lt;em&gt;&lt;span&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &amp;ndash; Elsebeth J&amp;oslash;rgensen er kuratert av Anne Szefer Karlsen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;              &amp;nbsp;   &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 07 Sep 2011 09:03:37 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/seminar-hva-som-er-igjen/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Seminar: Et lite stykke anti-historie</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/seminar-et-lite-stykke-anti-historie/</link>
			<description>                    &lt;p&gt;Dette er ikke snakk om en omfattende institusjonell historieskriving, men heller et stykke anti-historie, i det at vi &amp;oslash;nsker &amp;aring; beskrive den tiden vi har holdt til p&amp;aring; Klosteret 17&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;(siden 1985) gjennom de minste, og mest avgj&amp;oslash;rende, bestanddelene: et utvalg konkrete utstillinger representert gjennom kunstnerne hvis verk ble vist.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vi har invitert Torbj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash; (separatutstillinger i oktober 1987 og mars 1993), Talleiv Taro Manum (separatutstilling i mai 1998) og Eva Kun (separatutstillinger i september 1988 og mai 2003) til &amp;aring; holde forelesninger/presentasjoner og Kurt Johannessen (flere performancer og separatutstillinger i september 1988 og mai 2004) til &amp;aring; holde et performanceforedrag spesielt for anledningen. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;P&amp;aring;melding for seminaret til hks [at] kunstsenter [.] no.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Kveldstid inviterer vi til &amp;aring;pen fest fra 20:00 - 01:00.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;14:00 Introduksjon v/Anne Szefer Karlsen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, leder Hordaland kunstsenter&lt;br /&gt;14:15-14:30 &amp;ldquo;Dette ti&amp;aring;ret &amp;ndash; 80-tallet&amp;rdquo; v/Eva Rem Hansen, Informasjons- og fomidlingsmedarbeider&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, Hordaland kunstsenter&lt;br /&gt;14:30-15:00 Torbj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash; -&lt;/span&gt;    &lt;em&gt;&lt;span&gt;fra HKS-arkivene&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, et improvisert innlegg om hans to utstillinger p&amp;aring; Hordaland kunstsenter blant fortellinger om utdannelse og leire.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span&gt;15:00-15:15 Spm&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;15:15-15:30 Pause&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;15:30-15:45 &amp;ldquo;Dette ti&amp;aring;ret &amp;ndash; 90-tallet&amp;rdquo; v/Eva Rem Hansen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;15:45-16:15 Talleiv Taro Manum                  &lt;span&gt;- &lt;em&gt;Norsk Landskap f&amp;oslash;r 1978&lt;/em&gt;, om opptakten til utstillingen &lt;em&gt;FISKETUR&lt;/em&gt;, med artefakter fra 1998 og andre historier. &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span&gt;16:15-16:30 Spm&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;16:30-17:00 Kurt Johannessen              &lt;span&gt;- &lt;em&gt;om alt&lt;/em&gt;, et performanceforedrag med utgangspunkt i boken med samme tittel. Her legges ingenting til side en liten stund, for &amp;aring; g&amp;aring; grundigere inn i alt.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;   &lt;br /&gt;&lt;span&gt;17:00-17:15 Pause&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;17:15-17:30 &amp;ldquo;Dette ti&amp;aring;ret &amp;ndash; 00-tallet&amp;rdquo; v/Eva Rem Hansen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;17:30-18:00 Eva Kun                  &lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;- &lt;em&gt;Lys&amp;oslash;mfintlige fors&amp;oslash;k&lt;/em&gt;, om bakgrunn, betydning, erfaring og verdi av det &amp;aring; stille ut p&amp;aring; et kunstsenter&lt;/span&gt; .&lt;br /&gt;&lt;span&gt;18:00-18:15 Spm&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;18:15-18:30 Oppsumering/avsluttende sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;lsrunde v/Anne Szefer Karlsen&lt;/span&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;20:00-01:00 &amp;ndash; 35-&amp;aring;rsfest!&lt;/span&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Kurt Johannessen (f.1960) arbeider med performance, b&amp;oslash;ker, video og installasjon. Han har produsert over 200 performancearbeider med visninger i Europa, Asia og Amerika siden tidlig p&amp;aring; 80-tallet. Han har hatt utstillinger en rekke steder i Norge, blant annet Bergen Kunstmuseum og Kunstnernes Hus (2007). Han gir ut artists books p&amp;aring; eget forlag. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Torbj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash;, 1953. Keramiker, bosatt i Venabygd. Utdannet ved Bergen Kunst-og h&amp;aring;ndverksskole (KHiB) 1975-78. Professor og leder av keramikkavdelingene&amp;nbsp;ved HDK ved G&amp;oslash;teborgs universitet 1996-2000 og ved Konstfack Stockholm 2000-2008. Jobber siden 2008 igjen i full tid i eget verksted. Siste separatutstilling i Kunstnerforbundet Oslo 2010.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Kun (f. i Budapest, Ungarn) bor og arbeider i Bergen. Hun er utdannet ved Kunstakademiet i Warszawa, Polen. Utstillingsvirksomheten omfatter bl. a. separatutstillinger ved Kunstnernes Hus, Oslo Kunstforening, Bergen kunsthall og &amp;Eacute;vora, Portugal, og flere gruppeutstillinger. Kun underviser ogs&amp;aring;, bl.a. ved Bergen Arkitektskole, 2011 v&amp;aring;rsemester var &amp;nbsp;gjestel&amp;aelig;rer ved Universitet de Los Andes i Bogota, Colombia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Talleiv Taro Manum, f&amp;oslash;dt i Kobe, 1968, bor og jobber p&amp;aring; Ringnes, Skotbu. Hans arbeider er vist i flere utstillinger, blant annet Ars Baltica Photographic Triennial (2007-2008), H&amp;oslash;stutstillinga og Kortfilmfestivalen i Grimstad (2008), og i separatutstillinger p&amp;aring; Sound of MU, Oslo (2009, 2010). I v&amp;aring;res stilte Manum ut installasjonen og filmen &lt;em&gt;Hilsen fra RINGNES, Skotbu&lt;/em&gt;; kunst- og musikkfestival p&amp;aring; privat eiendom, p&amp;aring; UKS (Oslo). Manum jobber kontinuerlig med installasjoner p&amp;aring; Ringnes og forberedelser til&amp;nbsp;&lt;em&gt;Hilsen fra RINGNES, Skotbu 2012.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     ---------  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Tusen takk til alle utstillingsprodusenter/&amp;ndash;koordinatorer og ledere som har hjulpet oss &amp;aring; huske v&amp;aring;r historie: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Jorunn Veiteberg (1985-86), Lise Jonette Gjertsen (1985-96), Ingebj&amp;oslash;rg Astrup (1987-88/91), Atle Maurseth (1988-92), Grethe Riis (1991), Sonja Wiik (1992-95), Helga Norland (1994-95), Eli Okkenhaug (1995-99), Martin Larsson (1997-2000), Evelyn Holm (1999-2001), Jana Winderen (2002), Anne Szefer Karlsen (2002), Arne Skaug Olsen (2003), Malin Barth (2002-2004), Mari Aarre (leder, 2005-08).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Vi &amp;oslash;nsker ogs&amp;aring; &amp;aring; take Kari Dyrdal (Styreleder, 1984-86) og &amp;Aring;shild Tetler (F&amp;oslash;rstesekret&amp;aelig;r, 1985-2009) som ogs&amp;aring; har bidratt til &amp;aring; friske opp institusjonens hukommelse. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Seminaret gjennomf&amp;oslash;res med st&amp;oslash;tte fra Norsk kulturr&amp;aring;d. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Om alt&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; av Kurt Johanessen er st&amp;oslash;ttet av Norsk Illustrasjonsfond og Norsk Forfattersentrum&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Fri, 02 Sep 2011 09:28:54 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/seminar-et-lite-stykke-anti-historie/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Byvandring: Elsebeth Jørgensen og Bjørn Arvid Bagge - Walk Along Various Paths</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/byvandring-elsebeth-j-rgensen-og-bj-rn-arvid-bagge-walk-along-various-paths/</link>
			<description>                    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Gjennom &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vandringen kretser fortelleren omkring en rekke fotografers tilh&amp;oslash;righet til byen, koblet sammen med lokalhistoriske bruddstykker i tillegg til en meta-fortelling om betydningen av byvandringens erindringsb&amp;aelig;rende egenskaper. P&amp;aring; den m&amp;aring;ten handler &lt;em&gt;Walk Along Various Paths&lt;/em&gt; om et steds produksjon av b&amp;aring;de bilder og historier, der byvandringen fungerer som et historisk konsept, en fortellingskonstruksjon og estetisk handling. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;P&amp;aring;melding til hks (at) kunstsenter (.) no. Maks 35 deltagere per byvandring.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Byvandringen er utviklet i samarbeid mellom Elsebeth J&amp;oslash;rgensen og  Bj&amp;oslash;rn Arvid Bagge, historiker og universitetsbibliotekar ved  Spesialsamlingene - Universitetet i Bergen. Bagge har skrevet manus, og  Solveig Greve, f&amp;oslash;rstebibliotekar ved &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen &amp;ndash; Avdeling for spesialsamlinger har fungert som veileder og utvikler av ruten. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Utstillingensprosjektet  denne byvandringen er del av produseres av Hordaland kunstsenter,   st&amp;oslash;ttet av Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen &amp;ndash; Avdeling for   spesialsamlinger, BKH-prosjektst&amp;oslash;tte fra Hordaland kunstsenter,   Kulturkontakt Nord og Statens Kunstr&amp;aring;d.&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &amp;ndash; Elsebeth J&amp;oslash;rgensen er kuratert av Anne Szefer Karlsen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Thu, 01 Sep 2011 16:07:10 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/byvandring-elsebeth-j-rgensen-og-bj-rn-arvid-bagge-walk-along-various-paths/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Erindring og fortrængning. Forskydninger i Elsebeth Jørgensens arkiv-æstetiske praksis - Sanne Kofod Olsen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/erindring-og-fortr-ngning-forskydninger-i-elsebeth-j-rgensens-arkiv-stetiske-praksis-sanne-kofod-olsen/</link>
			<description>              &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;Som arkivet, er det psykiske apparat ikke et monolitisk, ensartet sted for opbevaring men derimod en gr&amp;aelig;nseflade mellem to forskellige s&amp;aelig;t data, det ene tydeligt og genstand for observationer, det andet latent og kun synligt i det omfang, det usynligt er v&amp;aelig;vet sammen med det f&amp;oslash;rste s&amp;aelig;t&lt;/em&gt;.&lt;a name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn1&quot; title=&quot;_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Den amerikanske teoretiker Sven Spieker sammenligner arkivet med&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;psykoanalysens afd&amp;aelig;kning af den menneskelige psyke i bogen &lt;em&gt;The Big Archive&lt;/em&gt; fra 2008.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;I ethvert arkiv er fortolkningen af genstandene s&amp;aring;ledes et vilk&amp;aring;r, der &amp;aring;bner for adskillige muligheder. Dets konstruktion og sammens&amp;aelig;tning er fyldt med de latente betydninger, der opst&amp;aring;r i sammenh&amp;aelig;ngen og i den tilf&amp;aelig;ldige sammenstilling af arkivets materiale. At s&amp;oslash;ge i et arkiv er som at surfe p&amp;aring; nettet. Den ene oplysning leder til den anden, og leder man i tilstr&amp;aelig;kkelig lang tid, opst&amp;aring;r en betydningsr&amp;aelig;kke, som kan danne grundlag for en yderligere afs&amp;oslash;gning af betydninger i arkivets materiale. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;At s&amp;oslash;ge i arkivet efter sammenh&amp;aelig;nge kan ogs&amp;aring; sammenlignes med processen i &lt;em&gt;d&amp;eacute;rive&lt;/em&gt;. &lt;em&gt;D&amp;eacute;rive&lt;/em&gt; er et begreb, der blev defineret af situationisterne og af Guy Debord er blevet betegnet som en uplanlagt tur gennem et bylandskab, der styres af de f&amp;oslash;lelser, omgivelserne v&amp;aelig;kker i den enkelte person, hvis prim&amp;aelig;re form&amp;aring;l er at kortl&amp;aelig;gge og unders&amp;oslash;ge omr&amp;aring;dernes psykogeografi. Unders&amp;oslash;gelsen af et arkiv vil forblive liges&amp;aring; ufuldendt som den kortl&amp;aelig;gning af en by, der opst&amp;aring;r ved at den enkelte bev&amp;aelig;ger sig rundt i byen. At bev&amp;aelig;ge sig i arkivet er en slags vandring p&amp;aring; m&amp;aring; og f&amp;aring;, hvor de oplysninger, man finder frem til, er fragmenter i en m&amp;aelig;ngde fort&amp;aelig;llinger. Arkivet er historiens psykogeografiske landskab, hvor mulighederne synes uendelige.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensen arbejder med arkivet som materiale. Hendes projekter handler ofte om at afs&amp;oslash;ge fragmenterede sammenh&amp;aelig;nge i et givent arkiv, som afkaster historier, billeder og oplysninger, som er arkivets fokus og de mennesker, der har st&amp;aring;et for indsamling af arkivets materiale. Det er blevet J&amp;oslash;rgensens metode at &amp;rdquo;vandre&amp;rdquo; i arkivet i uger, m&amp;aring;neder og &amp;aring;rog finde frem til nye oplysninger og nye vinkler p&amp;aring; et faktuelt materiale, der f&amp;oslash;rst opst&amp;aring;r som billeder og fort&amp;aelig;llinger, n&amp;aring;r materialet indg&amp;aring;r i sammenstillingen mellem fakta og fiktion og kunstnerisk dokumentation.&lt;/span&gt;    &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Metoden kan minde om den metode, der blev anvendt af den tyske kunsthistoriker Aby Warburg (1866-1929), da han konstruerede sit ber&amp;oslash;mte &lt;em&gt;Mnemosyne Atlas&lt;/em&gt; i 1924-29. Warburg anvendte b&amp;aring;de en associativ og akademisk metode, der i opposition til hans samtids g&amp;aelig;ngse line&amp;aelig;re stilhistorie frembragte en rumlig historisk fort&amp;aelig;lling, der p&amp;aring; en gang var b&amp;aring;de kaotisk og disciplineret.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Mnemosyne Atlas&lt;/em&gt; var et kunsthistorisk &amp;rdquo;atlas&amp;rdquo;, en kortl&amp;aelig;gning over motiver, i form af en serie billedtavler som bestod af collager af klassiske motiver, deres gentagelser og forandringer fra blandt andet Ren&amp;aelig;ssancen og fra Warburgs egen tid.&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; Mnemosyne&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; henviser til den gr&amp;aelig;ske gudinde  af samme navn, som var gudinde for erindringen og for erindringens  kunst. Hun var mor til muserne, som tilsammen var beskyttere for musik,  digting og siden for kunst og videnskab.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;Mnemosyne Atlas&lt;/em&gt;, der var planlagt til at best&amp;aring; af et antal mellem 60 og 70 billedtavler, blev aldrig f&amp;aelig;rdiggjort men skulle i f&amp;oslash;lge Warburg selv v&amp;aelig;re en visuel pr&amp;aelig;sentation af &amp;rdquo;mellemrummets ikonografi&amp;rdquo;&lt;a name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn2&quot; title=&quot;_ftnref2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. I atlas&amp;rsquo;et besk&amp;aelig;ftigede Warburg sig med nedarvede udstryksv&amp;aelig;rdier og det kan derfor siges at fungere som et visuelt arkiv for kulturhistorien set gennem kunsten. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;I mods&amp;aelig;tning til megen anden kunsthistorie i Warburgs samtid fokuserede han i sit billedarkiv p&amp;aring; f&amp;oslash;lelsernes udtryk og ikonografi. Hans interesse spredte sig fra artefakter fra antikken til ren&amp;aelig;ssancens kunst og til primitive kulturers visuelle fremstilling, datidens reklamebilleder og astrologiske billedfremstillinger. &lt;em&gt;Mnemosyne Atlas&lt;/em&gt; var en visuel kunsthistorisk fort&amp;aelig;lling, som fra et nutidigt perspektiv m&amp;aring;ske har mere tilf&amp;aelig;lles med et kunstprojekt. Fra et videnskabeligt perspektiv gav det plads til noget s&amp;aring; us&amp;aelig;dvanligt i den henseende som associative metoder, intuition og f&amp;oslash;lelser. Det havde derfor en ikke-konform ekspressivitet og var en mere og flertydig erindring af kunsten.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Unpacking My Library / Jeg pakker mit bibliotek ud &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Den p&amp;aring; engang videnskabelige, intuitive, associative og personlige tilgang til data i arkivet er et udgangspunkt for Elsebeth J&amp;oslash;rgensen, der siden 2001 har besk&amp;aelig;ftiget sig med den arkiv&amp;aelig;stetiske praksis og dermed ogs&amp;aring; med erindringen og fortolkningen af erindringen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det er dog et andet sted kunstneren tager sit udgangspunkt i sit f&amp;oslash;rste reelt udfoldede arkiv&amp;aelig;stetiske projekt &lt;em&gt;Unpacking My Library&lt;/em&gt; eller &lt;em&gt;Jeg pakker mit bibliotek ud&lt;/em&gt;, der p&amp;aring;begyndtes i 2000. I den n&amp;aelig;rmest programmatiske tekst fra 2003, der f&amp;oslash;lger &lt;em&gt;Unpacking My Library&lt;/em&gt;, skriver Elsebeth J&amp;oslash;rgensen, at et vigtigt fokus i hendes kunstneriske produktion er en unders&amp;oslash;gelse af, hvordan erindringen produceres &amp;rdquo;som et konstant flow mellem kulturelle og personlige processer&amp;rdquo;. Hun er is&amp;aelig;r optaget af at arbejde med ideen om hvordan den kulturelle erindring og det arkiviske rum er konstruktioner som indeholder potentielle fiktionsdannelser. S&amp;aring;ledes etablerer hun samtidig en rumlig og subjektiv pr&amp;aelig;sentation af fort&amp;aelig;llingen og ligger sig dermed op ad Warburgs opg&amp;oslash;r med den line&amp;aelig;re (stil)historieskrivning og tekstsprogets suver&amp;aelig;nitet, som stadig er et dominerende princip i historiske pr&amp;aelig;sentationer. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Unpacking My Library&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er i sin form&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;et flerdelt billedkunstnerisk projekt, der reflekterer over biblioteker og bogsamlinger som kulturelle betydningsrum og samtidig ser p&amp;aring; bogsamleren som figur. Der er i alt 11 kapitler, hvor de fleste er udformet i foto, video, digitale billedbearbejdninger, printed matter, med mer. Der er tale om 11 forskellige v&amp;aelig;rker under den samme projekttitel, som er lavet til forskellige udstillinger. Alle projekter handler om den personlige drivkraft i samlingen og tager ofte udgangspunkt i den sammenh&amp;aelig;ng, hvor kunstneren skal udstille eller befinder sig. Dette kommer klarest til udtryk i &lt;em&gt;Unpacking My Library # III: Love Affairs of a Bibliomaniac&lt;/em&gt;, som sammenstiller billeder fra kunstnerens eget fotoarkiv (af utilg&amp;aelig;ngelige biblioteker og private bogsamlinger) og en bearbejdet version af den amerikanske forfatter Eugene Fields selvbiografiske roman &lt;em&gt;Love Affairs of a Bibliomaniac&lt;/em&gt; fra 1895. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Den personlige og faktuelle fort&amp;aelig;lling (den litter&amp;aelig;re selvbiografi og affotograferingen af bogsamlingers rum) sammensat med kunstnerens egen visuelle dokumentation bliver her introduceret og er motiver og temaer, der bearbejdes i senere arbejder. Fotografierne af biblioteker og bogsamlinger f&amp;oslash;lger det faktuelle spor, idet der er tale om n&amp;oslash;gterne registreringer uden fortolkningens lag. Fortolkningen opst&amp;aring;r i mellemrummet og sammenstillingen mellem de registrerende billeder og lydsidens personlige fort&amp;aelig;lling. Det biografiske litter&amp;aelig;re perspektiv (ved Eugene Field) og bogens direkte henvisning til bogelskeren peger p&amp;aring; bogsamlingens personlige nerve og struktur og den subjektive og lystbaserede tilgang til det at samle p&amp;aring; b&amp;oslash;ger samt indsamle og organisere viden. Dette kan, som Warburgs &lt;em&gt;Mnemosyne Atlas&lt;/em&gt; samtidig ses som et opg&amp;oslash;r med ideen om en objektiv historieskrivning i museale og arkiviske samlinger, fordi arkivaren/samleren/den bibliofile baserer sin indsamling p&amp;aring; personlig motivation. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Unpacking My Librarys&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; fokus p&amp;aring; udvekslingen mellem kulturelle og personlige processer afspejles i selve titlen, der er en direkte anvendelse af titlen p&amp;aring; en artikel af Walter Benjamin af samme navn. Artiklen &lt;em&gt;Unpacking My Library&lt;/em&gt;&lt;a name=&quot;_ftnref3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn3&quot; title=&quot;_ftnref3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; er fra 1931 og handler om at samle p&amp;aring; b&amp;oslash;ger med udgangspunkt i Benjamins egen bogsamling. Teksten er en personlig jeg-fort&amp;aelig;lling, hvilket understreger det subjektives indflydelse p&amp;aring; en samlingsstruktur; pr&amp;aelig;cist som J&amp;oslash;rgensen bruger sin egen fotosamling af b&amp;oslash;ger og bogsamlinger som udgangspunkt for installationen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Benjamin sammenligner i artiklen det at samle med at &lt;em&gt;forny eksistensen&lt;/em&gt;. At samle er dog blot en fornyelsesproces ud af mange. En anden kan v&amp;aelig;re at bemale ting, klippe ud eller kopiere, skriver Benjamin. En metode, der karakteriserer collagen, montagen og reproduktionen, som Benjamin i andre sammenh&amp;aelig;nge besk&amp;aelig;ftiger sig med. Han sammenligner disse praksisser med barnets g&amp;oslash;rem&amp;aring;l, men det er ikke det barnlige aspekt, der skal fremh&amp;aelig;ves her. Det er derimod den kunstneriske metode, collagen og montagen, der blev&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anvendt af Benjamins samtidige, dadaisterne John Heartfield, Hannah H&amp;ouml;ch og Raoul Haussman omkring 1920. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Collage/montage er en indholdsbaseret formel metode og konceptuel pr&amp;aelig;sentations&amp;aelig;stetik, der st&amp;aring;r centralt i Elsebeth J&amp;oslash;rgensens kunstneriske praksis. Hendes metode er ogs&amp;aring; en proces, der kan siges at handle om at forny eksistensen, idet der anvendes fragmenter, der i nye sammenstillinger skaber nye betydninger. Begrebet montage forbindes ofte til film, mens collage, som s&amp;aring;dan set er det samme, forbindes til det to-dimensionelle billede, der best&amp;aring;r af billedfragmenter. Begge metoder er almindeligt anvendte i den visuelle kultur og har i billedkunsten v&amp;aelig;ret grundl&amp;aelig;ggende i forhold til definitionen af et nyt v&amp;aelig;rkbegreb &amp;ndash; det produktions&amp;aelig;stetiske (med r&amp;oslash;dder i avantgardebev&amp;aelig;gelserne i 1910&amp;rsquo;erne og 1920&amp;rsquo;erne)&lt;a name=&quot;_ftnref4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftn4&quot; title=&quot;_ftnref4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;I den kunstneriske praksis i dag knyttes montagebegrebet typisk til video- eller installationskunsten, der benytter sig af en fragmentarisk fort&amp;aelig;lleform. Det installatoriske v&amp;aelig;rk kan indeholde alle former for visuelle fragmenter fra film og fotos til tekst og objekter, til tale og lyd. I Elsebeth J&amp;oslash;rgensens v&amp;aelig;rker er rumlige montager, hvor fort&amp;aelig;lle-fragmenterne tilsammen skaber den mere eller mindre sammenh&amp;aelig;ngende fort&amp;aelig;lling. Montageformen beskriver netop J&amp;oslash;rgensens kunstneriske tilgang til arkivet og kunstneriske pr&amp;aelig;sentationer, som b&amp;aring;de i form og indhold prim&amp;aelig;rt benytter sig af rumlig sammenstilling af forskelligartede fragmenter, med fotografiet, filmen, lyden og tekst som b&amp;aelig;rende virkemidler.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Cinemagic Tour&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Fornyelsen af eksistensen er i h&amp;oslash;j grad ogs&amp;aring; omdrejningspunktet for det f&amp;oslash;lgende serielle projekt &lt;em&gt;Cinemagic Tour&lt;/em&gt;, der blev p&amp;aring;begyndt i 2003. Projektet tematiserer filmarkitekturens forsvinden i forhold til den kollektive erindring om biografen og dens sociale og &amp;aelig;stetiske betydninger. &lt;span&gt;Projektet er baseret p&amp;aring; kunstnerens visuelle dokumentation af biografer og research i arkiver i Tyskland, Finland, Danmark, USA, Letland, England, Lithauen og Skotland. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Motivisk fokuserer &lt;em&gt;Cinemagic Tour&lt;/em&gt; p&amp;aring; affotograferingen af disse enten forladte eller omdannede biografer. Biograferne er en form for ruiner, der for nyligt har dannet rammen for vores erindringsproduktion og forbrug af levende billeder. De kan fungere som tegn, der peger p&amp;aring; den tabte tid, en forsvunden kultur og en ny type ikonoklastisk situation, som nu genforhandles i Elsebeth J&amp;oslash;rgensens optik. De lukkede biografer henleder opm&amp;aelig;rksomheden p&amp;aring; kulturel forandring i den vestlige kultur og det er netop denne sociale og kulturelle forandringsstruktur, der bliver udgangspunktet for J&amp;oslash;rgensens unders&amp;oslash;gelser. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Cinemagic Tour&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; startede i f&amp;oslash;rste omgang som et fotodokumentarisk projekt, men kom hurtigt til at handle om en form for indsamling og registrering af en manglende kulturhistorisk dokumentation af forandringen. J&amp;oslash;rgensen unders&amp;oslash;gte i arkiver og gennem dialog, hvad folk f&amp;oslash;lte ved tabet af biografen og dermed ogs&amp;aring; ved forsvindingen af de kulturelle betydninger, der var knyttet til den lokale biografs eksistens og lukning. Denne fort&amp;aelig;lling bliver et omdrejningspunkt i v&amp;aelig;rket &lt;em&gt;Cinemagic Tour #II: Scenes from an Imaginary Place&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Dette projekt finder sted i Huntly i det Nordlige Skotland og er langt mere end blot fotodokumentation af en svunden tids nedlagte biograf. Det er s&amp;aring;vel et dokumentarisk som et arkivbaseret&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;projekt, der unders&amp;oslash;ger forandringernes strukturer med udgangspunkt i den personlige og kollektive oplevelse og forst&amp;aring;else af tab, glemsel og forandring. Det best&amp;aring;r af&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;fotografier af biografen, som J&amp;oslash;rgensen som den f&amp;oslash;rste i 20 &amp;aring;r fik lov at fotografere, &lt;span&gt;foruden lydv&amp;aelig;rker med en lang r&amp;aelig;kke vidnesbyrder, bl.a. fra biografens filmoperat&amp;oslash;r Gordon McTavish. Desuden indg&amp;aring;r videov&amp;aelig;rker, avisudklip &lt;/span&gt;og arkivdokumenter i form af breve, b&amp;aring;ndede samtaler, museumsregistranter i pr&amp;aelig;sentationen som en slags spor p&amp;aring; forhandlingen mellem kunstneren og kulturarvsstyrelsen i Aberdeenshire.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;V&amp;aelig;rkpr&amp;aelig;sentationen dokumenterer tilsammen en n&amp;aelig;rmest aktivistisk forsinket reaktion p&amp;aring; biografens nedl&amp;aelig;ggelse, som opstod i forbindelse med kunstnerens researchophold. Udstillingen af &lt;em&gt;Cinemagic Tour # II: Scenes from an Imaginary Place&lt;/em&gt; bestod af tre dele: dels i det lokale bymuseum, hvor J&amp;oslash;rgensen viste &lt;span&gt;video- og lydv&amp;aelig;rker, &lt;/span&gt;arkivdokumentation og artefakter, dels et performativt arrangement, hvor fotografierne af biografens indre blev afsl&amp;oslash;ret for offentligheden, og dels en filmprojektion af den gamle biografs indre rum p&amp;aring; den ydre biografs facade. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Den ruin&amp;oslash;se stemning, der hviler over de lukkede biografer, bliver et aktivt element i J&amp;oslash;rgensens research af fortidens biografer. Som de fremst&amp;aring;r i landskabet som rester af gamle bygninger: templer, borge, t&amp;aring;rne, teatrer, vidner ruiner ofte om fortidens storhed og fald. De er vidnesbyrder om tabte tider og civilisationer, om magt og penge, om tro, illusion og underholdning. Den nedlagte og fors&amp;oslash;mte biograf bliver den n&amp;aelig;re fortids ruin. Som det gr&amp;aelig;ske teater vidner biografen om et sted, som har v&amp;aelig;ret et kulturelt og socialt samlingssted. Den lokale biograf var et sted, hvor folk m&amp;oslash;dte verden s&amp;aring;vel som fantasien og fik f&amp;aelig;lles oplevelser med betydning for deres relation til verden. Som s&amp;aring;dan var den lokale biograf en st&amp;aelig;rk kulturel s&amp;aring;vel som social mark&amp;oslash;r, der p&amp;aring; mange m&amp;aring;der var med til at skabe en f&amp;aelig;lles lokal identitet. Lukningen og forseglingen af biografen, som det er tilf&amp;aelig;ldet i Huntly, indeholder et v&amp;aelig;ld af betydninger i forhold til lokal forankring og f&amp;aelig;lles identitet. Reaktionen indeholder p&amp;aring; en gang en nostalgisk fastholdelse af fortiden og samtidig en synligg&amp;oslash;relse af fratagelsen af en f&amp;aelig;lles identitet, idet tilgangen til dette sociale og kulturelle rum og dermed f&amp;aelig;llesskab ikke l&amp;aelig;ngere er muligt. V&amp;aelig;rket &lt;em&gt;Cinemagic Tour # II: Scenes from an Imaginary Place&lt;/em&gt;, som det vistes i Skotland, 2006 og senere p&amp;aring; Museet for Samtidskunst, Roskilde, 2010 fungerede som en slags hypotetisk ark&amp;aelig;ologi i det st&amp;oslash;rre kollektive filmruin&amp;oslash;se landskab som J&amp;oslash;rgensen over lang tid har iagttaget. Et kulturelt landskab hvis geografi ikke l&amp;aelig;ngere er lokalt bestemt og hvor stedernes sociale rum har den markante forandring til f&amp;aelig;lles.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Cinemagic Tour&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; handler i h&amp;oslash;j grad om en verden i forandring og den identitetskrise, der mange steder er opst&amp;aring;et i skiftet fra det lokale til det globale. Det senkapitalistiske paradigmeskift, hvor en ny &amp;oslash;konomisk, politisk og global&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;orden &amp;aelig;ndrer kulturer og samfund og hvor det lokale samfund er i en proces, hvor det m&amp;aring; redefinere sig selv og skabe en ny forst&amp;aring;elsesramme. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;En helt anden poetisk tone finder man i projektet &lt;em&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;/em&gt;, der blev p&amp;aring;begyndt i 2009. Som &lt;em&gt;Cinemagic Tour&lt;/em&gt; tager det ogs&amp;aring; udgangspunkt i en periode pr&amp;aelig;get af kulturelt paradigmeskift, men her er det p&amp;aring; trinnet til den kapitalistiske moderne verden i midten af 1800-tallet. J&amp;oslash;rgensen fokuserer i v&amp;aelig;rket p&amp;aring; den danske brygger og grundl&amp;aelig;gger af Carlsberg J.C. Jacobsen (1811-1887) og hans fascination af v&amp;aelig;ksthuse, der havde Crystal Palace i London, tegnet af Joseph Paxton, som forbillede. Crystal Palace var et glaspalads, der blev bygget i Hyde Park i London for at huse verdensudstillingen i 1851. Verdensudstillingen havde til form&amp;aring;l at vise den nyeste teknologiske udvikling i den industrielle revolution, og var som s&amp;aring;dan en hyldest til fremskridtet. Glasarkitekturen optog J.C.Jacobsen og i 1874 opf&amp;oslash;rtes Palmehuset &amp;ndash; et lille Crystal Palace - i Botanisk Have i K&amp;oslash;benhavn med bryggerens &amp;oslash;konomiske og politiske st&amp;oslash;tte. Derudover opf&amp;oslash;rte han flere mindre private v&amp;aelig;ksthuse p&amp;aring; Carlsberg grunden. I &lt;em&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;/em&gt; ser kunstneren generelt p&amp;aring; Jacobsens samtids interesse for v&amp;aelig;kst i reel og symbolsk forstand. Palmehuset og de &amp;oslash;vrige v&amp;aelig;ksthuse symboliserer en indflydelsesrig privatpersons interesse for samfundsm&amp;aelig;ssig v&amp;aelig;kst, men er ogs&amp;aring; specifikke centre for den naturvidenskabelige forskning, der foregik p&amp;aring; Carlsberg. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Palmehuset bliver s&amp;aring;ledes et tegn p&amp;aring; drivkraften i Carlsberg som en del af den industrielle revolution i Danmark. Bryggeren var interesseret i begge former for v&amp;aelig;kst, hvilket kommer til udtryk i tekst- og billedfragmenter fra Carlsberg arkivet. Billedsiden i &lt;em&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;/em&gt; best&amp;aring;r af kunstnerens egen fotografiske dokumentation fra den utilg&amp;aelig;ngelige del af haven p&amp;aring; Carlsberg, som engang udgjorde bryggerens private botaniske have. Her har hun fokuseret p&amp;aring; stederne som skal oml&amp;aelig;gges, nedrives eller bevares p&amp;aring; grund af&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;stedets fysiske, firmastrukturelle og &amp;oslash;konomiske forandring. Dertil indg&amp;aring;r fotografier af det fysiske arkiv samt indsamlet visuel og tekstuel arkivdokumenter og historiske optegnelser vedr&amp;oslash;rende haven og forskningen fra Carlsbergs.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Arkivet pr&amp;aelig;senteres her som det historiske rum, hvorfra viden hentes.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Stedets pr&amp;aelig;gnante tilstedev&amp;aelig;relse i billedsiden er v&amp;aelig;sentlig, idet den peger p&amp;aring; en rumlig, ikke line&amp;aelig;r historiefort&amp;aelig;lling, der gemmer sig i arkivets skuffer og skabe. En rumlig logik, der minder om internettets muligheder for at s&amp;oslash;ge information, dog med den fysiske tilstedev&amp;aelig;relse, bev&amp;aelig;gelse og den tidslige varighed&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;som afg&amp;oslash;rende faktorer.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Lydsiden best&amp;aring;r af montageopl&amp;aelig;sning af breve og rapporter fra arkivet og suppleres af tekstfragmenter af den russiske forfatter Fjodor Dostovjekskijs (1821-1881) roman &lt;em&gt;K&amp;aelig;ldermennesket&lt;/em&gt; fra 1864. I &lt;em&gt;K&amp;aelig;ldermennesket&lt;/em&gt; karakteriseres en person, der p&amp;aring; mange m&amp;aring;der m&amp;aring; formodes at v&amp;aelig;re J.C. Jacobsens mods&amp;aelig;tning. Hovedpersonen, bogens jeg-fort&amp;aelig;ller, beskrives som forbitret over tidens herskende naive tro p&amp;aring; fornuften, fremskridtet og individualismen. Han mener mennesket dybest set er irrationelt og handler ud fra f&amp;oslash;lelser, luner og kedsomhed. Med inddragelsen af Dostojevskis romanfigur till&amp;aelig;gges fiktionens lag det ellers dokumentariske projekt og tilf&amp;oslash;jer s&amp;aring;ledes en betydningsm&amp;aelig;ssig dimension, der opst&amp;aring;r i sammenstillingen af fakta og fiktion. &lt;em&gt;K&amp;aelig;ldermennesket&lt;/em&gt; er med til at bryde den optimistiske tro p&amp;aring; videnskaben, den industrielle udvikling og fremtiden, som ellers er implicit i den arkivdokumentariske fort&amp;aelig;lling om J.C. Jacobsen. Den misantropiske figur (k&amp;aelig;ldermennesket) st&amp;aring;r i opposition til tids&amp;aring;nden men afspejler samtidig tidens kritiske stemme, eller skeptikeren, som ikke dr&amp;oslash;mmer om eller fejrer fremskridtet. &lt;span&gt;Dostojevskis fort&amp;aelig;lling &lt;/span&gt;har f&amp;aring;et den rolle i forhold til v&amp;aelig;rkets nutidige optik, at den bryder med fejringen af det kapitalistiske projekts fremskridtstro og den industrielle progressive figur som noget udelukkende positivt. Den skeptiske karakter i v&amp;aelig;rket sp&amp;oslash;rger til bagsiden af fremskridtstroen, dengang og nu. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;er ikke et fors&amp;oslash;g p&amp;aring; at fejre bryggerens omfattende bidrag til det danske samfund, videnskab og kulturliv, men heller ikke det modsatte. Derimod er v&amp;aelig;rket en &amp;aelig;stetisk unders&amp;oslash;gelse af selve mods&amp;aelig;tningens natur og modsatrettede tendenser i mennesket, der viser sig som kompleksiteten i ethvert samfund. Den positive tro p&amp;aring; forandringen som noget progressivt og skepticismen overfor forandringen i vores samfund som en trussel. Rationaliteten, troen p&amp;aring; fremtiden og fremskridtet modstilles det irrationelle, pessimismen, selvhadet eller apati, som umuligg&amp;oslash;r eller forsinker en realisering af den positive dr&amp;oslash;m. De to figurer repr&amp;aelig;senterer henholdsvis erindringen (den officielle historieskrivning) og fortr&amp;aelig;ngningen (den undertrykte historieskrivning) i mere end en forstand, og producerer tilsammen en associativ og vidensbaseret samfundsanalyse, der som hos Warburg balancerer mellem f&amp;oslash;lelse og fornuft. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Crystal Palace: Notes from the Archive&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en poetisk refleksion af kulturelle og personlige processer fra en tid hvor fremskridt og forandring var centrale tendenser i samfundet, men hvor ogs&amp;aring; disse v&amp;aelig;rdiers mods&amp;aelig;tninger eksisterede som fremskridtets og forandringens antitese. Dette paradoks synligg&amp;oslash;res i de to personligeskildringer, den ene dokumentarisk og den anden fiktionel, der til sammen udg&amp;oslash;r en kompleks fort&amp;aelig;lling om kulturel og menneskelig udvikling, om &amp;oslash;nsker og konflikter, bevaring og forandring i et samfund i en brydningstid. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Omst&amp;aelig;ndigheder, der ikke tilstr&amp;aelig;kkeligt lader sig belyse via historisk dokumentation fra det arkiviske rum, men m&amp;aring; tilf&amp;oslash;jes fiktionens &amp;aelig;stetiske og poetiske lag for at etablere en &amp;aring;ben og flertydig refleksion og fortolkning af en tid. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Arkivet som erindring og forskydning&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;span&gt;P&amp;aring; denne gr&amp;aelig;nseflade mellem fakta og fiktion opst&amp;aring;r fortolkningens &amp;aring;bne muligheder i Elsebeth J&amp;oslash;rgensens v&amp;aelig;rker. V&amp;aelig;rkerne bygger p&amp;aring; de tydelige og konkrete observationer, som man finder i arkivet, men synligg&amp;oslash;r i sammenstillingen mellem fakta og fiktion, de latente data, som ikke kan konkretiseres i nogen repr&amp;aelig;sentation som andet end abstrakte betydninger. Der er derfor tale om erindringer, der forskydes ind i abstraktionens rum, i en fort&amp;aelig;lling, der hele tiden balancerer p&amp;aring; gr&amp;aelig;nsen mellem det reelle og irreelle.&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensens v&amp;aelig;rker er et fors&amp;oslash;g p&amp;aring; at unders&amp;oslash;ge de &amp;aelig;stetiske og eksistentielle paradokser, der findes i fortiden og nutiden og som ikke lader sig registrere som fakta. Det ekstremt faktuelle i arkivet udfoldes i sammenstillingen med fiktionen og kunstnerens egen visuelle kortl&amp;aelig;gning og &amp;aring;bner for nye fortolkninger af tider, steder og mennesker. Gennem kunstnerens iagttagelser og selektion af stof i arkivet og den instrumentale fortolkning af historiske dokumenter gennem montagefort&amp;aelig;lling og fiktion fris&amp;aelig;tter hun b&amp;aring;de erindringen og fortr&amp;aelig;ngningen.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Som psykogeografen, psykoanalytikeren eller ark&amp;aelig;ologen synligg&amp;oslash;r kunstneren det usete eller det endnu ikke kendte. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Erindring og fortr&amp;aelig;ngning er m&amp;aring;der for den menneskelige psyke til at bearbejde oplevelser p&amp;aring;. Hvis der arbejdes med begge kan dette skabe forst&amp;aring;else for de forandringsprocesser, vi til enhver tid uds&amp;aelig;ttes for i samfundet og i vores personlige udvikling. Et arkiv indeholder b&amp;aring;de samfundet og menneskers erindringer og fortr&amp;aelig;ngninger. I arbejdet med arkivet kan man finde begge dele. De skrevne og uskrevne historier eksisterer her og er indbyrdes afh&amp;aelig;ngige aspekter som i et erindringens rum. De eksisterer som orden og kaos og kan findes frem gennem rationelle s&amp;aring;vel som intuitive og associative praksisser af den, som s&amp;oslash;ger i arkivet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensens s&amp;oslash;gen i arkivet er pr&amp;aelig;get af b&amp;aring;de det rationelle og det irrationelle i en sanseb&amp;aring;ret nysgerrig vandring. Hun s&amp;oslash;ger b&amp;aring;de med forskerens n&amp;oslash;gterne metodik og med kunstnerens blik og intuition i en langstrakt og meget sammensat udv&amp;aelig;lgelsesproces. V&amp;aelig;rkerne fremst&amp;aring;r som fragmenterede fort&amp;aelig;llinger i rumlige montager, der afspejler erindringsrummet s&amp;aring;vel som det arkiviske rum. I v&amp;aelig;rkerne fremkommer nye m&amp;aring;der at se historien p&amp;aring; og nye sp&amp;oslash;rgsm&amp;aring;l opst&amp;aring;r gennem kunstnerens &amp;aelig;stetiske perspektiv. Nye perspektiver og nye historier er med til at forny eksistensen, hvor selve gr&amp;aelig;nsefladen mellem to forskellige s&amp;aelig;t data, det tydelige og det latente, i en eller anden forstand synligg&amp;oslash;res i nyt&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;rumligt format og kan iagttages p&amp;aring; anden vis end i det historiske arkiv.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;hr /&gt;    &lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref1&quot; title=&quot;_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Sven Spieker; The Big Archive &amp;ndash; Art from Bureaucracy, MIT Press, 2008, s. 36.&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref2&quot; title=&quot;_ftn2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Citeret i Matthew Rampley; &amp;rdquo;Archives of Memory: Walter Benjamin&amp;rsquo;s Arcades Project and Aby Warburg&amp;rsquo;s Mnemosyne Atlas&amp;rdquo;, i red. Alex Coles; The Optic of Walter Benjamin, de-, dis-, ex-, vol. 3, Black Dog Publishing Limited, London, 1999, s. 99.&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn3&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref3&quot; title=&quot;_ftn3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Walter Benjamin; &amp;ldquo;Unpacking My Library&amp;rdquo;, i Walter Benjamin; &lt;u&gt;One Way Street and Other Writings, Penguin Classics, London 2009.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;  &lt;p&gt;&lt;a name=&quot;_ftn4&quot; href=&quot;http://www.kunstsenter.no/#_ftnref4&quot; title=&quot;_ftn4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Peter B&amp;uuml;rger; Theory of the Avant-Garde, xx 1984 &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-------- &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Sanne Kofod Olsen er kunsthistorieker og direkt&amp;oslash;r for Samtidskunstmuseet i Roskilde, Danmark. Hun har v&amp;aelig;rt dekan p&amp;aring; det Fynske Kunstakademi (2005-2009) og kurator ved&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Center for dansk billedkunst (1999-2005). Siden midten av 90-tallet har hun skrevet, forelest om kunst, og ved flere tilfeller fungert som kurator ved Center for dansk billedkunst. Hun er medlem av Statens kunstr&amp;aring;d i Danmark (2011-2014) og har flere andre tillitsverv.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&amp;nbsp;   &lt;br /&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 25 Aug 2011 21:32:29 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/erindring-og-fortr-ngning-forskydninger-i-elsebeth-j-rgensens-arkiv-stetiske-praksis-sanne-kofod-olsen/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Forelesning: Eivind Røssaak - Det performative arkivet</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/forelesning-eivind-r-ssaak-det-performative-arkivet/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Eivind R&amp;oslash;ssaak  vil i denne forelesningen belyse disse sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;lene ved &amp;aring; diskutere aktuell teori og vise flere  eksempler fra internasjonale filmer, fotoprosjekter og  kunstutstillinger.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Forelesning i forbindelse med utstillingen &lt;em&gt;Ways of Losing Onself in an Image&lt;/em&gt; av Elsebeth J&amp;oslash;rgensen. Forelesningen holdes p&amp;aring; norsk.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;---------&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;Eivind R&amp;oslash;ssaak, PhD,&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;f&amp;oslash;rsteamanuensis i Forskningsavdelingen i Nasjonalbiblioteket, Oslo. &lt;span&gt;Gjesteprofessor ved Universitetet i Chicago (2011) og &lt;/span&gt;&lt;span&gt;gjesteforsker  ved New York University, Tisch School of the Arts, 2008. Han har  publisert mye om film, kunst og teori, bl.a. b&amp;oslash;kene &lt;em&gt;Between Stillness and Motion: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Film, Photography, Algorithms &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;(utkommer 2011&lt;em&gt;), The Still/Moving Image: Cinema and the Arts&lt;/em&gt; (2010), &lt;em&gt;The Archive in Motion: New Conceptions of the Archive in Contemporary Thought and New Media Practices&lt;/em&gt; (2010), &lt;em&gt;Selviakttakelse: En tendens i kunst og litteratur&lt;/em&gt; (2005) og&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Sic: Fra litteraturens randsone&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; (2001).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Tue, 23 Aug 2011 15:25:58 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/forelesning-eivind-r-ssaak-det-performative-arkivet/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Ben Cain  (UK/HR)</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/ben-cain-uk-hr/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Arbeidet vil dreie seg om hvordan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;betrakteren &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;vill&lt;/em&gt; og &lt;em&gt;kan&lt;/em&gt; respondere p&amp;aring; kunstneriske praksiser der den kreative konteksten ikke leger er &amp;aring; finne i selve verket, men i &lt;em&gt;m&amp;aring;ten&lt;/em&gt; verket er. Han vil fokusere p&amp;aring; kombinasjonen av prim&amp;aelig;r fysiologisk opplevelse av rom og objekter, og en cerebral opplevelse. Intensjonen er delvis &amp;aring; utforske paradokset som ligger i deltagende praksis, det &amp;ldquo;deltageren&amp;rdquo; er begrenset av &amp;ldquo;tilretteleggeren&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;---------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ben Cain (f. 1975, Leeds) bor og arbeider i London og Zagreb. Han lager hovedsakelig videoinstallasjoner, skulpturer, lydarbeider, performance og trykksaker, som tar for seg likheten mellom teater og dokumentar, med en spesiell interesse for &amp;aring; legge til rette for og understreke betrakterens rolle. Cains arbeider handler om spillet mellom det &amp;aring; si og det &amp;aring; gj&amp;oslash;re, aksjon og forestillingsevne, og spr&amp;aring;k og kroppslig bevegelse i den prosessen der verk svinger mellom det synlige og ikke-synlige, det fysiske og det virtuelle. De seneste &amp;aring;rene har hans arbeider blitt vist blant annet ved &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Slought Foundation, Philadelphia; Garanta Perform, Istanbul; Wiels, Brussel; ICA, London; og Lenbachhaus i Munchen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&amp;nbsp;   &lt;br /&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 15 Aug 2011 20:49:18 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/ben-cain-uk-hr/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Gjest: Ben Cain</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/gjest-ben-cain/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I l&amp;oslash;pet av sitt opphold skal Cain jobbe med forberedelsene til en installasjon og en serie relaterte tekster, objekter og plakater som utforsker ideen om workshops og felles arbeidssted i det 21. &amp;aring;rhundre.&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Arbeidet vil dreie seg om hvordan betrakteren &lt;em&gt;vill&lt;/em&gt; og &lt;em&gt;kan&lt;/em&gt; respondere p&amp;aring; kunstneriske praksiser der den kreative konteksten ikke leger er &amp;aring; finne i selve verket, men i &lt;em&gt;m&amp;aring;ten&lt;/em&gt; verket er. Han vil fokusere p&amp;aring; kombinasjonen av prim&amp;aelig;r fysiologisk opplevelse av rom og objekter, og en cerebral opplevelse. Intensjonen er delvis &amp;aring; utforske paradokset som ligger i deltagende praksis, det &amp;ldquo;deltageren&amp;rdquo; er begrenset av &amp;ldquo;tilretteleggeren&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;---------&lt;/p&gt;&lt;span&gt;Ben Cain (f. 1975, Leeds) bor og arbeider i London og Zagreb. Han lager hovedsakelig videoinstallasjoner, skulpturer, lydarbeider, performance og trykksaker, som tar for seg likheten mellom teater og dokumentar, med en spesiell interesse for &amp;aring; legge til rette for og understreke betrakterens rolle. Cains arbeider handler om spillet mellom det &amp;aring; si og det &amp;aring; gj&amp;oslash;re, aksjon og forestillingsevne, og spr&amp;aring;k og kroppslig bevegelse i den prosessen der verk svinger mellom det synlige og ikke-synlige, det fysiske og det virtuelle. De seneste &amp;aring;rene har hans arbeider blitt vist blant annet ved &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Slought Foundation, Philadelphia; Garanta Perform, Istanbul; Wiels, Brussel; ICA, London; og Lenbachhaus i Munchen.&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 15 Aug 2011 12:59:11 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/gjest-ben-cain/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Damsgård - Øyvind Renberg og Miho Shimizu</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/damsg-rd-yvind-renberg-og-miho-shimizu/</link>
			<description>                    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Med &lt;em&gt;Damsg&amp;aring;rd&lt;/em&gt; tar kunstnerne utgangspunkt i japanske bilderuller, og utforsker sprekkene som befinner seg mellom dokumentasjon og fiksjon. Verket er en f&amp;oslash;lge av reiser p&amp;aring; Vestlandet, mellom naturens landemerker, museer og gamle hovedg&amp;aring;rder i Hardanger, Bergen og p&amp;aring; Voss. Deres reise kan ses som en metode for &amp;aring; sjekke status p&amp;aring; norsk folkearv gjennom gjensyn av landskap og steder knyttet spesielt til nasjonal identitet, og derigjennom understreke en hybridisert samtidskultur. Panoramaet, som Renberg og Shimizu ofte tar i bruk, viser deres interesse for redigeringsprosesser og fortellerteknikker n&amp;aring;r de skaper et vindu til&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sanselige og billedlige verdener. Bilderullen strekker panoramaformatet til &amp;aring; bli en visuell reise. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Skisser til dette verket ble vist i 2010 i utstillingen &lt;em&gt;Upstream&lt;/em&gt; p&amp;aring; Hordaland kunstsenter. P&amp;aring; Kabuso viser kunstnerne den f&amp;oslash;rste i en rekke bilderuller. Denne f&amp;oslash;rste rullen er designet som en silketrykket tapet med et repetitivt blomstermotiv som er utviklet fra tegninger fra hagen til Damsg&amp;aring;rd Hovedg&amp;aring;rd i Bergen som ble bygget p&amp;aring; 1700-tallet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Greske miniatyrs&amp;oslash;yler er bilderullens strukturelle kjerne, og er produsert i samarbeid med keramikkavdelingen p&amp;aring; Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. En dekorert oppbevaringsboks er spesiallaget av Buchbinder Kl&amp;uuml;nder i Berlin. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;span&gt;Prosjektet er st&amp;oslash;ttet av Statens utstillingsstipend, Vederlagsfondet og Norsk kulturr&amp;aring;d. Kunstnerne vil takke produksjonsassistentene Ingeborg Blom Andersskog og Martin Woll Godal, og Anne Helen Mydland for &amp;aring; tilrettelegge produksjonen, ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen. Hordaland kunstsenter vil takke Kabuso for deres gjestfrihet, og som vertskap for prosjektet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Miho Shimizu og &amp;Oslash;yvind Renberg (f&amp;oslash;dt 1976, henholdsvis i Tokyo og Oslo) er utdannet fra Godsmiths College i London i 2000 og 2001. Deres samarbeid er inspirert av reiser der de utforsker kulturelle overganger og avvik. De har utviklet arbeid i respons til museumssamlinger, kunstinstitusjoner og l&amp;oslash;sere sosiale sammenhenger gjennom collager, tabl&amp;aring;er og m&amp;oslash;bler, s&amp;aring; vel som musikkutgivelser og designobjekter. Fra 2001 til 2009 brukte de navnet Danger Museum. De har tidligere stilt ut p&amp;aring; inIVA (London), Sparwasser HQ (Berlin), Art Space Hue (Seoul), Art in General (New York), Galeria Arsenal (Bialystok), Preus Museum, Oslo Kunstforening, Stenersen Museum og UKS og hatt gjestekunstneropphold ved Ssamziespace (Seoul) og Peacock Visual Arts (Aberdeen).&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kabuso ble bygget til Hordalands tusen&amp;aring;rsmarkering og &amp;aring;pnet i 2006. Kabuso best&amp;aring;r av en kammermusikksal og en utstillingssal, hvor det arrangeres konserter og utstillinger gjennom hele &amp;aring;ret. Utstillingene spenner fra eldre norsk kunst til internasjonal samtidskunst - og Kabuso har samarbeid med en rekke museer, b&amp;aring;de nasjonalt og internasjonalt.&amp;nbsp; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;   </description>
			<pubDate>Mon, 08 Aug 2011 15:31:02 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/damsg-rd-yvind-renberg-og-miho-shimizu/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2006</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-7/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 12:05:32 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-7/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2005</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-6/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 12:04:39 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-6/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2004</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-5/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 12:03:28 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-5/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2003</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-4/</link>
			<description>&lt;p&gt;24.01-16.02&lt;br /&gt; Simen Johan&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.02-16.03&lt;br /&gt; Vibeke Jensen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.03-13.04&lt;br /&gt; Anders Bockelle, Stefan Christiansen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.04-18.05&lt;br /&gt; Eva Kun &lt;/p&gt;&lt;p&gt;23.04-15.06&lt;br /&gt; Rita Murstam&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15.08-07.09&lt;br /&gt; Signe Marie Andersen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.09-05.10&lt;br /&gt;Ellen Hansen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.10-22.10&lt;br /&gt;B-Art 2003&lt;br /&gt;Theresa Hubbard, Andreas Birchler, Uwe Max Jensen,&lt;br /&gt;Randi Nyg&amp;aring;rd&lt;/p&gt;&lt;p&gt;31.10-23.11&lt;br /&gt;Tulla Elieson, Trude Selnes&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.11-30.11&lt;br /&gt;Helgestunt I&lt;br /&gt;Ole Martin Lund B&amp;oslash;, Else Leirvik, Camilla S&amp;oslash;rvik&lt;/p&gt;&lt;p&gt;04.12-21.12&lt;br /&gt;Helgestunt II -display&lt;br /&gt;Marius E. Hauge, Marie Nerland, Torunn Skjelland,&lt;br /&gt;Lars Ramslie&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:55:20 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-4/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2002</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-3/</link>
			<description>&lt;p&gt;18.01-10.02&lt;br /&gt;Elisabeth von Krogh&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.02-17.03&lt;br /&gt;Kunst der folk ferdes&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.04-28.04&lt;br /&gt;Syn&lt;br /&gt;Lisa Rosenmeier&lt;/p&gt;&lt;p&gt;06.05-08.05&lt;br /&gt;Barnas bilder&lt;br /&gt;Bergen Kulturskole&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.05-09.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Gutengut&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.06-21.07&lt;br /&gt; Hardingpuls&lt;br /&gt; Gruppeutstilling med kunstnere tilknyttet&lt;br /&gt; Hardanger&lt;/p&gt;&lt;p&gt;23.07-09.08&lt;br /&gt;Grafikk&lt;br /&gt;Eksamensarbeider, Avdeling for grafikk,&lt;br /&gt;Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;16.08-08.09&lt;br /&gt;Ingejerd Beate Murstam, Kari Steihaug, Mona Strand&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.09-06.10&lt;br /&gt;ArtSwap&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.10-10.11&lt;br /&gt;St&amp;aring;le S&amp;oslash;rensen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15.11-17.11&lt;br /&gt;Re:actor&lt;br /&gt;Gisle Fr&amp;oslash;ysland, Anders Gogstad, John Hegre,&lt;br /&gt;Peter Pajchel&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.11-15.12&lt;br /&gt;Elisabeth Skomdal, Randi Liliequist,&lt;br /&gt;Nina Thormods&amp;aelig;ther Haugen&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:54:23 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-3/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2001</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200-2/</link>
			<description>&lt;p&gt;09.03-01.04&lt;br /&gt;Et annet sted&lt;br /&gt;TEMP&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.04-13.05&lt;br /&gt;Harald T&amp;oslash;rresen, Elen Solberg, Morten Hansen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.05-17.06&lt;br /&gt;Tina Jonsbu, Tine Aamodt, Helene Kortner,&lt;br /&gt;Madeleine Park&lt;/p&gt;&lt;p&gt;23.06-08.07&lt;br /&gt;Noe uvirkelig&lt;br /&gt;Eksamensarbeider, Avdeling for fotografi,&lt;br /&gt;Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.07-19.08&lt;br /&gt;Ateli&amp;eacute;ene i C.Sundtsgt. 55&lt;br /&gt;Presentasjon av kunstnere fra verkstedkollektivet&lt;/p&gt;&lt;p&gt;31.08-23.09&lt;br /&gt;Shape and volume&lt;br /&gt;Reinhard Haverkamp&lt;/p&gt;&lt;p&gt;31.08-23.09&lt;br /&gt;Morten Brakestad, Elisabeth Jarst&amp;oslash;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.10-28.10&lt;br /&gt;Digital files&lt;br /&gt;Vibeke Riisberg&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.10-28.10&lt;br /&gt;Etter isen kommer suppa&lt;br /&gt;Astrid Schi&amp;oslash;th &lt;/p&gt;&lt;p&gt;16.11-09.12&lt;br /&gt;Senere ble alt annerledes&lt;br /&gt;Ingeborg Stana&lt;/p&gt;&lt;p&gt;16.11-09.12&lt;br /&gt;Cross my heart&lt;br /&gt;E.G.Crichton&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:53:17 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200-2/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>2000</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/200/</link>
			<description>&lt;p&gt;02.02-28.02&lt;br /&gt;Find&lt;br /&gt;Finsk produktdesign&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.03-30.04&lt;br /&gt;Salong&lt;br /&gt;Viel Bjekeset Andersen, Hilde Andorsen, Andrew Barton,&lt;br /&gt;Cecilia Heisser, N 55, Erik Snedsb&amp;oslash;l, Robert Sot,&lt;br /&gt;Erling Eide Thorsrud, Aeneas Wilder&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-18.06&lt;br /&gt;God Smak - V&amp;aring;r Bel&amp;ouml;ning&lt;br /&gt;Peter Johansson&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-18.06&lt;br /&gt;Brandbuilding&lt;br /&gt;Ole Martin Lund B&amp;oslash;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.06-09.07&lt;br /&gt;Virus&lt;br /&gt;Eksamensarbeider, Avdeling for fotografi,&lt;br /&gt;Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.08-03.09&lt;br /&gt;Klonat Hem&lt;br /&gt;Ilon Huss Walin&lt;/p&gt;&lt;p&gt;08.09-01.10&lt;br /&gt;Site Not Specific&lt;br /&gt;Aralawa og Gins, Olafur Gislason, Lars Paalgard,&lt;br /&gt;Elin Wikstr&amp;ouml;m, Turi Uldal&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14.10-14.11&lt;br /&gt;Apecosmonautene Insideout&lt;br /&gt;Samarbeid med Rhizome og BergArt&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.11-03.12&lt;br /&gt;Fokus p&amp;aring; kunstnerisk utsmykning&lt;br /&gt;Hilde Skjeggestad, Turid Uldal, Reinhard Haverkamp,&lt;br /&gt;Eva Britt Rasmussen, P&amp;aring;l Vigeland&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:46:38 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/200/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1999</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-11/</link>
			<description>&lt;p&gt;22.01-07.02&lt;br /&gt;Hj&amp;aring; farmor&lt;br /&gt;Geir Egil Bergjord&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.02-07.03&lt;br /&gt;&amp;Oslash;yvind Suul&lt;/p&gt;&lt;p&gt;08.04-02.05&lt;br /&gt;STUNT&lt;br /&gt;Laila Kongevold/Pavel B&amp;uuml;chler&lt;br /&gt;Per Gunnar Tverrbakk/Erik Wors&amp;oslash;e Eriksen&lt;br /&gt;Gisle Fr&amp;oslash;ysland/J&amp;oslash;rn Bakke&lt;br /&gt;Mikkel McAlinden/Una Line Hunderi&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-20.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling/Monolit&lt;br /&gt;Mats Theselius&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.08-19.09&lt;br /&gt;Camilla S&amp;oslash;yland&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.10-24.10&lt;br /&gt;Katrin Schmidbauer&lt;/p&gt;&lt;p&gt;29.10-28.11&lt;br /&gt;Ann Tove Engenes, Una Line Hunderi, Laurie Grundt, Rannveig Holm&lt;/p&gt;&lt;p&gt;03.12-19.12&lt;br /&gt;Eline McGeorge, Beathe C. R&amp;oslash;nning, Elisabeth Gilje&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:45:38 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-11/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1998</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-10/</link>
			<description>&lt;p&gt;30.01-22.02&lt;br /&gt;Bj&amp;oslash;rn Frode Larsson&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.02-22.03&lt;br /&gt;Pipaluk Lake, Mari Arvidsson&lt;/p&gt;&lt;p&gt;03.04-03.05&lt;br /&gt;Samir M&amp;acute;kadmir&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.05-19.07&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Talleiv Taro Manum&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.08-15.08&lt;br /&gt;C4&lt;br /&gt;Avgangsutstilling seksjon for fotografi&lt;br /&gt;ved Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.08-27.09&lt;br /&gt;Arena&lt;br /&gt;Anders Edstr&amp;ouml;m, Reinhard Haverkamp, &lt;br /&gt;Chrystel Moreau, Martin Schr&amp;auml;der&lt;/p&gt;&lt;p&gt;02.10-25.10&lt;br /&gt;Partytime&lt;br /&gt;Inge Pedersen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;30.10-22.11&lt;br /&gt; Fast Forward&lt;br /&gt;Kunsth&amp;aring;ndverskstudenter fra &lt;br /&gt;Kunsth&amp;oslash;gskolen i Bergen, &lt;br /&gt;Konstfackskolan i Stockholm,&lt;br /&gt;Kunsth&amp;aring;nd&amp;aelig;rkerskolen i Kolding&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.11-20.12&lt;br /&gt;Gr&amp;auml;nssnitt&lt;br /&gt;Thomas Nordstr&amp;ouml;m&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:44:04 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-10/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1997</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-9/</link>
			<description>&lt;p&gt;17.01-09.02&lt;br /&gt;Tempor&amp;aelig;r installasjon&lt;br /&gt;Andr&amp;eacute; Marandon&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14.02-09.03&lt;br /&gt;Tomasz Vetulani&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14.03-13.04&lt;br /&gt;Anne B&amp;aring;rdsg&amp;aring;rd, Merete Christensen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.04-11.05&lt;br /&gt;Trudi Jaeger&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-15.07&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Gro Jessen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.08-14.09&lt;br /&gt;Kristin Aarnes, Eva Gr&amp;oslash;ttum&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.09-12.10&lt;br /&gt;B&amp;oslash;rre S&amp;aelig;thre&lt;/p&gt;&lt;p&gt;17.10-09.11&lt;br /&gt;Judy Fox&lt;/p&gt;&lt;p&gt;14.11-07.12&lt;br /&gt;Linda Jansson Lothe&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.12-11.01&lt;br /&gt;Heather Joy Riggs, Eileen Mawson&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:42:59 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-9/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1996</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-7/</link>
			<description>&lt;p&gt;13.01-04.02&lt;br /&gt;Peder Rasmusen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.02-03.03&lt;br /&gt;Miles McAlinden&lt;/p&gt;&lt;p&gt;09.03-31.03&lt;br /&gt;Mehrzad Mafi&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.04-05.05&lt;br /&gt;Olav Herman Hansen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.05-16.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Hilmar Fredriksen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.06-04.08&lt;br /&gt;Frisbee&lt;br /&gt;Akademistudenter fra Bergen, Trondheim, Oslo&lt;/p&gt;&lt;p&gt;23.08-15.09&lt;br /&gt;Ulla Maija Vikman&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.09-13.10&lt;br /&gt;Henny Lie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.10-03.11&lt;br /&gt;Julie Tangvik, Elisa Helland-Hansen, Gunnar Thorsen,&lt;br /&gt;Gunnilla &amp;Aring;kesson, Erik Lytskjold, Irene Nordli, Geir Tokle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;09.11-01.12&lt;br /&gt;Janet Ledsham, Susannah Hope, Anne Morell&lt;/p&gt;&lt;p&gt;07.12-05.01&lt;br /&gt;Turie Lampila&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:40:43 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-7/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1995</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-8/</link>
			<description>&lt;p&gt;14.01-05.02&lt;br /&gt;Unge svenske glasskunstnere presenterer seg&lt;br /&gt;Annika Jarring, Katarina Andersson, Cecilia Bjelke,&lt;br /&gt;Maro Papadopolous, Mona Lisa Eriksson,&lt;br /&gt;Morten Medbo, Carina Seth Andersson, &amp;Aring;sa M&amp;aring;nsson, &lt;br /&gt;Karin Karlsson,Margot Lindberg, Caroline S&amp;oslash;dergren&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.02-05.03&lt;br /&gt;Bilder med motiv&lt;br /&gt;Eli Hovdenak&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.03-06.04&lt;br /&gt;Rita Tulonen, Agneta Hobin&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.04-14.05&lt;br /&gt;Imens&lt;br /&gt;Kjetil Berge, Gordon Hon, Simon Wells&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-18.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Sigurd Bronger, Toril Bjorg, Liv Bl&amp;aring;varp, &lt;br /&gt;Konrad Mehus, Elsie Ann Hochlin&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.06-06.08&lt;br /&gt;Sommerutstilling&lt;br /&gt;Robert Meyer&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.08-27.08&lt;br /&gt;Workshop&lt;br /&gt;Anine Fjelds&amp;aring;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;28.08-03.09&lt;br /&gt; Workshop&lt;br /&gt; Anne Simon&lt;/p&gt;&lt;p&gt;09.09-01.10&lt;br /&gt;Ragna St. Ingadottir&lt;/p&gt;&lt;p&gt;07.10-29.10&lt;br /&gt;Bente Knudsen Sanden&lt;/p&gt;&lt;p&gt;04.11-26.11&lt;br /&gt;Gunnhild Lien, Allan Christensen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;02.12-07.01&lt;br /&gt;New York, New York; Clay&lt;br /&gt;Sana Musama, Melissa Stern,&lt;br /&gt;Toby Bounagurio, Shida Kuo, Marec Cecula,&lt;br /&gt;Raymon Elozua, Lee Stoliar, Kathy Butterly,&lt;br /&gt;James Makins, Maryl Dintenfass,&lt;br /&gt;Patricia Lay, Matt Nolen, Arnold Zimmermann,&lt;br /&gt;Carole Aoki&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 11:08:36 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-8/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1994</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-5/</link>
			<description>&lt;p&gt;15.01-06.02&lt;br /&gt;Utsmykkingsprosjektene p&amp;aring; Lillehammer&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.02-06.03&lt;br /&gt;Anne Brit Soma Reienes&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.03-10.04&lt;br /&gt;Kalle Grude&lt;/p&gt;&lt;p&gt;16.04-14.05&lt;br /&gt;Paula Barton&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.05-26.06&lt;br /&gt;Festspilluttilling&lt;br /&gt;Suvi Nieminen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.08-11.09&lt;br /&gt;Gunilla Kihlgren&lt;/p&gt;&lt;p&gt;17.09.16.10&lt;br /&gt;Kiel/Bergen&lt;br /&gt;Utvekslingsprosjekt&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.10-13.11&lt;br /&gt;&amp;Aring;se Gulbrandsen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.11-18.12&lt;br /&gt;Engelsk glass i Norge&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:50:10 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-5/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1993</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-4/</link>
			<description>&lt;p&gt;16.01-07.02&lt;br /&gt;Lars Sture&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.02-07.03&lt;br /&gt;Johannes Michler&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.03-04.04&lt;br /&gt;Kommunikasjon i leire&lt;br /&gt;Torbj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.03-04.04&lt;br /&gt;Michael Flynn&lt;/p&gt;&lt;p&gt;17.04-09.05&lt;br /&gt;Sonja Landberg&lt;/p&gt;&lt;p&gt;11.05-23.05&lt;br /&gt;EN dag i mai&lt;br /&gt;13 kunstnere&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.06-20.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Hanne Heuch&lt;/p&gt;&lt;p&gt;26.06-08.08&lt;br /&gt;Peter Voulkos&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.08-12.09&lt;br /&gt;Gruppe Obst&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.09-17.10&lt;br /&gt;Elisabeth Engen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;23.10-21.11&lt;br /&gt;Eun Num Ro&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.11-19.12&lt;br /&gt;Sitt&lt;br /&gt;Kristine Kaspersen, Tina Falch&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:47:39 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-4/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1992</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-3/</link>
			<description>&lt;p&gt;18.01-16.02&lt;br /&gt;St&amp;aring;le Bl&amp;aelig;sterdalen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.02-22.03&lt;br /&gt;Bj&amp;oslash;rg Nedreb&amp;aelig;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;28.03-10.05&lt;br /&gt;Morten Steen Kaels, Odrun Molnar-Chiodera&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.05-21.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Jan Groth&lt;/p&gt;&lt;p&gt;27.06-09.08&lt;br /&gt;Sommerutstilling&lt;br /&gt;Studenter VKA&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15.08-13.09&lt;br /&gt;Svein Ove Kirkhorn&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.09-18.10&lt;br /&gt;Mette Stausland, Maurice Ducret&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.10-22.11&lt;br /&gt;Else Marie Jacobsen, Saimi Kling&lt;/p&gt;&lt;p&gt;28.11-10.01&lt;br /&gt;Cecilie Dahl&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:46:23 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-3/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1991</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199-2/</link>
			<description>&lt;p&gt;19.01-24.02&lt;br /&gt;Bj&amp;oslash;rn Finne&lt;/p&gt;&lt;p&gt;02.03-07.04&lt;br /&gt;Ida Helland Hansen, &amp;Aring;se Ljones&lt;/p&gt;&lt;p&gt;13.04-12.05&lt;br /&gt;Charlotte Fugelli&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.05-11.08&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Beret Aksnes&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.05-11.08&lt;br /&gt;Odd Moe&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.08-22.09&lt;br /&gt;Richard Launder&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.08-22.09&lt;br /&gt;Atle Kaarstad&lt;/p&gt;&lt;p&gt;28.09-27.10&lt;br /&gt;Solfrid Mortensen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;02.11-24.11&lt;br /&gt;Eirik Gjedrem, Ann Beate Tempelhaug&lt;/p&gt;&lt;p&gt;02.11-24.11&lt;br /&gt;Gordon Craig&lt;/p&gt;&lt;p&gt;30.11-19.12&lt;br /&gt;Gerd Tinglum&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:45:09 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199-2/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1990</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/199/</link>
			<description>&lt;p&gt;13.01-11.02&lt;br /&gt;Raymond Sl&amp;aring;ttli&lt;/p&gt;&lt;p&gt;17.02-25.03&lt;br /&gt;Frans Jacobi&lt;/p&gt;&lt;p&gt;31.03-06.05&lt;br /&gt;Lisbeth D&amp;aelig;hlin, Beth Wyller, Nina Malterud&lt;/p&gt;&lt;p&gt;31.03-06.05&lt;br /&gt;Charlotte Block Hellum, Loise Meidell Barth&lt;/p&gt;&lt;p&gt;19.05-01.07&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;John Petter Havner&amp;aring;s&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.07-20.08&lt;br /&gt;VKA studentutstilling&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.08-02.09&lt;br /&gt;Jens Hauge, Herman Starheims&amp;aelig;ter&lt;/p&gt;&lt;p&gt;08.09-14.10&lt;br /&gt;Transmission Gallery&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.10-18.11&lt;br /&gt;British Ceramics in Norway&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24.11-20.12&lt;br /&gt;Introduksjon&lt;br /&gt;Nye medlemmer i NK&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:43:27 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/199/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1989</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/198-5/</link>
			<description>&lt;p&gt;01.02-12.03&lt;br /&gt;Bj&amp;oslash;rn Kolbj&amp;oslash;rnsen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.03-16.04&lt;br /&gt;Lois Walpole&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.03-16.04&lt;br /&gt;Markku Kosonen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;22.04-04.05&lt;br /&gt;Nicola Von Skepsgardh&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.05-08.06&lt;br /&gt;Horror Vacui&lt;br /&gt;Inger Johanne Rasmussen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-25.07&lt;br /&gt;Liv Mildrid Gjernes&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.08-13.08 &lt;br /&gt;A summer&amp;acute;s work&lt;br /&gt;Robert Erickson &lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.08-13.08&lt;br /&gt;Malin Barth&lt;/p&gt;&lt;p&gt;26.08-24.09&lt;br /&gt;Pliss&amp;eacute;&lt;br /&gt;Anne Kvam&lt;/p&gt;&lt;p&gt;26.08-24.09&lt;br /&gt;Marianne Berg, Kjell Johannessen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;30.09-29.10&lt;br /&gt;Sigrid Szetu&lt;/p&gt;&lt;p&gt;30.09-29.10&lt;br /&gt;Danuta Maczak&lt;/p&gt;&lt;p&gt;04.11-03.12&lt;br /&gt;Lillian Dahle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;04.11-03.12&lt;br /&gt;Erick Stanley Hanson&lt;/p&gt;&lt;p&gt;09.12-22.12&lt;br /&gt;Juleutstilling&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:42:21 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/198-5/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1988</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/198-4/</link>
			<description>&lt;p&gt;06.02-28.02&lt;br /&gt;Malte tekstilflater&lt;br /&gt;Tone Saastad&lt;/p&gt;&lt;p&gt;06.02-28.02&lt;br /&gt;Keramiske mugger og kopper&lt;br /&gt;Audhild J. Rypdal&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.03-27.03 &lt;br /&gt;Maleri&lt;br /&gt;Gunnhild Bakke&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.03-27.03&lt;br /&gt;Installasjon&lt;br /&gt;Arne Isaksen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.03-31.01&lt;br /&gt;Relieff&lt;br /&gt;Torill Bleiklie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;09.04-08.05&lt;br /&gt;Communicare&lt;br /&gt;Kari Hauge&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.05-31.05&lt;br /&gt;Foto&lt;br /&gt;Eli Minck&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.05-19.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Camilla W&amp;aelig;renskjold&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15.06-03.07&lt;br /&gt;Installasjon&lt;br /&gt;Nils Olav B&amp;oslash;e&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.07-31.08&lt;br /&gt;Landsdelsutstillingen&lt;br /&gt;Norske Kunsth&amp;aring;ndverkere&lt;/p&gt;&lt;p&gt;03.09-25.09&lt;br /&gt;Biletframsyning&lt;br /&gt;Kurt Johannessen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.10-30.10&lt;br /&gt;Tekstil/Tegning&lt;br /&gt;Unn S&amp;oslash;nju, Liisa F. de Corral&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.11-27.11&lt;br /&gt;Tekstil&lt;br /&gt;Ellen Svendsen, Lise Simonn&amp;aelig;s&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12.11-27.11&lt;br /&gt;Metallinstallasjon&lt;br /&gt;P&amp;aring;l Vigeland&lt;/p&gt;&lt;p&gt;03.12-11.12&lt;br /&gt;Juleutstilling/Medlemsutstilling&lt;br /&gt;NKHSF, BKFH&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:40:46 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/198-4/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1987</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/198-3/</link>
			<description>&lt;p&gt;10.01-25.01&lt;br /&gt;Brian Catling&lt;/p&gt;&lt;p&gt;29.01-15.02&lt;br /&gt;&amp;quot;Nybrott&amp;quot;&lt;br /&gt;Pontus Kjerrmann&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.02-15.03&lt;br /&gt;&amp;Aring;se Eriksen&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.03-12.04&lt;br /&gt;Anne Sherburne&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25.04-10.05&lt;br /&gt;Anne Sophie Blytt&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20.05-14.06&lt;br /&gt;Festspillutstilling&lt;br /&gt;Rigmor Hovland&lt;/p&gt;&lt;p&gt;18.06-28.06&lt;br /&gt;Sommerutstilling&lt;br /&gt;Lucy Le Feure&lt;/p&gt;&lt;p&gt;01.08-16.08&lt;br /&gt;Sommerutstilling&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;Milli Mority&lt;/p&gt;&lt;p&gt;05.09-27.09&lt;br /&gt;Eva Kun&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.10-01.11&lt;br /&gt;Richard Slee&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10.10-01.11&lt;br /&gt;Tobj&amp;oslash;rn Kvasb&amp;oslash;, Anne Beate Tempelhaug&lt;/p&gt;&lt;p&gt;08.11-15.11&lt;br /&gt;&amp;quot;Fr&amp;aring; s&amp;oslash;ndag til s&amp;oslash;ndag&amp;quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.11-13.12&lt;br /&gt;Annette Koefoed&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:39:45 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/198-3/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1986</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/198-2/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:37:37 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/198-2/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>1985</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/198/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 03 Aug 2011 10:31:04 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/198/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>On space and spatiality - Maija Rudovska</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/on-space-and-spatiality-maija-rudovska/</link>
			<description>&lt;a href=&quot;http://www.epifanio.eu/nr14/eng/spatiality.html&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;On space and spatiality - Maija Rudovska&quot;&gt;LINK TIL TEKSTEN P&amp;Aring; ENGELSK&lt;/a&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 24 Jun 2011 13:12:24 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/on-space-and-spatiality-maija-rudovska/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Artist talk: Omer Fast</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/artist-talk-omer-fast/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;span&gt;Ved &amp;aring; bruke &amp;oslash;yenvitnet som kilde bygger Omer Fast opp sine omhyggelige videonarrativ om livet, slik det oppleves av noen. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Hans arbeid balanserer mellom det sannsynlige og fiktive,&lt;/span&gt;&lt;span&gt;og ved &amp;aring; unng&amp;aring; det strengt dokumentariske, det strengt narrative, det  strengt fiktive, det strenge ett-eller-annet helt enkelt, skaper han nyanser som s&amp;aring; lett forsvinner i mainstreamen og  dermed intensiveres enkelte sider ved aktuelle debatter. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Omer Fast (1972, Jerusalem), bor og jobber i  Berlin. Hans seneste separatutstillinger har blant annet v&amp;aelig;rt ved  Whitney Museum of American Art, New York og South London Gallery,  England (begge 2009) og K&amp;ouml;lnischer Kunstverein, K&amp;ouml;ln; La Caixa Forum,  Barcelona og Netherlands Media Arts Institute, Amsterdam (alle tre i  2011). Hans arbeid har blitt vist i mange gruppeutstillinger, slik som &lt;em&gt;Illuminations&lt;/em&gt;, den 54. &lt;span&gt;Veneziabiennalen og &lt;em&gt;Speaking Memory&lt;/em&gt;, Stroom, Den Haag (2011), og &lt;em&gt;Talking Heads&lt;/em&gt;,  The Irish Museum of Contemporary Art (IMOCA), Dublin (2010), i tillegg  til i Manifesta 7, Trento og Whitneybiennalen, New York i 2008. &lt;/span&gt;Han laget bestillingsverket &lt;em&gt;Talk Show&lt;/em&gt; for Performa 09, New York (2009) og holder for tiden p&amp;aring; med sin f&amp;oslash;rste spillefilm.&amp;nbsp; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;Denne presentasjoner er gjort mulig med st&amp;oslash;tte fra Bergen kommune.&amp;nbsp; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 20 Jun 2011 14:18:46 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/artist-talk-omer-fast/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Shot Through</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/shot-through/</link>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Allikevel er begge kunstformers historie mer sammenvevd enn man skulle tro. Til tider synes streber de etter hverandres tilstander. Siden det nittende &amp;aring;rhundre har tekstilkunstnere s&amp;oslash;kt &amp;aring; gjenopplive sitt medium ved &amp;aring; etterligne n&amp;oslash;yaktigheten og finkornetheten i den fotografiske kopien. Fotografer har p&amp;aring; sin side noen ganger&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hungret etter den iboende abstraksjonen og prosessorienterte logikken som tilh&amp;oslash;rer vevstolen. Og det finnes flere bindeledd: opprinnelsen til digital databehandling (n&amp;aring; den teknologien fotografiet oftest benytter seg av) man kan se i Jacquardveven, bruken av fotografi som utgangspunkt for veverens trykkplater, og det moderne livs viktigste bildetype; motebildet. &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Denne utstillingen &amp;oslash;nsker &amp;aring; spore utvekslingen mellom disse to mediene i miniatyr. Den f&amp;oslash;rer fire ulike samtidsverk som skaper fotografiske verk med vev som balanserer et sted mellom vevstol og kamera. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Utstillingen viser verk av Chuck Close, Lia Cook, Kari Dyrdal, Johanna Friedman, Sabrina Gschwandtner, Kate Nartker og Karina Presttun.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Utstillingen er kuratert av kunsthistorikeren Glenn Adamson som er leder av forskningsavdelingen og av masterstudiet ved Victoria &amp;amp; Albert Museum, London.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Utstillingen er st&amp;oslash;ttet av Norske Kunsth&amp;aring;ndverkere. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OMVISNINGER&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;s&amp;oslash;ndag 13. november kl. 14:00 &lt;br /&gt;onsdag 30. november kl. 17:00&lt;br /&gt;fredag 16. desember kl 12:00&lt;/p&gt;&lt;p&gt;---------- &lt;/p&gt;  &lt;h6&gt;&lt;span&gt;OM 35-&amp;Aring;RSMARKERINGEN P&amp;Aring;  HORDALAND KUNSTSENTER&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I 2011 kan vi  markere at  Hordaland kunstsenter er 35 &amp;aring;r, og vi skaper &lt;em&gt;et program som utforsker  historie(r) og framtid(er) &lt;/em&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utgangspunkt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i ulike temaer og  institusjonelle rammeverk. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Trenger vi &amp;aring; se  n&amp;aelig;rmere p&amp;aring; fortiden? Hvordan forbereder vi oss p&amp;aring; framtiden? Dette er to  sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som er passende &amp;aring; stille i samtiden. Er det mulig &amp;aring; agere som  om samtiden er uavhengig av b&amp;aring;de historien og framtiden? Eller ligger  historien og framtiden p&amp;aring; lur? Kanskje er samtiden holdt fast av  historien, samtidig som den jager mot framtiden? Disse og andre sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l  skal vi stille i &amp;aring;rets program som best&amp;aring;r av fire utstillinger,  forelesninger og seminar, i tillegg til nyproduserte tekster og  publikasjoner.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Dette jubileumsprogrammet unng&amp;aring;r med  vilje den selvmytologiserende innfallsvinkelen, men fokuserer heller p&amp;aring;  ideen om historie(r) og framtid(er) som samtidens rammeverk. Nostalgi  og h&amp;aring;p er to av bestanddelene av hva det vil si &amp;aring; lengte etter det som  har v&amp;aelig;rt og det som kommer, og kan fungere som poetiske forestillinger  for &amp;aring; forst&amp;aring; samtiden. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 26 May 2011 10:30:14 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/shot-through/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Omer Fast - Nostalgia</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/omer-fast-nostalgia/</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;OMVISNING I UTSTILLINGEN&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;S&amp;oslash;ndag 10. juli kl 14:00 (engelsk)&lt;br /&gt; Onsdag 20. juli kl 17:00 (engelsk)&lt;br /&gt; Fredag 5. august kl 17:00 (norsk)&lt;br /&gt; Onsdag 10. august kl 17:00 (norsk)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ved &amp;aring; bruke &amp;oslash;yenvitnet som kilde bygger Omer Fast opp sine omhyggelige filmnarrativ om livet, slik det oppleves av noen. Hans arbeid balanserer mellom det sannsynlige og fiktive, og nerven gjennom loopene, skjermene og projeksjonene er sympatisk, muligens til og med empatisk. &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Nostalgia&lt;/em&gt; (2009) er en tredelt videoloop som springer ut av intervjuer med immigranter i Storbritannia.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;              &lt;span&gt;Immigrantene blir fortellere, og gjennom det som i europeiske &amp;oslash;yne ser ut til &amp;aring; v&amp;aelig;re et postapokalyptisk samfunn blir vi gjennom et filmatisk rollebytte selv gjort til &amp;oslash;yenvitner av immigrantens hindre og vanskeligheter i det &amp;rdquo;vi&amp;rdquo; pr&amp;oslash;ver &amp;aring; s&amp;oslash;ke tilflukt i det lokkende fredelige og velst&amp;aring;ende Afrika. &lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;P&amp;aring;standen i verket er enkel nok i d&amp;eacute;t det setter en virkelig situasjon for mange p&amp;aring; hodet, dermed benytter Fast et gammelt fortellertriks for &amp;aring; la &amp;rdquo;sannheten&amp;rdquo; skinne gjennom. Men denne p&amp;aring;standen vever ogs&amp;aring; et sammensatt nett av sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som er viktige &amp;aring; stille i den nordeuropeiske sammenhengen. Det er naivt &amp;aring; tro at alle ville, hadde de hatt sjansen, bryte opp og migrere. Samtidig er det naivt &amp;aring; tro at all migrasjon er frivillig. I spenningen mellom disse to p&amp;aring;standene er et vidstrakt felt fylt av begrunnelser, forpliktelser, h&amp;aring;p, dr&amp;oslash;mmer og krefter. Dessverre forsvinner dette feltet i mediebildene og debattene, noe som gj&amp;oslash;r at akkurat dette verket er viktig &amp;aring; se, diskutere og oppleve. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Ved &amp;aring; utnytte de iboende fordelene ved videokunsten, som &amp;aring; kunne unng&amp;aring; det strengt dokumentariske, det strengt narrative, det strengt fiktive, det strenge ett-eller-annet helt enkelt, har Fast muligheten til &amp;aring; skape nyanser som s&amp;aring; lett forsvinner i mainstreamen og dermed intensiveres enkelte sider ved aktuelle debatter. Dette kan i og for seg sies om mye kunst og mang en kunstner, men det er verdt &amp;aring; repetere for &amp;aring; minne oss selv p&amp;aring; at livet virkelig er sammensatt. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;NO-BOK&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;    &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;--&quot;/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;    &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;    &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;   DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;   LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:&quot;Vanlig tabell&quot;; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:&quot;&quot;; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Omer Fast (1972, Jerusalem), bor og jobber i Berlin. Hans seneste separatutstillinger har blant annet v&amp;aelig;rt ved Whitney Museum of American Art, New York og South London Gallery, England (begge 2009) og K&amp;ouml;lnischer Kunstverein, K&amp;ouml;ln; La Caixa Forum, Barcelona og Netherlands Media Arts Institute, Amsterdam (alle tre i 2011). Hans arbeid har blitt vist i mange gruppeutstillinger, slik som &lt;em&gt;Illuminations&lt;/em&gt;, den 54. &lt;span&gt;Veneziabiennalen og &lt;em&gt;Speaking Memory&lt;/em&gt;, Stroom, Den Haag (2011), og &lt;em&gt;Talking Heads&lt;/em&gt;, The Irish Museum of Contemporary Art (IMOCA), Dublin (2010), i tillegg til i Manifesta 7, Trento og Whitneybiennalen, New York i 2008. &lt;/span&gt;Han laget bestillingsverket &lt;em&gt;Talk Show&lt;/em&gt; for Performa 09, New York (2009) og holder for tiden p&amp;aring; med sin f&amp;oslash;rste spillefilm.&amp;nbsp; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Denne utstillingen er produsert av Hordaland kunstsenter, med st&amp;oslash;tte fra Bergen kommune.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;Nostalgia&lt;/em&gt; ble bestilt av South London Gallery, Berkeley Art Museum og Venneforeningen til Nationalgalerie i Berlin.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;h6&gt;&lt;span&gt;OM 35-&amp;Aring;RSMARKERINGEN P&amp;Aring;  HORDALAND KUNSTSENTER&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I 2011 kan vi markere at  Hordaland kunstsenter er 35 &amp;aring;r, og vi skaper &lt;em&gt;et program som utforsker  historie(r) og framtid(er) &lt;/em&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utgangspunkt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i ulike temaer og  institusjonelle rammeverk. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Trenger vi &amp;aring; se  n&amp;aelig;rmere p&amp;aring; fortiden? Hvordan forbereder vi oss p&amp;aring; framtiden? Dette er to  sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som er passende &amp;aring; stille i samtiden. Er det mulig &amp;aring; agere som  om samtiden er uavhengig av b&amp;aring;de historien og framtiden? Eller ligger  historien og framtiden p&amp;aring; lur? Kanskje er samtiden holdt fast av  historien, samtidig som den jager mot framtiden? Disse og andre sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l  skal vi stille i &amp;aring;rets program som best&amp;aring;r av fire utstillinger,  forelesninger og seminar, i tillegg til nyproduserte tekster og  publikasjoner.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Dette jubileumsprogrammet unng&amp;aring;r med  vilje den selvmytologiserende innfallsvinkelen, men fokuserer heller p&amp;aring;  ideen om historie(r) og framtid(er) som samtidens rammeverk. Nostalgi  og h&amp;aring;p er to av bestanddelene av hva det vil si &amp;aring; lengte etter det som  har v&amp;aelig;rt og det som kommer, og kan fungere som poetiske forestillinger  for &amp;aring; forst&amp;aring; samtiden. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&amp;nbsp;  &lt;br /&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Tue, 24 May 2011 10:55:01 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/omer-fast-nostalgia/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Elsebeth Jørgensen - Ways of Losing Oneself in an Image</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/elsebeth-j-rgensen-ways-of-losing-oneself-in-an-image/</link>
			<description>&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;NO-BOK&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;    &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;--&quot;/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;    &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;    &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;   DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;   LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:&quot;Vanlig tabell&quot;; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:&quot;&quot;; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Resultatet av denne invitasjonen blir mangefasettert, og vil best&amp;aring; av en todelt separatutstilling som finner sted p&amp;aring; Hordaland kunstsenter og i vindusrommene til Billedsamlingen p&amp;aring; gateplan i Nyg&amp;aring;rdsgaten, en rekke forelesninger, et seminar p&amp;aring; Universitetet i Bergen og flere byvandringer i l&amp;oslash;pet av utstillingen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;J&amp;oslash;rgensens arbeider har i flere &amp;aring;r sirklet ulike ideer om stedsdokumentasjon, historisitet og montagefortelling, og hvordan arkivariske prosesser og konstruksjonen av kollektiv hukommelse impliserer b&amp;aring;de ambivalens og dilemmaer i forhold til ideer om bevaring, utvelging, systematisering og betydningen av det subjektive blikket. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;I ett &amp;aring;r har hun iakttatt dette arkivet som helhet, og i &lt;em&gt;Ways of Losing Oneself in an Image&lt;/em&gt; sammenstilles de historiske dokumentene med hennes egne kunstneriske registreringer. Prosjektet springer ut av en interesse for bildearkivets poetiske narrative potensial og den utilgjengelige delen av samlingen: det enda ikke registrerte materialet, i tillegg til stedets eget meta-arkivmateriale. I Elsebeth J&amp;oslash;rgensens bearbeiding av dette materialet blandes fakta med fiksjon, og hun reflekterer over hvordan historisk informasjon like gjerne er en hypotetisk fundering over v&amp;aring;r forestilling om framtiden. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Det vil produseres en bok over prosjektet i etterkant av utstillingen med tekstbidrag fra &lt;span&gt;Solveig Greve (f&amp;oslash;rstebibliotekar ved &lt;/span&gt;Billedsamlingen, Bergen Universitetsbibliotek), Anne Szefer Karlsen (kurator og leder av Hordaland kunstsenter),&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;articletitle1&quot;&gt;Michnea Mircan (kurator og leder av Extra City, Antwerpen), &lt;/span&gt;Sanne Kofod Olsen (kunsthistoriker og l&lt;span class=&quot;articletitle1&quot;&gt;eder p&amp;aring; Museet for Samtidskunst i Roskilde) og &lt;/span&gt;Joacim Sprung (PhD kandidat ved &lt;span&gt;Institut for Kunst- og Kulturvidenskab, K&amp;oslash;benhavns Universitet).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;NO-BOK&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;    &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;--&quot;/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;    &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;    &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;   DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;   LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:&quot;Vanlig tabell&quot;; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:&quot;&quot;; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin-top:0cm; 	mso-para-margin-right:0cm; 	mso-para-margin-bottom:10.0pt; 	mso-para-margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Elsebeth J&amp;oslash;rgensen (1970, DK) arbeider konseptuelt og stedsrelatert med fotografi, video, lyd og romlige montasjer som springer ut av langvarige researchforl&amp;oslash;p, ofte i historiske arkiv. Etter sin utdannelse ved Det Kgl. Danske Kunstakademi i K&amp;oslash;benhavn (1995-2002) har hun vist sine verk i utallige gruppeutstillinger. Hun har blant annet hatt separatutstillingene&lt;em&gt; Cinemagic Tour&lt;/em&gt;&amp;nbsp;p&amp;aring; Overgaden, Institut for Samtidskunst i K&amp;oslash;benhavn (2005), den tredelte utstillingen &lt;em&gt;Cinemagic Tour: Scenes from an Imaginary Place&lt;/em&gt;, Deveron Arts, Huntly, Aberdeenshire (2005-06) og &lt;em&gt;Arkivet: Cinemagic Tour &amp;amp; Crystal Palace&lt;/em&gt; p&amp;aring; Museet for Samtidskunst i Roskilde (2010). De siste ti &amp;aring;rene har hun laget flere utstillinger og publikasjoner i samarbeidsprosjekt med andre kunstnere og forfattere. Elsebeth J&amp;oslash;rgensen etablerte og drev APPENDIKS i K&amp;oslash;benhavn &amp;ndash; et prosjektrom for samtidskunst, visuell kultur, teori og publikasjoner, sammen med Pia R&amp;ouml;nicke, Jacob Fabricius og Lotte Boesen (2003-2004). En del av hennes verk utvikles for det utvidede kunstrom, slik som i &lt;em&gt;Unofficial Deposited Records&lt;/em&gt; i samarbeid med Pia R&amp;ouml;nicke, Tate Modern, London (2005-2010).&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;---------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Utstillingen og boken produseres av Hordaland kunstsenter, st&amp;oslash;ttet av Billedsamlingen ved Universitetet i Bergen &amp;ndash; Avdeling for spesialsamlinger, BKH-prosjektst&amp;oslash;tte fra Hordaland kunstsenter, Kulturkontakt Nord og Statens Kunstr&amp;aring;d.&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ways of Losing oneself in an image&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &amp;ndash; Elsebeth J&amp;oslash;rgensen er kuratert av Anne Szefer Karlsen. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;--------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;h6&gt;&lt;span&gt;OM 35-&amp;Aring;RSMARKERINGEN P&amp;Aring;  HORDALAND KUNSTSENTER&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I 2011 kan vi  markere at  Hordaland kunstsenter er 35 &amp;aring;r, og vi skaper &lt;em&gt;et program som utforsker  historie(r) og framtid(er) &lt;/em&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utgangspunkt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i ulike temaer og  institusjonelle rammeverk. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Trenger vi &amp;aring; se  n&amp;aelig;rmere p&amp;aring; fortiden? Hvordan forbereder vi oss p&amp;aring; framtiden? Dette er to  sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l som er passende &amp;aring; stille i samtiden. Er det mulig &amp;aring; agere som  om samtiden er uavhengig av b&amp;aring;de historien og framtiden? Eller ligger  historien og framtiden p&amp;aring; lur? Kanskje er samtiden holdt fast av  historien, samtidig som den jager mot framtiden? Disse og andre sp&amp;oslash;rsm&amp;aring;l  skal vi stille i &amp;aring;rets program som best&amp;aring;r av fire utstillinger,  forelesninger og seminar, i tillegg til nyproduserte tekster og  publikasjoner.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span&gt;Dette jubileumsprogrammet unng&amp;aring;r med  vilje den selvmytologiserende innfallsvinkelen, men fokuserer heller p&amp;aring;  ideen om historie(r) og framtid(er) som samtidens rammeverk. Nostalgi  og h&amp;aring;p er to av bestanddelene av hva det vil si &amp;aring; lengte etter det som  har v&amp;aelig;rt og det som kommer, og kan fungere som poetiske forestillinger  for &amp;aring; forst&amp;aring; samtiden. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  </description>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:34:16 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/elsebeth-j-rgensen-ways-of-losing-oneself-in-an-image/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Masterkveld: Espen Johansen - The art of Terence Koh: "artist's artist or the most popular artist?"</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-espen-johansen-the-art-of-terence-koh-artist-s-artist-or-the-most-popular-artist/</link>
			<description>              &lt;p&gt;Til tross for at         Kohs verker har         blitt vist p&amp;aring; store museer og kunsthaller over hele verden de         siste &amp;aring;rene,         finnes det kun et f&amp;aring;tall publikasjoner som tar for seg Kohs         kunstnerskap. Til         gjengjeld finnes det uttallige artikler om kjendisen Koh; i         moteblader,         internettaviser og hippe kunstblogger. Her blir Koh ofte         framstilt som en eksentrisk         kunstner som lever en jet set tilv&amp;aelig;relse blant sosieteten, og         Johansen mener at         tekstene ikke gir verkene den oppmerksomheten de fortjener.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Forundret over at         ikke mer er         skrevet om Kohs verker, har Johansen viet sin masteroppgave til         deler av hans         kunstnerskap. P&amp;aring; bakgrunn av sine lesninger plasserer han Koh i         en         kunsthistorisk kontekst, og unders&amp;oslash;ker hvordan kunstteoretiske         perspektiver kan         lede til en alternativ forst&amp;aring;else av verkene. &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;For         eksempel forener romantikkbegrepet flere         sentrale aspekter ved hans kunstnerskap, som aksentueringen av         kunstner-subjektet, og Nicolas Bourriauds &lt;em&gt;semionaut-&lt;/em&gt;begrep kan          belyse Kohs gjentatte bruk av religi&amp;oslash;se symboler og (kunst-)         historiske         referanser.&lt;/p&gt;       &lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;il&quot;&gt;Espen&lt;/span&gt;  Johansen         leverte sin         masteroppgave i kunsthistorie ved Universitetet i Bergen         tidligere denne         m&amp;aring;neden. Ved siden av studiene har Johansen ledet fagutvalget i         kunsthistorie         det siste &amp;aring;ret, og jobber som gallerivakt og kaf&amp;eacute;arbeider p&amp;aring;         Hordaland         kunstsenter og som formidler p&amp;aring; Bergen Kunstmuseum. Han har ogs&amp;aring;         hatt en rekke         korte og frivillige oppdrag, blant annet for Festspillene i         Bergen, B-open,         Borealis. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;--------- &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Masterkveld&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; er en foredragsrekke der b&amp;aring;de  masterstudenter i kunsthistorie og nylig uteksaminerte kunsthistorikere  f&amp;aring;r presentere sine masterprosjekter for et &amp;aring;pent publikum. Med &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt;  &amp;oslash;nsker Hordaland kunstsenter &amp;aring; etablere tettere kontakt mellom det  akademiske og det praktiske kunstlivet i Bergen, og &amp;aring; skape m&amp;oslash;ter mellom  studenter og profesjonelle akt&amp;oslash;rer innenfor kunstfeltet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p&gt;&lt;span&gt;Eva Rem Hansen er programansvarlig og &lt;em&gt;Masterkveld&lt;/em&gt; er  blitt til med god hjelp fra fagutvalget i kunsthistorie ved UiB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 13:31:36 +0200</pubDate>
			
			<guid>http://www.kunstsenter.no/masterkveld-espen-johansen-the-art-of-terence-koh-artist-s-artist-or-the-most-popular-artist/</guid>
		</item>
		
		<item>
			<title>Lansering: Kuk &amp; Parfyme zine og forelesning av Tim Stüttgen</title>
			<link>http://www.kunstsenter.no/kuk-parfyme-zine-lansering-med-forelesning-av-tim-st-ttgen/</link>
			<description>&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;NO-BOK&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;    &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;--&quot;/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;    &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;    &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;   DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;   LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;   &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 
